幼儿园小班元旦活动总结(精选7篇).doc

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1、幼儿园小班元旦活动总结精选7篇幼儿园小班元旦活动总结精选7篇幼儿园小班元旦活动总结1涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走鼠年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接牛年的降临时,我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“快乐自助餐活动”,活动开展的非常的顺利,家长给我们的反应的也是非常的好,希望多开展这样的集体有意义的活动。在活动开展前我们进展了一系列的安排,我们请家长准备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐内容同一首歌要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小朋友也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小朋友已经

2、学会了这首歌曲,不过这首个的音比拟高,小朋友唱的时候音提不太上来。小朋友会唱了还有是我们的家长,他们根本在“同一首歌”这个节目里面经常听的,也根本上会唱了。唱歌的情况已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“快乐自助餐”,快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心,自助餐的话都是把戏多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就分配好各自带的东西,这样把戏就更多了。12月31号演出正式开场了,我们的小朋友的状态都非常的好,他们为了庆贺元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴致勃勃的看着演出。我们班是最后一个节目,我

3、们挑选了班上比拟好的一个小朋友来当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小朋友一起开场他们的合唱了,由于考虑到声音比拟小就由三个家长来带唱,效果还是挺不错的。完毕了亲子大合唱后我们进入教室准备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食很多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,很多家长看来是来交流厨艺的了,他们都在交流这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的情况下我们就开场开动了,很多的家长和小朋友都拿起了碗筷进展了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在欢乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团聚,今天也是我们大四班小朋友和我们的家长这个大家

4、庭大团聚的日子,也是为了庆贺我们的元旦。今天每个人脸上都嵌着笑容,最属开心的就是我们的小朋友,在活动完毕后我们又给小朋友们发放了礼物,相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了,也可以让他们在以后的光阴里回味一下我们的精彩时刻。活动完毕了,这一次的活动给我们带了很大的意义,在活动中增进了孩子与父母的关系,同时在这一次活动中表达了我们大四班的整个集体的团结性与合作性,又多了我们与家长之间交流的空间。这次的活动也已经告一段落圆满成功。幼儿园小班元旦活动总结212月31日上午,我园在幼儿园二楼大礼堂举行了庆元

5、旦,迎新年联欢活动,每位小朋友与老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的马年,迎接生气勃勃的羊年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开场利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。上午八点左右,我们开场给孩子们化装,九点半新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们进展了两个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!活动完毕后,我们三位老师针对当天的活动进展分析p 和反思。我们的活动是成功的,

6、但同时我们也发如今活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进展改良。本次活动的圆满成功,与家园互相信任亲密配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经历上缺乏,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!幼儿园小班元旦活动总结3准备了半个月的新年活动终于在12月23日圆满的完毕了.为了孩子能过个欢快的新年,感受节日里浓浓的气氛,我们老师可谓是掏空了心思设计了本次活动.因为有我们的真诚、有我们的用心,更因为有家长的热情、家长的支持,所以整个活动的过程是顺利而成功的。在此把经历心得与大家一起分享交流

7、!一、精心筹划,考虑周全首先,在制定方案时,考虑到本班孩子年龄小,表现力不强,并且是第一次参与这种大集体活动,便和康老师商量设计的游戏要有兴趣性,要符合孩子的年龄特点,针对此来制定游戏内容。其次,在活动施行中发现问题及时解决改正,在第一环节本来设计的是“推小车”的游戏,后来经过演练发现这个游戏不但不平安,并且孩子年龄小、力量小,根本无法用双手支撑自己的身体,而换成后来的“小脚踩大脚”的游戏。而第二环节“听指令贴五官”的游戏本来是让孩子用手指认父母五官,和康老师试了几次了觉得不是很理想,于是就改成了给家长画个妆贴五官,这一改动令场上观众不但捧腹大笑,而且让参与的家长回归一次童年,体验快乐。由上可

8、以看出来一次完好的活动筹划者需要多方面考虑周全,并且要经过屡次的施行改正才能做到更好!二、沟通家长,支持配合家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时,第一天排练亲子操,有很多的家长不支持、对我们的行为不理解,认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走,让我们老师觉得很绝望。于是我就提早召开了家长会,向家长讲明我们活动的目的,对孩子有那些方面的培养,积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们老师与家长及时的沟通,良好的合作,后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。活动完毕让我感触多多,是家长让我感动,是点滴的小事让我感动。我们老师天还没亮,六、七点就赶

9、来幼儿园做准备,忙前忙后。“陈老师,有什么要帮助的没有?”阮成祖的爸爸率先带头,主动的要给我们帮助。很多家长都在他的带动下主动的参与到我们的工作中。在这里我要特别感谢阮成祖、董炎森、王亚妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长给予我们的帮助。天气寒冷,孩子年龄又小,我班家长始终坐在操场一角,不乱跑、不提早离场,坚持到最后一个回到班级,中途家长看见别的班级回教室了,就有家长就给我们说别人班上走了,我班梁老师就说活动没有完毕,坚持了一早上怎么也要把最后几分钟坚持下去。家长都很同意我的看法,充分的表达了他们团队精神和听从指挥的精神。最后一环节创意大比拼设计服装,不仅让全场的观众震撼,更是让我感动,我们

