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1、2023年助学金感恩教育主题班会助学金感恩教化主题班会11、为了擦亮蒙尘的心灵不致麻木，让每一个学生都学会感恩，感谢全部帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人。2、结合独生子女表现出的他们所获得的一切都是天经地义的这样一种无所谓的看法，进行一次“感恩”教化，让他们体验到来自于各方面的关切与爱惜，以一种感谢的心态更加刻苦地学习，将来建设家乡，报效祖国。3、为了让学生懂得感恩，并不断体验和感悟到在感恩中成长的欢乐和收获，真正做到“学会感恩，与爱同行”。3月30日下午第三节班会课班主任陈老师、本班全体同学初一(6)班教室1、主持人宣布主题班会起先。2、感恩父母：广告妈
2、妈洗脚;全班齐诵游子吟;诗朗诵父母的赞歌;小品感恩父母。3、师恩难忘：故事共享;朗诵感恩老师;大合唱每当我走过老师窗前。4、友情永存：朗诵友情之歌;小组唱挚友。5、制作感恩卡，共享感恩卡。6、全班合唱感恩的心。7、班主任总结。8、主持人宣布主题班会结束。主持人女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是漂亮的。主持人男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。主持人女：在这个阳光绚丽，春意浓浓的下午。主持人男：让我们放开心扉，倾听彼此的心声。合：我班“学会感恩,与爱同行”主题班会现在起先。主持人女：对父母心存感恩，因为他们赐予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放
3、飞志向。主持人男：对老师心存感恩，因为他们给了我训诲，让我抛却愚昧，懂得思索，在学习的历程中实现自我。主持人女：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤寂，让我知道有人可以和我血脉相连。主持人男：对挚友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到希望和阳光。合：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份和善持续。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-感恩父母。第一部曲：1、观赏中心电视台广告：“妈妈，洗脚”。2、主持人男：“万事孝为先”，这是我们中华民族的优秀传统，为世人所称道、所仰慕，古
4、往今来，有多少文人墨客留下经典之作，像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口，有时虽不求甚解，但熟背后，却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们齐诵：“游子吟”。3、主持人女：是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们恒久都是最可爱、最须要爱护的孩子。我们不断接受着父母亲赐予我们的无私的爱，下面请大家说说在日常生活中，父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。4、主持人男：是啊，父母之爱，浩瀚如海洋，自古以来对父母的赞美之词也层出不穷，在这里，请观赏同学们用肺腑之言表达的对父母的感谢之情吧。诗朗诵父母的
5、赞歌5、主持人女：父母是宏大的，他们为我们付出了许多，可有些同学却认为这些是天经地义的，正如小品中的小刚，经过了一些曲折后，他对他妈妈又有了哪些新的相识呢?请观赏小品感恩父母。主持人男：多么感人的场景啊!同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈除了要为我们做许很多多生活琐事，还要为了家庭那么辛勤地工作，这其中隐藏着多么深厚的爱啊!点点滴滴都是情，只要我们有一颗细腻的心，细致去体会，渐渐去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。敬爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑，我们的爸爸妈妈就满意了。其次部曲：1、主持人女：现在，我们进入主题班会的其次环节：师恩难
6、忘。父母把我们送入学问的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅翱翔，无论暴风骤雨，是老师给予了我们坚韧的斗志，激励我们勇往直前。感谢你啊，老师!下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事，有哪位同学情愿来谈谈，让我们和你一起共享你的故事。2、主持人朗诵：感恩老师。3、主持人男：请听合唱每当我走过老师窗前。第三部曲：1、主持人女：现在,我们进入主题班会的第三环节:友情永存。友情是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友情，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。我们要感谢全部的伙伴帮我们度过的困难、挫折，感谢他人赐予我们的无私帮助。下面请听诗朗诵：友情之歌。2、主持人男：生活中
