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1、小升初语文总复习理解标题的含义专题讲义一、 提问方式 1.理解标题的含义。 2.你是怎么理解这个标题的。二、 答题思路文章的标题，通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”，那一定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。因此，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和情感倾向。标题的含义=表层含义+深层含义深层含义表层含义标题的含义字面含义、文中内容引申义、比喻义、象征义等 浅 深理解标题的含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析：第一步，明确标题的本义，即标题中词语的含义、概括的内容、点明的对象。第二步，明确标题的语境义：分析标题的修辞义；理解标题的双关义；把握
2、标题的象征义；把握标题和文章内容、作者情感之间的关系。第三步，提炼整合答案。【答题格式】“”标题的表层含义是：；深层含义是：。【典例1】灯光：“灯光”这一标题有什么内涵?“灯光”是贯穿全文的线索。作者通过对天安门广场灯光的描写,引出了对关于灯光的往事的回忆,叙述了郝副营长在没有灯光的夜晚划火柴看书,书中画的是孩子在电灯下读书的情景,还叙述了郝副营长点燃书本,为部队照亮前路的事情。灯光,特别是电灯,是新时代、新生活的象征，“让孩子们都在那样亮的灯光底下学习”是郝副营长等革命先烈奋斗的目标,表现了革命先烈对未来的美好憧憬和对祖国下一代的关心。点拨：课文是以“灯光”引起回忆,再回到“灯光”，首尾呼应
3、，可知“灯光”是贯穿全文的线索。可联系上下文和时代背景分析“灯光”的象征意义。【典例2】桥：课文以“桥”为题目,有什么深刻含义?“桥”有两层含义:指被洪水冲塌的桥。桥是把党员和群众紧密联系在一起的感情纽带,是危难时刻老支书为群众抢得生机的希望桥,是老支书和儿子忠于职守、舍己为人的生命桥。点拨：先快速默读课文,整体感知内容,再结合小说情节和人物形象分析。【典例3】青山不老“青山不老”有什么内涵？“青山”表面上指老人创造的奇迹,暗示老人执着的精神像青山一样充满生机;“不老”说明老人虽然会离开人世，但他种下的这片青山及崇高精神会代代流传。课文以此为题，既点明了文章中心,深化了主题,又包含了作者对“造
4、林英雄”的感谢、敬佩和祝福。点拨：解答这道题的关键是把握“青山”与老人的关系，理解“青山”的深刻含义。“青山”具有两层意思,要从表层和深层两方面来思考。【典例4】月是故乡明：请你结合课文内容,思考课文标题“月是故乡明”的含义。表面指的是“月亮还是故乡的明亮”，在文中作者将故乡和月亮联系在一起，借月亮表达自己对童年、对故乡深深的怀念之情。点拨：“月”是全文的线索,从作者借月亮表达的思想感情角度回答。【典例5】结合全文,说说你是如何理解课文题目“梅花魂”的？“梅花魂”不仅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放精神的体现，也是外祖父思乡之情、爱国之情的写照,更是中国人坚毅不屈的民族精神的象征。点拨：先理解“魂”的
5、意思,再思考梅花的象征意义。【典例6】我的“长生果”结合全文,说说什么是作者的“长生果”,作者为什么这样说。作者的“长生果”是书。书是人类的精神食粮,是人类文明长久不衰的营养品,作者把书比作“长生果”,说明书和人类之间的关系,表达了自己对书籍的无比喜爱。点拨：长生果加了双引号，说明有特殊含义,根据第一段的第一句话可知，“长生果”指书。第二问从文中总结书有哪些作用、作者这样写表达了什么样的情感即可。【典例精讲】【例1】阅读军神节选，完成练习。手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭，
6、双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”“七十二刀。”沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”问：你是怎样理解“军神”的含义的？ 【答案】“军神”一词不但高度概括了刘伯承钢铁般的坚强意志，而且表达了作者对刘伯承无比的敬佩和赞扬之情。【解析】本题考查对标题含义的理解。结合文章内容及具体的语境理解词语的意思。“军神”是指刘伯承钢铁般
7、的意志，他之所以被称为“军神”，是因为进行手术的时候，拒绝使用麻醉剂的经过。手术过程中他的惊人表现被沃克医生称赞为军神。“军神”既指沃克医生对刘伯承的称赞，更饱含了作者对刘伯承的敬佩和赞扬之情。【例2】阅读下文，回答问题。风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。 多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩儿伸出鹰爪般的小黑手，尾随着一位贵妇人。妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩
