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1、儿童节趣味活动方案电子版一、活动时间：二、活动地点：三、活动主题：四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组：六、安全领导小组组长：成员：各个班主任七、活动时间安排1、6：00演员化妆2、8：00举行升旗仪式;3、8：10校长致六一献辞;4、8：20新队员举行入队仪式;5、8：_期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9：00文艺演出开始7、11：30活动结束8、12：00颁奖仪式八、彩排时间：九、活动注意事项：1、安全
2、：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。4、纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作安排1、工作协助组：-老师、提前做好活动当天的预定工作、邀请临场领导、-镇政府领导、-镇中心校领导2、安全护卫组：-老师、文艺活动小结及下午活
3、动安排、做好活动当天安全保卫工作(值日教师)、指挥台前台后秩序维护(各班班主任)3、后勤保障组：老师及学生代表、后勤开水供应、食品安全4、舞台布置：学校全体男教师、牵头组织和做好舞台搭建(舞台幕布，地毯)、主席台布置以及会场的撤离(会标书写、悬挂，搬桌椅)5、其他工作做好活动用品及奖品的采购活动负责安排照相(-)和主持(学生两名)。队旗的准备和发放(-负责)活动当日做好音箱话筒的准备及安排(-、-)话筒的落实，确保能正常使用(-负责)奖状书写人(-)新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。化妆地点：多媒体会议室儿童节趣味活动方案电子版（二）“六一”
4、儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动领导小组：组长：-校长组员：-主任、-辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解
5、放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间：20-年_月_日至20-年_月_日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(3_年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班_幅作品必须在_月_日前上交大队部。3、_月_日上午8：00-10：00进行全校庆六一文艺节目演出。4、_月_日上午10：00-11：20开展校园趣味运动会：项目：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女
6、各五人;(4)单腿跑：班级内男女各_人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。五、注意事项：1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。儿童节趣味活动方案电子版（三）一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取
7、的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三、领导小组组长：副组长：四、组织形式以年级部为单位组织开展活动五、时间安排1.五月_日至五月_日拟订方案;2.五月_日至五月_日做好各项准备工作;3.六月_日上午开展活动。六、活动内容1.亲子游艺(一年级)2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)3.“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)4.经典诗文诵读比赛(四年级)5.古诗文专题研究成果展示(五年级)6.毕业生义卖活动(六年级)七、场地划分1.一年级：水泥篮球场;2.二年级：西楼前广场;3.三年级：升旗广场;
8、4.四年级：北楼前广场;5.五年级：东楼前广场;6.六年级：田径场。八、其他准备1、办公室：宣传报道2、总务处：环境整理、氛围营造3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理4、综合部：信息采集儿童节趣味活动方案电子版（四）为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定_月-日在-溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行，特制定本方案如下：一、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教
9、育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。二、活动内容1，学生作品展示;各校在-小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。2，文艺节目汇演。三、组织机构组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，-红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。四、活动安排时间：20-年_月_日。地点;-小学.主办单位：-中心学校场所布置：会标，宣传标语出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。活动程序：1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.2、8;
10、40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.3、8：30-9：00;评委观看各校学生作品，并给作品评分。4、9;00-12;50;文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;五、活动要求(1)_月_日，各校携带本校学生作品到-溪小学布置展厅.教室安排;-溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室-小学、-小学，二个教室-溪小学，三个教室-中学，第四个教室-小学、-小学。(2)_月_日上午，各(公文有约提供)校选派_名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加，-小学、-中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且
11、服饰整齐、素养良好.(3)各校代表必须在_月_日上午7;30之前赶到活动地点.(4)活动布置安排由中心学校负责，-小学配合完成.(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组.评分方法：去分和最低分，取其平均分为该项目得分.六、活动评比1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评2.奖项设置;(1)学生作品;一等奖_个;二等奖_个;三等奖_个;(2)文娱节目;一等奖_个;二等奖_个;三等奖_个;(3)学校总评;一等奖_个;二等奖_个;三等奖_个;3、奖金设置(1)学生作品奖：一等奖-元、二等奖-元、三等奖-元。(2)文娱节目奖：一等奖-元、二等奖-元、三等奖-元。(3)学校总评：一等奖-元、二等奖-元、三等奖-元。第3页共3页
