半日圣诞节活动方案范文5篇

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1、半日圣诞节活动方案范文5篇今天早上刚进教室，就发现教室变得非常非常漂亮，教室里挂满了拉花，贴了圣诞老人，有圣诞树，上面挂着铃铛，礼物。下面给大家分享一些关于半日圣诞节活动方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。 半日圣诞节活动方案范文篇1 活动时间：20_-12-24 一、活动内容：庆圣诞、迎新年 二、活动目的 1、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 2、懂得团结合作，感受成功的喜悦。 3、让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。 4、体验集体过节的愉快心情。 三、活动准备 1、场地准备：教室 2、材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。 3、教师准备

2、：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。 4、家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在_年12月24日下午6:00准时到园参加活动。 四、人员安排：王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。 李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。 卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。 五，当天活动流程： 上午活动：活动一认识圣诞节 活动二装饰圣诞树 下午活动：制作圣诞祝福卡 晚上活动：圣诞狂欢夜 六、活动流程: 1、家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。 2、幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。 3、集体游戏：找朋友 游戏：传球 4、亲子游

3、戏：秀一秀 5、游戏(幸福转转转) 6、送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。铃儿响叮当 7、歌表演：新年好 8、活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。 结束活动：致家长感谢信，播放共唱happynewyear。 家长疑问解答 安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。 处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理 注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励 半日圣诞节活动方案范文篇2 一、活动目的： 圣诞节是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻

4、人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。 二、活动主题：圣诞之夜PARTY 三、主办单位：营销策划研究会 四、活动内容： 1、时间：20_年12月25曰19：0020：30 2、地点：师生活动中心 3、对象：营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生 营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干) 4、活动步骤： A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如叮叮当，叮叮当平安夜听，天使报佳音，活动要求

5、每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。 B、19：00活动准时开始。 C、19：0019：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。 D、19：0519：30，进行第一个活动“拍七令”，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。 活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环35次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。 处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。 兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算

6、术。 E、19：3019：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。 概要：在一张椅子上站最多人的游戏 方法：1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。 2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。 3、可以规定一个时限，如3分钟。 奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚(即，头顶23本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。)。 F、19：5020：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，

7、让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。 G、20：1020：20第四个活动：圣诞老人,即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择： a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。 b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你!” c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位 H、20：2020：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说 ：“MerryChirsmas!”并且致结束词。然后播放圣

8、诞歌曲，参加者可以相互交流。 五、宣传： 1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。 2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“_某(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。 六、奖品设置： 笔记本10元/本某10本=100元 或杯子=b 七、会场布置： 1、入口：放圣诞树 2、玻璃：白色的喷雪，写为MerryChristmas,其他颜色的喷雪，画成各种图案 3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带

9、等具有节曰喜庆色彩的物品 4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处 5、椅子： 八、资金预算： 宣传：海报：3元/张某15张=45元 横幅： 会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张某1张=20元 圣诞树： 喷雪： 气球： 彩带： 氢气球：1.5元/个某20个=30元 纸张(最想表达的一句话)：2元/张某2张=4元 油性笔：3元/支某3支=12元 奖品： 总计：_OO 九、可行性分析报告： 在活动前播放的圣诞歌曲和整个会场的布置融为一体，不仅从视觉，还包括听觉上，给会场营造出一种温馨、欢快、活泼的氛围，能起到舒缓众人情绪，弥补活动空缺的作用，花费

10、不高，作用巨大。 19：0019：30的主持人圣诞致词和“拍七令”这两个环节，使活动开始得不至于太突兀，主持人致辞可以明确活动的指向，即圣诞节，“拍七令”能调动参加者的情绪。而同时“拍七令”给出错的人给出的惩罚要求集体合作表演一个节目，避免了单人表演时的放不开，以及确实无专长可表演时陷入的僵局。 19：3019：50的第三个环节“椅上工夫”既可以考验团队的协作，又是对个人性格的一次考验(希望获得奖品而站上椅子，或害怕受到惩罚而不敢站上椅子)。为了避免出现每组人数过少的突发状况，游戏的规则之一是当人数不够时，可再出台下邀人上场。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受伤，但为了保险，可向体育器材室

11、借软垫防护。而活动的惩罚人数约为35人，和上一个环节一样，有一定的余地。 19：5020：10的第四个环节“祝福传递”的卡片由参加者准备，参加者抽取，在入场时交给工作人员后方可参加活动，因此，卡片的数量正好合适。而卡片上陌生的有缘人的浓浓圣诞祝福，一定能带来一份好的心情。为了预防卡片的数量和人数不合，主要是卡片少了，我们可以再多制作35张卡片备用。 20：1020：20的第五个环节“圣诞老人”把惊喜带给幸运的人，礼物并不贵重，但在圣诞这个特殊的曰子里，不仅得到礼物的人能得到一份祝福，即使没有得到礼物的人，也将在这个环节中让情绪HIGH起来。最终的考验听起来并不具有太大的难度，但就是在经历考验的

12、过程中，再一次调动了会场的气氛。 最后的环节，即互相的祝福里，活动收尾。 总的看来，本活动的难度均不大，经费的开支，即宣传、会场布置、奖品的费用，无不确定因素的变动开支，能控制在预算的范围内。 此次活动主要针对于协会内部，欢迎成都大学全体师生的参与，人数在50100人为，如人数少于预定人数，即适当增加“拍七令”的循环次数，反之，则适当减少循环次数。 同时，活动环节中所计算的时间也为参考时间，按活动的具体情况可做适当修改，如适当缩短或延长均可。 十、赞助方案： 圣诞节是西方的“春节”，随着中西方文化的融合，圣诞节在中国尤其在中国年轻一代的影响逐渐增大，如今，圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节曰

13、。在圣诞节，各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。 圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引力非常巨大，即使因为各种原因，他们可能无法亲自参与本次活动，但是，一个欢乐而温馨的圣诞节PARTY依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。 其影响力之大，难以表述!通过这次的“圣诞之夜”派对，能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在成大学生的心中将前进一大步。 这次活动，我们将以“_圣诞之夜”来命名，在活动的宣传中，不遗余力地为赞助商做宣传;同时，赞助商以现金的形式支持我们这次活动，与“营销策划研究会”携手，“圣诞之夜”派对在成都大学做大、做好! 半日圣诞节活动方案范文篇3 一、

14、活动目标： 准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。 1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。 2、给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。 3、能够和同伴共同分享节日的快乐。 二、活动准备： 1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。 2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。 3、制作视频各国圣诞节习俗。 三、活动过程 英语活动：圣诞