交通安全教育班会教案【7篇】

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1、交通安全教育班会教案【7篇】 交通安全教育班会教案篇1 一.班会主题分析: 数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中小学校交通安全工作的通知精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。 二.班会活动设计及创新点: 设计:本节班会将采用讲解、分小

2、组讨论、抢答、朗诵、小品、唱歌和现场演示等形式,对学生进行交通安全的教育,并利用多媒体课件进行辅助教学,使学生掌握各类交通安全知识,并在活动过程中逐步渗透集体主义、爱国主义教育。 创新点: 1.采用开放型、探究型的教学方式。 2.注重培养学生自主参与教学活动。 3.将课堂教学与社会实践有机地结合起来。 三.班会活动的目标: 1.知识目标: (1)让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 (2)让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 (3)让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。 2.能力目标: 通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题

3、的能力。 四.班会过程: (一).教师讲解交通安全的重要性: 教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗? 学生自由谈. 教师总结: 就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。 利用多媒体放交通安全短片。 学生分小组讨论,看了刚才的短片,你有什么想法? (随学生回答板书:交通安全) (二).交通知识竞赛(抢答形式) 1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用? 2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过马路吗? 4、什么灯亮时才可以走? 5、行

4、车、行人应靠哪边走? 6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。 (三)、骑自行车的交通安全 主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵安全骑车歌。 安全骑车歌 同学们骑自行车,听我唱段安全歌。 车铃好使闸要灵,有了情况车能停。 上街注意看信号,千万不要冒险行。 信号就是指挥员,骑车第一讲安全。 看见红灯快刹闸,该等多久等多久。 绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。 十字路口人车多,左右观察听八方。 骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。 中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。 骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。 手拉手儿把肩摸

5、,十有八、九要撞车。 双手离把更不行,撞上汽车命归西。 骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。 不定哪天出事故,头破血流住医院。 驮载东西别超宽,超高超长也危险。 骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。 (四)、由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。 主持人:我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思: 学生1:这是叫车子往前走。 学生2:这是叫车子停下来。 学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。 学生4:这是叫车子到路边停下来。 主持人:同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧! 全体学生

6、参与,“交警”指挥学生们过路,整堂课彻底“活”起来了。 (五).五名学生表演小品在公共汽车上 主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲,注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的。 表演小品. 学生自由谈. 主持人总结: 乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题: 1.不得在机动车道上拦截机动车。 2.在机动车道上不得从机动车左侧上车。 3.开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。 4.在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗。 5.不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

7、 6.乘车时不做防碍司机驾驶的行为 7.按规定使用安全带 (六).全体学生起立,齐唱歌曲一路平安,交通安全主题班会在歌声中结束。 交通安全教育班会教案篇2 时间:20_年9月30日 地点: 参与人员:九年级(12)班全体同学 主持人:班主任 班会主题:安全教育 安全教育活动目标: 1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。 2.提高学生的预防、自护和自救能力,树立安全意识,提高学生的综合素质。发言稿: 一、导入 同学们,大家生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的呵护;在学校里,受到老师的关爱,似乎并不存在什么危险。但是,在我们的身边,仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待,否则

8、很容易发生危险,酿成事故。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:20_年,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。特别是多起集体安全事故在国内的发生,不仅给家庭造成了无法弥补的伤害,也给社会带来了不安定的因素。 二、小学生的安全隐患来自家庭、学校和社会,许多危险往往就潜藏在我们的身边。 1.你知道中小学生的学习生活应注意哪些方面的安全? (1)交通安全 (2)消防安全 (3)卫生防病 (4)食品安全 2.交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发

9、生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。 (1)行走时怎样注意交通安全? 在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。 (2)骑自行车要注意哪些安全事项? 不满12周岁不准骑自行车上路。 骑自行车要在非机动车道上靠右行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前简慢速度,以明确的手势示意后再转弯。 经过交叉路口,要减速慢行,注意来往的行人、车辆;不闯红灯,待绿灯亮时再继续前行。 骑车时不要双手撒把,不

10、多人并骑,不互相攀扶,不相互追逐、打闹。骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人。 3.火灾严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失, 消防安全十分重要.要求同学们首先预防火灾,要从日常生活中的小事做起:不玩火,不吸烟,杜绝火种. 爱护消防设施,以便及时使用. 发生火灾你应该怎么办? 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。 窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。 报警:火警电话119。报警要报清失火的详细地点、名称。 火灾自救与逃生 学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入

11、烟雾窒息。 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。 冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。 4.校内安全 不准将火源(如火柴、打火机)和易燃、易爆有毒有害以及其他危险物品带入校内。 上下楼梯不要拥挤、礼让慢行。 不互相追逐疯打。 5.饮食卫生安全 养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后、外出回家要洗手。 学生要学会辩认食品的QS标志,不购买、食用三无食品、饮品。不食用过期变质食品。 生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。出现食物中毒后,应立即上报送医院救治。 三、

12、结束语: 同学们,今天我们在这儿举行了一个非常有教育意义的安全教育课。同学们都能够虚心吸取教训。俗话说得好:“安全知识时时记,注意安全处处提。”愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。 交通安全教育班会教案篇3 活动主题:交通安全记心间 活动时间:_年4月30日 活动地点:三年二班 活动对象:三年二班全体学生 主持人: 活动目的: 1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 活动过程: (一)列举交通安全事故交通安全: 自从1886年德国人发明了世界上

13、第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们 的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么? 教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。 (二)不良交通行为 1、马路上追逐打闹 2、跨越隔离墩 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格, 6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走

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