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1、必备老师写人作文3字四篇 老师写人作文30字 篇老师，我想对您说一句:“您辛苦了。”两年了,你对我们无微不至。下雨了,我们没带伞是您拿出了您唯一的一把伞；我们犯了错，使您拿出您宝贵的时间,语重心长的来教导我们,该怎样做才对；我们的作业没写好,是您一而再,再而三的来批阅,您却没有半点怨言;当我们看完成绩单后那种失落的表情被您看到了,您所说的第一句话,不是一昧指责我们的话,而是鼓励我们下次做的更好;您还曾为了我们而不止一次的加班；在我们成长的过程中,是您为了我们的成长而操碎了心；在您帮助我们时,您就是那个最美的太阳，让我们沐浴在阳光中，在蓝天下成长。您就像慈祥的母亲,悉心的呵护着我们。 每当您用班
2、费给我们买书时，您总给我们买最好,最有价值的书。还记得，您平时总跟我们说大道理,说做人要踏踏实实,脚踏实地。虽然您看起来我们是我们是左耳进右耳出,可实际上您说的我们都历历在目。现在,我想对你说：老师,你辛苦了！ 老师写人作文30字 篇2 我的语文老师姓颜，大家都叫她颜老师。颜老师不胖不瘦，她长着一张圆圆的脸蛋，脸上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面有一个尖尖的鼻子,鼻子下面有一张樱桃似的小嘴，美丽极了! 颜老师十分严格,有一次语文课上，我的同桌在玩铅笔，被颜老师那双“火眼金睛”看见了,她走到我同桌前面，生气地说“以后不能这样了！”我同桌吓得没有一次在上课的时候玩东西了。 颜老师的声音也非常好听,有
3、一次语文课上,她在教我们第三课爬天都峰这一课，当颜老师读到最后一段“我”终于爬到天都峰顶的时候,她的语气顿时变得特别开心、高兴,好像她真的爬上了天都峰顶似的。 当我们表现好时，颜老师会鼓励我们，让我们不要骄傲，当我们表现不好时，颜老师会认真地教导我们。 这就是我们的语文老师颜老师。 老师写人作文300字 篇3 想起以前快乐和难忘的日子,我永远忘不了我的启蒙老师李老师。虽然,李老师非常恶，但是，我知道李老师是为我们好。话里有说“名师出高徒”，我相信李老师就是那名名师。记得有一次，我作业做的很差,被老师骂了一顿,还要我去见家长,妈妈知道后,非常生气，拿起东西就往我身上打，我非常气愤。回到学校,我就
4、不再听老师讲课,自学课文，每次老师问问题,就算我会，我也不举手回答问题。以后,我得成绩一路下降，而妈妈骂我的次数也越来越多，我也越来越生气。后来有一次,老师叫我留下,我心想一定又是骂我了,不过,我也习惯了。 走到办公室，我看里面只有李老师一个人。李老是叫我坐下，问我这段时间为什么不听课。顿时，我不知道如何回答,眼前这个真的是李老师吗？我不敢相信这个就是李老是本人，但她的确是李老师。她和上课的李老师不一样,她变文雅了但上课时的李老师却很凶恶。看到这个李老师，我觉得很想哭，我一边哭,一边和李老师讲实话。李老师一边安慰我，一边听我说。事后,我觉得开心了很多。之后,由于听李老师的话,我得成绩也好了很多
5、。 一日为师,终生为师，这句话在那个时候，我已经懂了。李老师我会永远记住你的! 老师写人作文300字 篇4 人世间,有真情无限,记忆中，有繁星点点。最使我难以忘怀的便是教我三、四年级的语文老师王老师。 她个子不高，相貌平平，没有什么特别之处。但俗话说:人不可貌相，海水不可斗量。 记得一个阳光明媚的早晨,她教我们学习第23课黄河的主人。她先把课文深情的读一遍,再讲一遍。讲完后,她问道:“如果换我是艄公,撑着羊皮筏子在波涛汹涌的黄河上前行。我这船你们敢坐吗？”同学们纷纷说道:“不敢,不敢。”“为什么?”老师又问。说着手中好似拿着一根竹竿，在黄河中撑着筏子。这时,一位同学举起了小手，说：“不敢，您是教师，没有撑筏子的经验。而艄公却是撑筏子的好手,并凭着小心和大胆、勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪,成为黄河的主人。” 她不仅仅是老师，更多的是课文中的人物、角色。一会儿，一位护士站在我们的眼前。一会儿，一位诗人站在讲台上吟诵这什么。虽然今年王老师没有分到我们班,但是她永远在我们的心中，成为一段永远抹不去的记忆。
