2023幼儿教师个人教学工作计划(3篇).doc

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1、2023幼儿教师个人教学工作计划一、指导思想二、工作思路三、主要工作(一)强化教育教学常规管理,促师幼共同发展。3.在建立科学的一日活动常规的基础上,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、区域活动、餐点、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求。(二)强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。1.立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。2.丰富幼儿活动。(1)丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。(2)开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机

2、会为幼儿提供展示的舞台。(3)丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中锻炼成长。(三)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。1.扎实进行教师培训(1)分岗进行带班教师、保育员培训。举行每月集体学习与交流,规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。(2)分内容培训:本学期主要对教师进行与家长沟通、教学技能(讲课、说课)两方面的专题培训,要求教师认真按照学习培训内容,结合自身实际制定个人学习提高计划,认真做好培训记录,通过工作实践提高。2.积极组织教师的专业技能比赛(2)举行教学技能比赛,发挥骨干教

3、师的辐射作用,引导青年教师迅速成长,加快教师队伍建设,整体提高教师队伍素质。(四)开展多样教研活动,促进教科研工作。1.确定教研时间,每周五上午_点至_点_分为固定的教研组教研活。3.学习指南,组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深入解读指南,注重培养幼儿的生活自理能力、行为习惯养成、学习品质和社会交往能力等,坚持防止和纠正幼儿园教育“小学化”。4.定期组织教研组内的集体备课活动,集体备课每两周至少一次,明确主题、中心发言人,集体备课成果是修改完善后的教案。6.每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录、教学反思,并要求有说课稿。(五)有效开展主题活动,促进师生能力发展。1.充分

4、挖掘教育资源,丰富幼儿主题活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周计划组织实施一日活动。2.利用主题活动,促进家园联系,让家长参与的教育幼儿的工作中来,共同培养幼儿的各种能力。3.做好主题活动的材料整理与汇总,主题活动与区域游戏有效结合,充分利用主题墙饰,进行玩教具收集,及时投放到各个区域。(六)加强家园一体化建设,形成教育合力,丰富教育资源。1.建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议。2.密切家园联系,本学期召开家长会,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。3.提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教

5、育合力。4.积极做好家长工作,充分利用家长资源,开展亲子活动、实践活动、家长当教师的活动。2023幼儿教师个人教学工作计划(二)一、思想方面二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在

6、工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联

7、系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿

8、实际、切实可行的教育教学计划。四、家长工作1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发

9、现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。(一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效1.创设舞台,展示自我“爱动”是儿童的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。2.趣味游戏,快乐学习无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了

10、他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。3、以“赛”激趣促学(二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐不确定性,解释的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。2023幼儿教师个人教学工作计划(三)1、教学方面新的学期新的开始,首先要培养幼儿的常规,要给幼儿养成良好的行为习惯。通过日常的

11、生活学习,孩子对幼儿园的生活也有了初步的认识,有了基本的生活自理能力,孩子的成长离不开老师的细心指导,也对老师的素质水平提出了更多的要求。我认为我并不算一个合格的老师,我要学习的还有很多,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培养幼儿学说普通话与动手操作能力,对要教给幼儿的内容提前做好准备,观察幼儿会对什么样的教学模式感兴趣,向班里两位老师不断学习,吸取她们的经验提高自身的素质修养,锻炼自己的业务水平与教学能力,让自己不断的进步,尽自己的努力做到。2、家长工作和保育方面多学习多看老教师何如跟家长沟通,学习与家长沟通的方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什么问题及时与

12、家长沟通交流。加强幼儿的独立自理的习惯。培养幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手以及玩过的玩具要收拾好,能够主动与家长老师打招呼、自己叠被子、穿衣服、学习用筷子吃饭等良好的行为习惯。3、业务常规方面成为一名优秀的幼儿教师,不仅仅是做好教学工作与保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及知识技能,业务水平都是必不可少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。_指南的学习,从指南中学习更多的知识。在指南的学习下,我们通过活动区域来实施指南,幼儿根据自己的兴趣和能力,选择喜爱的区域活动,体验操作和交往的乐趣,积极主动地去探索、发现。4、安全方面:我们在开展安全教育工作的同时,将幼儿的自我保护能力的培养作为重中之重,安全教育课、安全视频。让幼儿明白遇到危险之后应该怎样做。5、个人方面在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的知识,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天,每一天都是新的一天崭新的开始。第3页共3页

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