《unit1haveyoueverbeentoanamusementpark教案鲁教版八年级下13初中英语》由会员分享，可在线阅读，更多相关《unit1haveyoueverbeentoanamusementpark教案鲁教版八年级下13初中英语（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、Unit 1 Have yu r ben o an ausementpak 第二课时 一、任务示范及讲解 1、同学们， 通过预习听录音, 我们知道了如果了解别人曾经去过的地方。那么，你能说一说如果你想了解别人曾经去过什么地方，你应该怎样提问呢？别人又该如何回答呢？现在我们作个示范练习。 ampe one：（出示图片)（P 1)A: Hae you er beento an amusemet prB: Ys, hae I wnt oFu Tie musement ark lat yar. Have you verbe to a water park A： N, I hvent B: Neiher
2、have .Les goto Waer t tomrow 2、请看书，P81，看图片,假如你是图中的人物，你该如何问答呢?请练习对话。下面请跟老师一块做。 3、Sample to： (P6 1bc)现在,请思考如果你想了解同伴是否去过下面的地方,你该怎么问呢?如果去过这个地方,你的同伴该怎么回答呢？如果没去过这个地方,你的同伴该怎么说呢？（根据回答，请在去过的地方划对钩,没去过的地方打叉）。namespace museumarizoWatrWod 完成任务所需要的语言结构 Have you ve bnothe space mseum Yes, have No, haven I have nev
3、er en t WaterWorld. I ave nver en there. 课后可通过电话与你的朋友一块完成这一个任务,下面请听老师的示范。 A: H yueverbeeno the spce museum B: Y,Iave. Iwnttthere ltea Haveyu ever been to aquaum A: No, haet.：Neithr haveI. Les go o the aariu tomorw 除了本单元学的“ Have youver ben to Yes, have. o, I hent”以外,当你想把话题继续,例如：你想了解怎样到想去的地方、或者想表达你什么时
4、候去的那个地方、或想表达你与同伴一样也没做过等等的时候，你能自如的把你想说的内容说出来吗？下面请听老师做示范: A: a you ee en t wter pak B: No, Ihet.A: Me, eth.B: How will et heeA: Idot knw. ets asSm He hs been totere Twic.: OK,les gondask him如:Hwwll we ge tre I wet r on our at cho t/astyear. Me, neihr. /NeiteroI.I have eve bee t e/he haseer ben to H/Sh
5、e has nevrbeen 4、下面请看一幅中国的地图,谈论一下你曾经去过什么地方,你想去哪？你将怎么去那？ Smpe three： (P69 c) namhere you have beenWhere you wato oHow you are goint get there 5、下面由老师讲解一下本文中出现的一些短语，供大家参考。 neither （)NeitheJenny nor Iown a cr (2) Leo neith rks or skes. () usdoest wnt o se a movie tgt， and nether I. (） A: Which o the re
6、sss did ouke B: Neiter ofthem.istead 和 nstead of (1) Idlike togoo the ovsinea ofoinout to dinner. I dt wn to o ut dinnerId like o o to h ovie tead (2) Would youlike tohav somice crem nstea ofthat ak I hat ce c!Iwat ca instagem aes skate: 冰鞋. 滑冰 ow, letsrd the psage on page70 Hvyou eve bnHland Wat do
7、 ou noautHllandIf yo dont hve aca to Holland, o ayg touiT oh（豪斯登堡） in Jpan6、阅读P0页的3短文。 （1）认真阅读后请把你认为有趣的地方、事情、活动圈起来。在你认为无聊的地方、事情、活动下面划线。 ample four: (P703a) Intereing: _ Borng: _ (2) 下面由老师解释一下本文中出现的一些短语。t takes b. some time to do sth. 做某事花费某人一段时间。 took im twoeeks to makethetri mrthan 多于 比多。 Ma stayda
8、t h me thn a moth uringsumer holidays. many batrides ide 既可以作动词,又可以作名词。 1) Lts gfor rid inmy ewa. (名词)坐我的新车去兜兜风吧。2) an o rea ike (动词) (3)看P7 3 你能根据文章所提供的信息,写一个对话吗?请看老师的示例：A： d like to go to Huis TenBosc.B： Was that A: t n ausentpkin Jpn. B： Whydo you attogo thereA: We， Ive eer been o an ammtrkik t bfor. 二、布置作业1、熟读课文。 2、听P71 2a 和 2b，把练习完成。 3、请介绍你曾经去过的地方及自己认为那里的哪些地方有趣,哪些地方无聊，并出示去过的地方的图片。nampcPlacs of interestinterestinboring
