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1、重庆市中考语文专项练习能力提升试题及答案（A卷）重庆市2015年初中毕业暨高中招生考试 语文教学质量达标检测试题（A卷） 一、语文知识及运用（30分） 1下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分） A梦寐（mei） 哺育（p） 奄奄一息（yn） B贮蓄（ch） 教诲（hui） 衰草连天（shui） C惆怅（chou） 提防（d） 潜心贯注（qian） D呵斥（h） 怡情（yi） 锲而不舍（qi） 2阅读下面一段文字，根据拼音，在横线上填入正确的汉字。（4分） 在重庆，有街道的地方就有黄桷树。黄桷树挺ba_（ （1） ）_ 高大，苍翠如盖，遮天bi_（ （2 ）_（ ） ）_ 日。那在岩
2、石上纠结盘虬的根，如同一只巨手，抓住了命运mai_ （ （3） ）_ 搏，展示了生命的坚ren_ （ （4） ）_ 。 （1）_ （2）_ （3）_ （4）_ 3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A人格的高洁，灵魂的纯净，思想的深邃，都可以在淡泊中孕育。 B岸边的柳树在春风的吹拂下，妖娆轻舞，惹得湖水也荡起了层层涟漪。 C科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策。 D虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。 4对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是（ ） A他 们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。（运用比喻，把
3、他们比作高粱，形象生动地写出了他们的朴实，表达了作者的赞美之情。） B为什么我的眼里常舍泪水？因为我对这土地爱得深沉（运用设问，先提出疑问，再回答“我”是因喜悦而“常含泪水”，强烈地表达了“我”的激动之情。） C微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（运用拟人，将薄雪人格化，形象地写出了阳光斜射下薄雪呈现出淡粉色的美丽情态。） D好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（运用反复，使用两个“好一个”，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓赞美之情。） 5在抗战胜利七十周年之际，某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动。学生的下列留言中不得体的一项是（ ）（3分） A中华儿女将永远铭
4、记你你们的功勋，向你们致以最崇高的敬意！ B你们的事迹让我深受感动，我要求你们老当益壮，为祖国再立新功！ C你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习！ D你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们！ 6有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。（4分） 示例： 风雨：昨夜一场风雨过后，山峦青翠干净，我的心也渐渐沉静下来：人生本多风雨，只有在挫折中不丧失信心，才能继续前行。 备选词语：果实、沉淀、灿烂 选词：_ 造句：_ 7综合性学习（10分） 今年2月，我市“逐梦他乡重庆人”大型人物故事寻访活动拉开序幕，请你作为一名小记者参加本次活动。
5、 （1）阅读下面材料，请你说说“逐梦他多重庆 人”这一活动有哪些意义。（3分） 材料一：“逐梦他乡重庆人的活动把我们身处各地的重庆人凝聚在一起，让我很感动！”身在北京的重庆妹子刘雨鑫了解了这次活动后感慨地说，“这是来自家乡的关怀，让我深深感受到了家乡带来的亲切与温暖。” 材料二：“我们希望通过走出去的重庆人在异地他乡奋斗拼搏的点点滴滴，与家乡人产生共鸣，为3300万重庆人民注入一点心灵鸡汤，来一场心灵互动。”市委宣传部常务副部长周波说。 材料三：重庆工商大学文学与新闻学院蔡敏院长说：“很多在外地打拼的重庆人身上显露出敢干、吃苦、耿直等优秀品质。”他认为，此次活动对重庆人精神品质的宣传，将极大地激发重庆人的荣誉感和自豪感，也将直接提升重庆在全国乃至全球的影响力。 （2）主办方拟将前期采访到的“运梦故事”编辑成册，请你完善下面的编写提纲。（3分） 编写提纲书名：逐梦他乡重庆人（第一辑）内容构想：第一部分：名称 风雨逐梦内容 讲一讲他乡重庆人为追求梦想不畏艰辛的事迹。第二部分：名称 _（ ）_ （填四字短语）内容 说一说他乡重庆人历经奋斗拼搏后取得的成就。第三部分：名称 心系故乡内容 _（ ）_
