有关部门个人工作总结模板集合七篇.doc

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1、有关部门个人工作总结模板集合七篇有关部门个人工作总结模板集合七篇部门个人工作总结 篇1岁首年末,转眼间20xx年即将过去,在领导的帮助下,在大家的辛勤工作下,本年度中我们获得了比往年都要好的成绩,下面我将从以下几个方面对本年度的工作做以总结:1、本年度的工作成绩:本年度中,在大家的不懈努力之下,全年工程立项共48项,其中已完成工程44项;建筑面积共计98万平米,投标总报价共计xx亿元。其中,完成小型工程施工投标文件编制41项;园区工程6项,方案投标3项;完成工程开工结算1项。我部门年收入共计xx元,支出共计xxx元。2、我部门,为保证各工程标的完成,从以下几个方面开展了工作:落实工作,明确分工

2、,高效完成每个工程根据我部门的实际情况,为了可以快速、高效的完成每项工作,我部门使各个工程都可以落实到人,做到了事事有人管、人人有专责。由于人员设备的装备齐全,对于较大的工程,能更好更快的完成预算任务。同时在工作过程中不断修改和完善管理流程,进一步进步工作效率,为整体工作的推进提供了保证。理顺效劳流程,全面进步效劳质量在效劳上每月认真分析p 客户的建议和咨询,组织查找效劳工作中存在的问题,根据实际情况调整效劳流程。例如针对收费问题,我们的收费标准只有咨询公司的1/3,由于我们人员设备齐全,能更好更快的完成投标文件的编制任务,节省了大量的人力、物力,对于分公司来说可以节省大局部开支。经过几个月的

3、运行,在领导和个公司的支持下我们的效劳质量有了很大的进步。认真致力于人才培养,努力建立一支执行力强的预算团队拥有一支优秀的工作人员队伍,是我们做好本职工作一个非常重要的前提早提。本年度中,我们虽然工作任务很重,但是我们未曾忘记要不断的进步。在工作中,我们非常注重人才的培养,在领导的支持下,有经历的预算员在不断的追求上进,自我深造;年轻的预算员们也在不断的加紧学习,向有经历的员工学习。为了帮助年轻预算员的尽快的成长,我们开展了定期的讨论会,让大家在一起谈谈经历与缺乏,大家互相借鉴,互相学习。加强管理,进步绩效,努力进步执行力为加强管理,充分调发动工的工作积极性,我非常重视部门及员工的管理,通过管

4、理工作的开展,使我们对部门机构的设置、流程的建立有了新的认识,使管理人员和普通员工的工作才能都得到了较大的进步。这一年来很多时候同志们都在超负荷工作,甚至几天几夜才能睡上几个小时,每一份投标文件的编制,每一个工程的投标报价,都要经过仔细推敲,细心检查。虽然我们的工作时常加班熬夜,任务重,时间要求紧迫,但同志们不怕吃苦,不厌其烦,细致耐心,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极为分公司做好标书。在繁重的工作中磨练意志,增长才干。这一年来,我们的工作虽然获得了一定的成绩,但也存在一些缺乏,学习、效劳还不够,与领导的要求比,还有一定差距。在今后的工作中,我们要不断的总结经历,克制缺乏,努力把工作做得更

5、好。只要我们不断的努力就一定会把预算工作做好,给公司带来更大的效益。让我们在今后的生活中不断学习,不断总结,进步自己的工作才能,从而带动公司工程造价的开展。部门个人工作总结 篇2进入第十六周,本学期各项工作已接近尾声,一周来,学校各项工作根本能按方案顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。一、班级管理方面1、课余时间的班级管理。在值班期间,我发现有两种管理方式下的班级纪律都很好:一是班主任或课任老师亲自在场,进展看班或辅导;二是班级由学生管理,典型情况是一名学生在讲台前端坐,边做作业边管理。我认为第二种方式可能班主任感

6、觉要轻松些,但绝对不是完全放手,班主任肯定还是有随机抽查、听学生干部的汇报、核实之后处理到位等管理措施。这种方法更能促进学生自主管理才能的进步。课间学生管理如何做到班主任在与不在一个样?内隐的价值判断是“学生的自主管理程度要不要进步”、“这是不是班主任的管理艺术上下的表现”。2、班级卫生管理。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,每天定时安排三俩位同学做保洁工作,获得了良好的效果,尤其是806班本周教室和环境区卫生比以往大有进步。良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的教室和环境区卫生清理不到位,我认为原因在三个方面:一是劳动委员没安排好;二是班主任没有认真地指导学

