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小班语言活动我们不怕冷 活动目标：1.理解儿歌内容，会朗诵儿歌。2.愿意在较冷的户外勇敢的参加体育锻炼。活动重难点：理解儿歌内容，会朗诵儿歌。活动准备：PPT课件、语言CD活动过程：一、谈话导入教师创设谈话情景：现在是什么季节？冬天有什么感觉？冷是什么样子的？天气变冷了，用什么办法能让我们暖和起来？小结：天气变冷了，要穿上厚厚的棉衣，戴上手套和帽子，围上围巾，这样能让我们的身体变暖和。二、 学习儿歌1.出示第一幅图片，引导幼儿说出冬天下雪了，天气变冷了。2.出示小鸡和小猫的图片，幼儿观察小鸡和小猫怎么样了，分别学一学小鸡、小猫是什么样子的、怎么叫。引出：小鸡啾啾叫：“冷冷冷。”小猫喵喵叫：“冷冷冷。”幼儿用动作表现。3.小朋友们怕冷吗？怎样让自己不怕冷？看看图片中的小朋友怎样让自己不怕冷。引出小朋友们哈哈笑：“不怕冷，快快跑，做早操，身体好。”三、完整欣赏，学说儿歌。1.教师完整朗诵儿歌。2.播放语言CD，引导幼儿学习朗诵。3.朗诵儿歌，有感情的表现小鸡和小猫感到寒冷的声音以及小朋友们哈哈大笑不怕冷的声音，并加上合适的动作。四、结束部分教师小结：今天我们又学习了一个新的方法让自己变得不冷，是什么呢？（跑步、做早操）只要是体育锻炼，比如：拍球、跳绳等，都可以使自己变得暖和。小朋友回家后可以把这个方法告诉你的爸爸妈妈，让他们也多锻炼，不怕冷。活动延伸：出示球，带幼儿去户外活动。
