《二年级上册语文素材第三四单元词语手册 人教》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上册语文素材第三四单元词语手册 人教（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4、曹冲称象chng 称称赞人称满意如意称兄道弟zh柱柱子冰柱一柱擎天偷梁换柱d底海底底层井底之蛙跌入谷底gn 杆铁杆栏杆笔杆chng 秤秤杆天秤人心如秤zu做做事做到量身定做小题大做su岁岁月岁数岁月静好长命百岁zhn 站站立站住车站站长chun 船船长轮船水涨船高草船借箭rn 然然后突然不以为然焕然一新点点头、摆摆手、帮帮助、哈哈腰、挥挥手、见见面井底之蛙：我们应该用知识来充实自己 ,否那么就会成为井底之蛙。小题大做：本来是一句开玩笑的话,你却小题大做,当了真。焕然一新：大扫除之后 ,教室的面貌焕然一新。5、玲玲的画hu画图画书画江山如画画龙点睛f幅一幅字幅不修边幅png 评评分讲评评头论
2、足自我批评jing 奖奖励奖品奖金奖罚清楚hu 候时候气候静候佳音不成气候bo 报报纸报告自报家门金鸡报晓lng 另另外另类另眼相看另请高明j及及时及格懊悔莫及迫不及待n拿拿来拿起十拿九稳拿手好戏bng 并并且合并并肩作战图文并茂懊悔莫及：他小时候由于贪玩而把学业荒废了 ,现在懊悔莫及。画龙点睛：我写的一篇普普通通的文章 ,被老师修改了一下 ,仿佛画龙点睛 ,一下子被发表出来了。并肩作战：杨伟和东东并肩作战 ,终于胜利完成了学习任务。6、一封信fng 封封口信封封面原封不动xn 信写信相信老实守信信口开河jn 今今天今年古往今来今非昔比xi写写字书写轻描淡写以形写神zh支分支开支空头支票体力透
3、支yun 圆圆圈圆柱破镜重圆花好月圆zh珠水珠眼珠妙语连珠珠圆玉润b笔铅笔笔直点睛之笔一笔勾销dng 灯电灯台灯华灯高照万家灯火din 电电视电脑电闪雷鸣电力十足老实守信：老实守信是做人的根本 ,是世界上最美丽的花朵。一笔勾销：过去的事就一笔勾销了吧,让我们重新做一对好朋友。电闪雷鸣：每当电闪雷鸣的时候 ,我们就知道一场倾盆大雨即将来临。7、妈妈睡了hng 哄哄骗哄笑闹闹哄哄一哄而散xin 先 (先生首先争先恐后一马领先b闭闭嘴闭关闭门思过闭月羞花lin 脸笑脸脸蛋嬉皮笑脸愁眉苦脸sh事事情故事实事求是好事成双chn 沉 沉重沉着死气沉沉石沉大海f发发现创造一语不发朝发夕至f发头发理发chun
4、g 窗窗户窗帘寒窗苦读同窗好友近义词：美丽漂亮 明亮光亮好似仿佛反义词：紧松弯直乌黑雪白 明亮的眼睛 明亮的教室 红润的脸争先恐后:课堂上 ,同学们争先恐后地举手发言。实事求是:我们不管做什么事,都要有实事求是的作风。愁眉苦脸:妈妈是个乐观派 ,遇到什么难事也不见她愁眉苦脸的。8、古诗二首登鹳雀楼望庐山瀑布lu 楼 楼梯楼房人去楼空近水楼台y依 依傍依靠依依不舍小鸟依人jn 尽尽力尽情一言难尽山穷水尽hung 黄黄河黄色飞黄腾达人老珠黄cng 层 楼层层次层林叠翠层出不穷zho 照 照片照样光荣照人艳阳高照l炉 火炉炉子回炉炉火纯青yn 烟 烟火吸烟过往云烟烟消云散gu挂 挂图(挂念一丝不挂牵
5、肠挂肚chun 川 山川河川川流不息海纳百川依依不舍：毕业时 ,我们依依不舍地离开了母校。艳阳高照：六一儿童节那天 ,天气很好 ,艳阳高照 ,万里无云。川流不息：步行街里热闹非凡 ,游人川流不息。9、黄山奇石nn 南 南方南瓜寿比南山南来北往b部 部门部位总部按部就班xi些 (好些有些这些j巨 巨大巨人老奸巨猾事无巨细wi 位 各位座位一步到位各归其位mi 每 每天每个每年每时每刻shng 升 升旗上升步步高升鸡犬升天shn 闪 闪电闪亮金光闪闪电闪雷鸣gu 狗 黑狗热狗偷鸡摸狗狗急跳墙近义词：闻名著名 秀丽秀美 神奇神秘反义词：陡峭平缓有趣乏味升起降落南来北往:大厅里挤满了南来北往的旅客。每