10、老师只是简单的把任务布置给家长,根本没想到家长会这么认真的对待这件事情,动脑精心构思,动手细心准备,带给我们的是惊喜,带给我们的是那种认真的精神,值得我们老师学习。三、班级友谊,表达合作“友谊第一,比赛第二”就充分的在我们班级和康老师班级身上表达出来,班级共同制定方案、共同商量细节、分工准备道具。由于我们前期工作能共同商量、精心考虑,所以在活动那天才能有条不紊、不打乱仗的组织好本次活动。虽然外表身为擂台班级,实际上我们是最默契、最友好、最不保存的班级。四、忽略大意,遗留缺憾整个活动完毕,都快累瘫了,睡一觉悟来突然想起,糟糕!忘记一件很重要的事情,忘记喊梁老师带相机了,没有留下那天珍贵的合影,不

11、好意思,是我忽略大意,下次活动一定补上!幼儿园小班元旦活动总结4在老师和小朋友的期盼中,12月30日,我们幼儿园组织了“元旦庆贺”活动。我们虽然没有激情歌曲,没有婀娜多姿的舞蹈,但这些都是一个学期实实在在的成果汇报,以及小朋友和家长痛痛快快玩的开心场面。单班是从早上8:30开场,一直到11:30完毕,许多家长8:30准时来到幼儿园。从早操开场,对于孩子们的表现,我还是挺满意的!站的队伍比拟整齐,并且每个孩子都做了早操,在平时的话,有的还要提醒,甚至还要看着做早操。特别是xx不仅站的比平时好,而且动作做的很好看,这些都小赖老师引导的好呀!还有一个就是今天不一样,家长们也跟着做了,也许这种气氛被感

12、染了这园天真活泼的孩子们。做完早操,我们带孩子进教室,家长留在大厅听园长讲话和观看我们幼儿一个学期的成长足迹视频。半个小时之后,各班家长进入教室。活动开场我跟家长简单介绍了自己所担任的责任和做法,虽然从教多年,站在上面还是有点紧张,声音发抖,真的要加强锻拣呀!接着曾老师讲了我园的教育宗旨、目的,让家长真心的感到我们这样做真的是为孩子终身受益打好基石。活动第二个环节,成果汇报背诵笠翁对韵,要求小朋友到别家长面前背诵,由家长随意挑一篇给孩子背。看这些孩子背的真不错,有精气神,从这里可以看出背经典可以增长孩子的自信,强化孩子的记忆力,更是培养孩子定力的催化剂,背经典将成为孩子终身受益的一门学科。进入

13、识字游戏,小赖老师拿着字卡,倒着、顺着、躺着从各个角度让孩子以最快速度认出来,最先说出者,可以摸奖品一份,每个小朋友聚精会神地盯着小赖老师手里的字卡,生怕被落后,领不上奖品,那种争分夺秒的场面,没身临其境,根本享受不到乐趣。为了让每个孩子都得奖品,得到成长的时机!唱歌、律动自愿举手,由于大局部孩子涌跃参加,举行了一个大合唱家长们看见自_宝那样出色,个个都眉开眼笑,而宝宝们得到了奖品又很开心。唯有陈致远宝宝奖品比拟少,还有一个律动就鼓励他这台表演,在一片掌声中完好的把律动做完了,当拿到奖品时嘴巴笑得合不拢。第三个环节亲子小游戏抢凳子,让家长回到了童年的时代,和孩子们一起分享的童年时代的快乐,在欢

14、快的音乐中看着他们开心的玩着乐着,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在欢快的音乐中,教室里笑声荡漾,其乐融融。活动的最后,孩子们得到了很多奖品和吃的,家长们也得到了幼儿园的厚礼,每一张脸都沉浸在幸福之中。我们xx一班的活动,能这样层层递进,环环相扣,获得圆满成功还得感恩x_师,正因为有她正能量的付出,孩子、家长和我享受到无比的快乐,得到了新年最好的礼物。幼儿园小班元旦活动总结5我们幼儿园举行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开场利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合教材及行为习惯培养方面编排了许多精彩的节目和亲

15、子游戏。本次活动迎合了家长的需求,表达了孩子们的进步,受到了家长的一致好评。一、环境布置活动前夕,我与穆老师对室内外环境进展了精心布置,大红“福”字挂上墙,各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸,处处洋溢着喜庆祥和的气氛,家长和孩子们一进门,都不由自主的发出赞叹:“啊,过年了”二、早点活动早点活动中,孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点,今天孩子们表现的都很棒,没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平时在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能自己独立的把饭吃干净时,都觉得非常惊喜,不由自主的夸奖孩子:“宝贝,真棒!”一位妈妈在反应中写到:真不敢相信,孩子入园才三个多月竟有如

16、此大的进步,以前在家,都是他奶奶哄着喂老半天,今天在幼儿园,我觉得孩子好象长大了很多三、节目表演九点左右,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了过新年主题活动中的儿歌及歌曲,有雪娃娃我们不怕冷长大一岁了及玩具进展曲走路等舞蹈表演,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,时不时的赢得家长们热烈的掌声。另外,我们还设计了宝宝与家长同跳新年舞的环节,在欢快的音乐声中,孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞,整个活动室内歌声、笑声连成一片,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!四、亲子游戏为了让家长们真实的看到孩子的进步,本次活动中我们设计了表达自立才能方面的游戏:“穿鞋比赛”,家长们对孩子的表现非常满意,给予了热情的鼓励和高度评价,孩子们充分体验到了成功的自豪感。五、共制巨幅贺卡为了表达孩子们在手工方面的

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