小班儿童五一劳动节方案5篇

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1、小班儿童五一劳动节方案5篇劳动节的动物园里对每一种动物都有详细资料和产地，游客们看得十分仔细，对一些没有充分了解的动物有了新的认识。下面给大家分享一些关于小班儿童五一劳动节方案5篇，希望能够对大家有所帮助。 小班儿童五一劳动节方案篇1 为了全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，促进友谊发展，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活为目的暨全校文艺汇演即将隆重开幕，现就有关事宜制定方案如下： 一、指导思想 丰富校园文化生活，展示我校学生健康向上的精神风貌和艺术特长，加强学生、师生、校友间的感情交流与沟通，推动校园精神文明建设，增强学生归属感和荣誉感。 二、本次文艺活动的主题 扬民族精神，团

2、结出力量。 三、汇演地点 略 四、参加人员 略 五、汇演内容 1、健康向上，风格要清新、明朗，幽默，充分围绕主题，反映我校学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。 2、以艺术类为主的节目汇演，内容包括：集体必唱歌曲(各班级必唱，必唱歌曲为歌唱祖国)、自选歌曲由班级自定。 注： 1、评委评分以该班级唱完两首歌曲后，才给该班级打分。 2、必唱歌曲也采用班级集体的形式。 六、活动形式 1、本次文艺汇演的节目构成分为两个部分：集体必唱歌曲、自选歌曲。 2、彩排时间：20_年某月_日 3、开幕时间：20_年某月_日 七：节目奖项 1、文明集体组织奖。(设1名，由评委现场采用无记名投票方式评选，奖金人民币

3、： 元)。 2、必唱歌曲奖项设置 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 一等奖奖金人民币：_元 二等奖奖金人民币：_元 三等奖奖金人民币：_元 八、活动经费预算 1、场地布置 1、背景幕布预计人民币_元 2、奖金发放(共计)人民币_元 3、其它项目预计人民币_元 九、人员安排 评委： 登分员以及计分员：略 奖品书写人员：略 后勤保障以及场地布置：略 多媒体的调节人员：略 小班儿童五一劳动节方案篇2 一、活动目的 为了给某中的同学们有一个更加丰富的课余生活，更加多姿多彩的校园回忆，学生会文体部将在五一前夕举办“五一游园”活动，让同学们在游园中培养个人素质，增进同学们的集体荣誉感，加强班集体的凝聚力

4、。 本学期中，文体部将“五一游园”活动作为本部门在这学期中的重点活动举办。在游园活动中，希望能促进学生干部的组织管理能力，培养相互之间的默契，从活动中吸取更多经验。从而促进学生会的整体发展。 二、参加对象 _职业中专校高一、高二段在校生 (各班级自愿报名参加此次活动，活动中评选优秀班级，列入期末班级活动，同时给予班级、学生会、社团工作人员百分制加分) 三、活动主要负责人 主办：_职业中专学生会文体部 协办：某中各班级班委会 某中校调酒社 待定 四、活动主要设计思路 1、以( )花园为衔接，将整个游园活动以游客参观植物园的形式贯穿始终。 2、各班级以各种植物名称命名自己班级的站点(学生会随机分配

5、植物名)，游园项目名称自定。 五、活动具体表现形式 1、班级教室外观统一布置要求 入口门：以两张A4纸张(可上色、排版)标明本班游园主题(植物名)以及游戏名称。 入口门旁的墙壁：以一张4开纸张(手抄报纸张大小，可上色、排版)粘贴本班游园项目的.游戏规则。(各班级宣传部自行完成) 2、活动项目 各班级根据班级自身特色，设计游园项目，制定游戏规则。根据游园项目指定场地(教室)布置，要求将活动表格在4月10前与班级参加活动的人数、班级工作人员人数统一上交学生会。 班级布置统一在_月_日起至_日结束，由班委负责。校学生会将再 月 日对各班级布置情况进行审核。 3、开园仪式 下午15：25各班级配备一名

6、“园丁”在教室门口，在入口迎接“游客”。下午15：30以校广播站播音为准，( )花园开幕，游园活动正式开始，各班级游园场地正式开放。 4、活动奖励 活动根据游戏难度设一、二、三等奖，奖品由学生会及社团提供。 各个班级展开的游园项目将由学生投票推选出多个最佳奖项，学生会根据评选结果颁发奖状。 参加活动的同学在活动开展前从班委处领取统一分发的游园门票，学生可凭门票参加各班游园项目，以及领取相应奖励。 兑换制度：学生凭游园门票上所得分数统一在学生会办事处兑换奖品券，然后使用奖品券从各个社团处领取相应奖励。 六、注意事项 参加游园的同学必须统一穿着校服，佩戴校徽。 学生只能凭学生会统一发放的门票门票参

7、加游园，每个项目只能参加一次。 学生游园时应注意人身安全，应按秩序排队参加游园项目，听从指挥，遵守纪律。 学生游园时应注意校园环境卫生，不得乱扔垃圾。 同学们在参加游园时，要注意保持手“游园门票”干净完整，以便准确兑换相应奖券。 游园活动结束后，各班班委应负责清理所在场地卫生。 通校生必须在下午17：45前结束游园，并及时回家，途中不可逗留，注意交通安全。 七、日程安排 筹备时间：20_年3月20日20_年5月4日 活动时间：20_年5月4日下午15：2018：00 小班儿童五一劳动节方案篇3 一、活动目的 欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，

8、丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，学校将举办全校学生“欢度五一劳动节、喜登_山活动”。 二、活动内容 登_山 三、组织机构 _中学 总指挥：_ 四、具体事项 (1)时间：20_年某月某日下午14：3017：30 (2)地点：_风景区 (3)形式：自由组合，自由活动 (4)考勤：下午17：00前在山顶公园_谷处登记，并领取100元活动费。 (5)要求：希望同学们准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。 小班儿童五一劳动节方案篇4 为了丰富学生的文体生活，经校方决定，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列

9、庆祝活动。具体方案如下 一、体育趣味竞技比赛 (一)活动时间：20_年4月29、30日。 (二)活动地点：学校运动场一号场地。 (三)竞赛项目及规则 1、“阳光伙伴”(三人四脚) (1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。 (2)负责人：_、_ 2、“横行霸道”(双人夹球竞跑) (1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在

10、竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。 (2)负责人：_、_ 3、“前赴后继”(三分钟定点投篮) (1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。 (2)负责人：_、_ 4、“齐心协力”(走板鞋) (1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。 (2)负责人：_、_ 5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛) (1)比赛规则：各工

11、会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 (2)负责人：_、_ (四)积分计算办法 1、本次竞赛活动以累计积分排名次; 2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。 二、工会小组外出活动 各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有计划并提前报校工会审批。不开展活动的不发给活动经费。 负责人：各工会小组组长。 三、气排球比赛 时间：20_年某月某日(具体时间待定) 地点：体育馆 负责人：_ 办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排

12、名次。 四、观看电影铁人 根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于某月份组织工会会员观看电影铁人，具体时间另行通知。 小班儿童五一劳动节方案篇5 “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立 “劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案： 一、活动时间： 五月份 二、参加人员： 全体师生 三、活动内容： 1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际

13、劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。 2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。 3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。 4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。 5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的.艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。 6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料) 7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。 第 8 页 共 8 页