6、时每刻:太阳如一个美丽的红球 ,在每时每刻 ,都陪在我们 身旁。金光闪闪:太阳像火球一样炎热 ,又像黄金一样金光闪闪。10、日月潭mng 名 名字有名远近闻名名扬天下shng 胜 胜利获胜大获全胜引人入胜j迹 古迹痕迹蛛丝马迹名胜古迹yng 央 中央央求央告央及l丽 华美美丽景色秀丽乌黑亮丽hu华 中华精华才华横溢风华正茂zhn 展 开展画展展翅高飞花枝招展xin 现 现在出现活灵活现丢人现眼p披 披风披肩披星戴月披头散发近义词：环绕围绕清晰清楚隐隐约约模模糊糊反义词：茂盛稀疏清晰模糊隐隐约约清清楚楚远近闻名:赵大伯是远近闻名的种田能手。名胜古迹:北京是一座古城 ,有许多名胜古迹。景色秀丽:景
7、色秀丽的乡村原野,是我非常喜欢的地方。活灵活现:齐白石老爷爷画的马 ,活灵活现 ,栩栩如生。11、葡萄沟fn 份 年份身份备份p坡 山坡坡度上坡zh枝 树枝枝干花枝招展金枝玉叶q起 起来早起一时兴起白手起家k客 客人请客不速之客热情好客lo 老 老师老人老老实实青山不老shu 收 收入回收名利双收美不胜收chng 城 城市城关众志成城满城风雨sh市 市场市民市井中人l利 利用权利大吉大利自私自利近义词：喜爱喜欢热情亲热 五光十色五颜六色反义词：甜苦 喜爱讨厌 热情冷淡 五光十色黯淡无光课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么
8、?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。白手起家：这个厂子是靠大家当年白手起家开展起来的。一般说来 ,“教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者 ,四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及 ,故
9、谓师为师资也。这儿的“师资 ,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指教师。这儿的“师资和“师长可称为“教师概念的雏形 ,但仍说不上是名副其实的“教师 ,因为“教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。热情好客：这家餐厅的老板非常热情好客。要练说 ,得练听。听是说的前提 ,听得准确 ,才有条件正确模仿 ,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中 ,注意听说结合 ,训练幼儿听的能力 ,课堂上 ,我特别重视教师的语言 ,我对幼儿说话 ,注意声音清楚 ,上下起伏 ,抑扬有致 ,富有吸引力 ,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时 ,就随时表扬那些静听的幼儿 ,或是让他重复别人说过的内容 ,抓住教育时机 ,要求他们专心听 ,用心记。平时我还通过各种趣味活动 ,培养幼儿边听边记 ,边听边想 ,边听边说的能力 ,如听词对词 ,听词句说意思 ,听句子辩正误 ,听故事讲述故事 ,听谜语猜谜底 ,听智力故事 ,动脑筋 ,出主意 ,听儿歌上句 ,接儿歌下句等 ,这样幼儿学得生动活泼 ,轻松愉快 ,既训练了听的能力 ,强化了记忆 ,又开展了思维 ,为说打下了根底。 /
