小学五升六年级语文《暑假衔接知识点专题:拼音》讲义及试题(附答案)

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1、小学五升六年级语文暑假衔接知识点专题:拼音讲义及试题(附答案)要点梳理一、 字母大小写(26个)Aa Bb Cc Dd Ee Ff G Hh Ii Jj Kk LlMm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、 声母(23个)z c s b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh rz c s y w 发声母zh、ch、sh、r的时候 发声母z、c、s的时候 舌尖上翘,知识翘舌音。zh ch sh r舌尖平伸,这叫平舌音三、韵母(24个)单韵母(6个)a o e i u 复韵母(8个)ai ei ui ao ou iu ie

2、 e前鼻韵母(5个)an en in un n后鼻韵母(4个)ang eng ing ong特殊韵母(1个)er韵母er不和任何声母相伴,只能自成音节,例如n(儿)16个个四、整体认读音节(16个) 一般一个汉字的读音就是一个音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 五、 声调的分类及标调规则1、 声调的分类 普通话的全部音节分属四种基本调值:阴平(一声)、阳平(二声)、上声(三声)、去声(四声)。2、 标调规则 声调符号像顶帽,只在韵母头上标,由a不放过,无a找o、e。i、u并列标在后,单个韵母不用说。i上标调把点

3、去,轻声不标就空着。六、 拼音方法1、 两拼法。只有声母和韵母的采用两拼法连读。例:b-o bo。2、 三拼法。对有声母、韵头和韵母的三段音节采用三拼法连读。例:x-i-ng xing七、 单音节和音节词的拼写规则1、 j、q、x、y和、e、n相拼时,上两点要省略。如:j(拘)、qu(确)、x(许)。2、 韵母i上须加声调时,i上的一点要省略不写。如:l(丽)、nn(您)。3、 用汉语拼音书写句子时,词要连写。如“我们是中国人”这句话由“我们”“是”“中国”“人”四个词组成,所以就拼写成“wmen sh zhnggu rn”。八、 音变(一) 轻声读轻声的7种语法成分举例语气词“吧、吗、呢、啊

4、”等吃吧、走吗、去呢、跑啊结构助词“的、地、得”我的漫画书、慢慢地走、跑得很慢动态助词“了、着、过”走了、看着、去过名词的后缀“们、子、头”我们、房子、石头单音节动词重叠式的第二个音节和重叠式名词看看、说说、问问、妈妈某些常用词语的第二个音节明白、暖和、萝卜、玻璃、衣服双音节动词重叠后的第二、四个音节打听打听、商量商量、研究研究(二)朗读时的变调1、 上声的变调汉语中的音节连续读时,声调调值有规则的变化,如:两个上声连读,前一个上声音节变得像阳平。如“理想”中的“理”读音近似“离”。三个上声相连,如果后面没有其他音节,也不带什么语气,末尾音节一般不变调。开头、当中的上声音节有两种变调:一是当词

5、语的结构是对音节加单音节时,开头、当中的上声音节变成阳平,如:水彩笔(shu ci b)。二是当词语的结构是单音节加双音节时,当中音节变调为阳平,如:纸虎(zh lo h)。2、语气词“啊、一、不”的变调(三)儿化“儿”常附在别的音节后面,同前面的韵母结合起来成为卷舌韵母种现象叫“儿化”。儿化后的韵母称“儿化韵”。带儿化韵的音节一般用两个汉字来表示。如:“zhr”写作“这儿”。用汉语拼音写这些儿化音节时,需在原来的音节后加上“r”即可。小试牛刀真题回顾1. 下面字音完全正确的一组是( )A衣襟(y jn) 毡帽(zhn mo) 陡然(t rn)B苔藓(ti xin) 参差(cn ch) 伶俐(

6、lng l)C轰鸣(hng mng) 雹子(bo zi) 滥用(ln yng)【答案】C【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。A 中,“陡然”中“陡”的正确读音为“du”。B 中,“参差”的正确读音为“cn c”。只有 C 选项字音完全正确,所以正确答案是 C。【知识点】雹子、滥用、轰鸣2. 下列加点字读音完全正确的一项是( )A挨揍(zu) 草坪(png) 豁口(hu) 叱咤(zh)风云B俨然(yn) 蹚水(tng) 辐射(f) 微波粼(lin)粼C劈(p)开 山涧(jin) 畜(ch)生 威风凛凛(ln)D勉强(qing

7、)酱油(jing) 轨道(gu) 弄巧成拙(zhu)【答案】D【解析】本题考查学生对拼音的学习。A 选项中错误的是“豁口(hu)”,正确读音为“hu”;B 选项中错误的是“蹚水(tng)”,正确读音为“tng”;C 选项中错误的是“劈(p)开”,正确读音为“p”;D 选项正确。故选择 D 项。【知识点】酱、拙、强(qing)3. 下列加点字读音完全相同的一组是( )A尽管 尽头 绞尽脑汁B单薄 薄弱 刁钻刻薄C挑战 挑选 挑拨离间D强盛 强势 强词夺理【答案】B【解析】本题考查对多音宇的读音的辨析。要学会将词语置于某个合适的语境中进行思考、分析。【知识点】薄(b)、薄(bo)4. 下列加点字的

