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1、5-6-2寓言二则导学案 班级：_姓名：_组名：_评价：_刻舟求剑我搜集到关于本课有价值的课外资料是： 1、通读课文，给书中一、二类字组词，并写下来，完成摘录笔记.（摘录笔记写在右面的横线上）2、给下面的字注音、组词，并抄写2遍。契 寓 剑 楚 坠 履 岂 涂 罢 涉 2、解释加点字的意思。涉江：_遽契其舟：_。不亦惑乎：_。至之市而忘操之：_ 。宁信度，无自信也：_ 。【我的疑问】：请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来，等待课堂上与老师和同学探究解决。 第一课时学习目标 利用工具书及译文理解文言文的意思。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.了解寓言所蕴含的道理。 _ _
2、合作探究：探究点：楚人为什么求不到剑？怎样才能找回那把剑？从这个故事中你明白了什么道理？ 当堂检测：1、 翻译下列句子。（1）是吾剑之所从坠。（2）求剑若此，不亦惑乎！_ 第二课时 郑人买履学习目标：利用工具书及译文理解文言文的意思。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3.了解寓言所蕴含的道理，说出自己的理解。课内合作探究、交流展示（激情参与,阳光展示哦！）探究点：郑人为什么买不到鞋？从这个故事中你明白了什么道理？ 当堂检测：请指出“之”在下列词语中的意思。（1）至之市。之： 。（2）而忘操之。之： 。（3）何不试之以足。之： 。_【循环预习】：按“三步” 预习法在书上预习语文天地的拓展阅读“看”的学问。