8、儿就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。说不定这些大人就站在附近观察呢。多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜我吧，我三天没有吃东西了，给一美元也行。”看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐，多尔先生心中一阵难过，这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学。他掏出一美元的硬币，递到他手里。“谢谢您，祝您好运！”小男孩儿金黄色的头发连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的蝉不停地鸣叫，空气又闷又热， 室外像个庞大的蒸笼。多尔先生
9、不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”卖花姑娘这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐！”“一共是二十美元。”小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币，数出二十美元，然后虔诚地接过花，转身离去。火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外，外面下雨了。突然，他在风雨中发现了那个小男孩，只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的
10、前方是一座公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。问：标题“风雨中的菊花”的含义是什么？ 【答案】表层含义指小乞丐用乞讨的钱，买的祭奠妈妈的菊花；深层含义象征着小乞丐坚韧执着的品格以及对母亲深沉的爱。【解析】本题考查对标题含义的理解。解答此题关键要理解文章内容，标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来。题目中“菊花”既指自然界的花朵，更寄托着小乞丐对母亲的哀思；“风雨”既是交代了环境，渲染了气氛，也暗示了小乞丐的生活窘迫。用“风雨中的菊花”
11、，语言生动形象，更能表现出对母亲的热爱与怀念揭示了文章的中心。据此理解作答。【例3】阅读下面文章，完成下列小题。温暖的劈柴肖复兴那一年，父亲病故，我从北大荒回到北京，还不到三十岁，也还没有结婚。那时候，我没有意识到母亲已经老了。那时候，我还年轻，心像长了草，总觉得家狭窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以让自己散心，也能够让自己成材，便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么，由着我的性子，没笼头的马驹子似的到处散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，总是大的。都说年轻时不懂得爱情，其实，年轻时最不懂得的是父母。那时候，我在一所中学里当老师，有一次，放寒
12、假了，我没有想到有时间了，可以在家里多陪陪已经老迈的母亲，相反觉得好不容易放假了，打开了笼子的鸟，还不使劲儿地飞，便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。回来的那天，到家已经是晚上了。推门进屋，屋里黑洞洞的，没亮灯。正纳闷，听见一个老爷子的声音：“是复兴回来了吧？”然后听见火柴噌噌响了好几声，大概是返潮，终于一闪一闪的，点亮了炉膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。说话的是邻居赵大爷，年龄比母亲还要大几岁，身板很结实。我摸到开关，打开了电灯，才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说：“你妈两天没出门了，我担心她一人在家别出什么事，进你家一看，老太太感冒躺在床上起不来了
13、，炉子也灭了，这么冷的天，人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火，连灯都没顾得上开。”炉火很快就生着了，火苗噌噌往上蹿，屋子里暖和了起来，被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大爷一身的灰和劈柴渣儿，母亲对我说，多亏了你赵大爷。我连忙谢他，他说街里街坊的，谢什么呀，快给你妈做饭吧。母亲连连摆手，说嘴里一点儿味儿没有，不想吃，让我先坐壶开水。我往水壶里灌好水坐在炉子上，回过头看了一眼瘦弱的母亲，心里充满愧疚。赵大爷出门前，回头对我说：“你要不先到我家拿点儿劈柴去，你家的劈柴没有了，我刚才找了半天，才找出一点儿，刚刚够点着火炉子，明天火要是又灭了，你没的使。”我跟着他走到他家，他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里，送我走出他家院门的时候，对我说了这么一句话，如今三十多年过去了，我还清晰地记得。他说：“复兴呀，原来孔圣人说：父母在，不远游。现在别说是你们年轻人了，就是搁谁也做不到，但改一个字，父母老，不远游，还是应该能做到的。”那天的晚上，没有星星，天很黑，很冷。走在回家的夜路上，耳边老响着赵大爷的这句话。心里很