7、，我们须要别人的帮助、关爱，当然也应当把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们许多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。他们慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢渐忘了华蜜的感觉。请听歌曲挚友。第四步曲：制作感恩卡片，互赠卡片。1、主持人女：同学们，常怀感恩之心的人是最华蜜的，高兴欢乐都会随之而来，生活恒久都阳光绚丽。为了让每位同学感受华蜜，体验感恩，在班主任老师的指导下，同学们纷纷制作了感恩卡片，现在请同学们每人抽取一张，以作纪念，常怀感恩。(场面：抽取卡片)(预先请同学制作好，随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)。2、主持人男：现在，有请我们的班长上台
8、发言，掌声有请。班长：通过班委探讨，得到班主任同意，我们班委确定：把每周的周二作为感恩日，到时在班会课时间同学们对曾经帮助过自己的人，可以大声地说声“感谢”了。请同学们鼓掌通过，感谢大家。第五步曲：齐唱歌曲感恩的心主持人女：接下来，请同学们以饱满的激情齐唱感恩的心，有请同学领唱。第六步曲：班主任总结在感恩的同时，我们可以体会到“爱”的内涵;在感恩的同时，人们会发觉在平常忽视的微小之处;在感恩的同时，人们会自发地真正做到严于律己宽以待人;在感恩的同时，人们将遗忘自己，一心一意的为他人着想，也真正地成为了一个有良知的人。假如这个社会没有感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。感谢父母，是他们
9、给了你生命，是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。感谢老师，是他们给了你学问，是他们带着你在学问的海洋里翱翔。感谢挚友，是他们在你欢乐时，懊丧时，懊恼时，懊悔时给你劝慰，给你激励。感谢挚友，是他们让你在世态炎凉，甚至有些无情的社会生活中感受到了暖和。学会感恩，走在人生的道路上，你会觉得欢乐无比?。第七部曲：主持人结束语主持人女：心存感恩，会让一句简洁的话语充溢了奇妙的力气，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。主持人男：感恩是主动向上的思索和谦卑的看法，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充溢爱意的行动，实践于生活中。主持人女：一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为
10、感恩不是简洁的报恩，它是一种责任、独立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!主持人男：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活才智，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应当是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。合：心存感恩，与爱同行。班主题班会到此结束。感谢大家!助学金感恩教化主题班会2活动打算：学生提前打算好感恩卡片，排练诗歌。活动过程：一、导入1.同学们，今日让我们来共同参加一节特殊的班会课，班会的主题是“感恩父母”。同学们，请看大屏幕。播放vcr(成长照片)同学们，是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人
11、生的第一步?2.是啊，父母给我们的爱恒久是无私的，接下来李老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事。(师讲诉5.12地震中感人母亲故事)二、感恩父母1.生和我们共享父母之间的感人故事。先请两位小挚友念日记。2.生自由发言，说说自己与父母之间的感人点滴。3.诗朗诵，感谢你，父母感谢你，父母让我怎样感谢你啊,我的父母当我走向你的时候我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山让我怎样感谢你,我的父母当我走向你的时候我原想捡起一朵浪花你却给了我整个长江让我怎样感谢你,我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光你却给了我整个暖和的冬天就让我真诚的对您道一声感谢您爸爸感谢您妈妈三、嬉戏环节父母对我们的爱很长很长，我
12、们对父母的了解又有多少?下面李老师想请几位小挚友和自己的爸爸妈妈一起和我们玩个嬉戏，名字叫做“心有灵犀”。四、视屏教化1.爸爸妈妈对我们的了解很深，他们牢记我们的生日，爱吃的东西，爱好等等，我们对爸爸妈妈的了解却是那么的浅，原委该如何回报和感恩我们的父母?下面的这位小哥哥为我们做出了表率(播放视屏：孝顺的孩子)2.同学们，看了小哥哥和我们班两位同学的故事，你明白了什么道理?3.想想今后你准备怎么做?想好了和你的同桌相互沟通一下。(生自由发言)4.老师把同学们的发言总结了出来，我们一起来看看都有哪些方式呢。(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习状况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声“感谢”。(5)为父母分担一些家务和苦恼。(6)学会节约，不奢侈父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。(8)学会敬重、关爱身边的人。多做有心人，刚好送上暖和。五、升华主题1.生写爱心卡片(对爸爸妈妈的祝愿)。2.把卡片送给在座的爸爸妈妈。3.播放视屏六、结束：全班同学及家长齐唱：让世界充溢爱