8、读音,全部正确的一项是( )A畜养(x) 处境(ch) 调整(tio) 仆役(p)B瞟见(pio) 叛乱(pn) 挑剔(ti) 痕迹(j)C木筏(f) 消瘦(shu) 呻吟(yng) 日晷(gu)D撒种(s) 哀悼(dio) 稍微(sho) 徘徊(hui)【答案】B【知识点】仆(p)、撒(s)、迹、吟、悼、徊(hui)、畜(x)、剔、稍(sho)、处(ch)、调(tio)、筏、瘦、晷、瞟、叛5. 单选下列加点字注音全部正确的一组是( )A乏(f)力 严峻(zn) 惊惶(hung) 栅(zh)栏B苦闷(mn) 挽(wn)回 敦(dn)厚 境(jn)地C兴(xng)旺 剥(bo)削 休(xi)止

9、店铺(p)D抽屉(t) 痕(hn)迹 魄(p)力 寺(s)院【答案】D【解析】本题考查常见字或易读错字的读音辨析。错误的改正为:严峻(jn)、境地(jng)、剥削(b)。【知识点】痕、屉、寺、魄(p)6. 单选下面加点字注音有误的一项是( )A揿电铃(qn) 提供(gng) 侵袭(x)B薄弱(b) 扭转(ni) 停泊(b)C秉性(bng) 威吓(h) 放肆(s)D倭瓜(w) 踌躇(ch) 哗笑(hu)【答案】A【知识点】秉、袭、泊(b)、哗、供(gng)、薄(b)、扭、倭、躇7. 下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )A水满陂(pi) 澄澈(chng) 涕(t)泪B胯(ku)下 血泊(p)

10、 拱(gng)违C瀑布(p) 抽屉(t) 弓弩(n)手D脚腕(wn) 鹐架(qin) 桅杆(gn)【答案】D【知识点】屉、胯、陂、涕、泊(p)、腕、澄(chng)、杆(gn)、拱、瀑(p)8. 给加点字选择正确读音威吓(xi h) 提供(gng gng) 哗笑(hu hu) 晃眼睛(hung hung) 踉跄(ning ling) 薄弱(b bo) 湖泊(p b) 下绊子(pn bn) 【答案】h;gng;hu;hung;ling;b;p;bn【解析】“吓”xi使害怕:唬。h义同(一),用于复合词:恐,故选“h”。“供”gng奉献:养。gng准备着东西给需要的人应用:提。故选“gng”“薄”b

11、o厚度小的:片。b用于合成词或成语,如“厚薄”“薄弱”。故选“b”。【知识点】晃(hung)、踉(ling)、吓(h)、哗(hu)、薄(b)、供(gng)、绊、泊(p)9. 读句子,根据拼音在横线上写岀字词,并选择正确的读音,填在横线上。【知识点】签、吓(h)、憎、锻炼、桅、胸有成竹、弦、拇(1) 一艘巨型油轮上,猴子爬到了wi 杆的顶端,一边用后脚gu 住绳子荡秋千,一边撕扯着hu lng 大喊。【答案】桅;勾;喉咙(2) 文文经常给当当ch mu hu c ,本次报纸搭桥赛,文文是 xing yu chng zh 临赛前,还和当当qin 下了必胜书。【答案】出谋划策;胸有成竹;签(3) 敌

12、人吡(z c) 着牙咧着嘴,用憎(zng zng) 恶的眼光盯着方志敏。威吓(h xi) 道:“快把身上的钱交出来。”【答案】z;zng;h【解析】吓:h恐吓;恫吓。故选“h”。(4) 手指的作用各不相同,拉胡琴时,总由其他四指按弦(xin xun) ;要进门,要叫大m 指揿(qn qng) 电铃。 dun lin 时,要五指握拳,才能抓紧器械。【答案】xin;拇;qn;锻炼模拟练习一选择题(共13小题)1下列加点字的读音完全正确的一项是()A玷污(zhn) 阴谋(mu) 爵位(ju) 发怔(zhngB窈窕(yo) 污秽(hu) 纽约(ni) 擂鼓(li)C侨眷(jun) 牛犊(d) 矜持(jn) 踌躇(ch) D筹备(chu) 扳平(bn) 无垠(yn) 金钗(chi)2下列词语中加点字读音全部正确的一项是()A惩罚(chng) 妒忌(j) 擂台(li) 呐喊(n)B性命(xng) 诡计多端(gu) 晌午(shng) 动弹(tan)C抓耳挠腮(no)瞑目(mng) 镌刻(jun) 顽劣(li)D恰似(qi) 掷地有声(zh) 寂寞(j) 玲珑(lng)3下列加点字读音全部正确

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