7、生如何清扫卫生,如教室里保洁就是洒很多水,垃圾没去掉,水多了反而觉得很糟;三是班主任对卫生清扫的标准没要求、清扫的状况不理解。3、对特殊学生的管理。班级不分大小,总有一两个令人头痛的“问题”学生,对这些学生如何管理?除了驱逐之外、除了班主任的勤、跟、紧、盯的方式之外,能不能通过其他的人、其他的途径和方法来理解其内心深处的想法、预测其可能要发生的错误行为,从而有效地减少其犯错误的次数、到达逐步矫正不良习惯和性格的教育目的?我认为,这可能是班主任工作的永久课题之一,需要不断地探究和打破。二、老师行为方面本周通过晨读进班观察、考课发现大局部老师都能很好地履行职责,反映了我校广阔教职工的敬业精神,但从

8、好中求优、吹毛求疵、不粉饰太平、改良工作的意图出发,还是要找一些问题:1、晨读也并非一片形式大好,不管是语文还是英语学科,总是有个别或少量的老师迟到、不能组织安排好学生的活动,有的看班老师在指望班主任给他看班,在场也仅仅是维持个纪律,不能充分发挥晨读对语言学科或记忆性教学内容的积极作用。2、本周初三月考监考工作中,每场都安排了两人监考,但从巡视记录和随机实地查看,能全部在堂认真、标准监考的只有30%左右。3、常识学科的课堂教学也还有一些值得考虑的地方,如在临近期末、面对县教育局的抽测,常识学科课堂时间如何管理和有效利用?现实的状况是:有些老师在看班,学生没有事可做,甚至有些学科在“放野马”,或

9、完全让其他统考学科占用,等等。我担忧:常识课堂,老师不能想方法用任务来管理学生,让学生有事可做,学生的违纪行为的频率就会增加,反而给当堂老师带来更多的费事。4、还有一个问题:期末完毕工作,我们本期任务都完成了吗?常规的教学教研活动可能都在按部就班地在做,但是不是都是高质量的完成、还有一些可做可不做的任务完成得怎么样?如未结题的“校本小课题研究”、学校学科带头人的相关工作启动等。三、学生行为方面学生的教育与管理是学校、教育工作者的“天职”,假如无视了对学生的教育与管理,那就会失去学校、老师的本原意义。本周来,学生行为问题主要有以下三个方面,与大家共同讨论,也许其中有的并不能称之为问题。1、制止学

10、生带零食进入教学区的管理表现为“外紧内松”。从教学楼楼梯和走道中、教室内还可以看见散落在地面的零食袋,行政值班人员的管理时间是有限的,之所以出现这种现象,原因不外乎两条:学生在这些地方吃时没人管、习惯还没有养成。有些学生认为在教室或走道等地方吃零食,比在几个重要路口更平安。2、学生的穿着、发型是越来越夸大、雷人,这到底是彰显个性还是为了引人注目,是标新立异的创造力、艺术美还是放纵不羁?为什么有些班级较好而有的班级成群出现?中学生特别是初中学生形象美应该怎样评价?教育者如何引领?问题肯定有,解决靠大家,千万别不当一回事。3、学生的非正式群体出现,这些非正式群体并不是为了学习,而是吃喝玩乐,这里面

11、有头头、有骨干成员,会不会进一步开展成“团伙”或“_”,要摸排、监控和教育疏导。四、行政管理工作学校行政管理工作根本能按照“月安排,周落实”的方法进展,做到了有方案、有组织、有落实。本周重大的行政工作是教研例会、初三第三次月考、初二语文学科竞赛、女生小合唱录制、绩效工资方案修订工作、平安教育等工作。作为值周人员和校长的身份,我还有两点建议,:1、作为每一个行政管理人员,一定要对学校内的事务特别是自己分工的方面高度关注,要有发现问题的才能和及时处理问题的态度,才能到达群策群力的团队效果。关注事务,不一定是大事、重要的事,更多地应该关注细节和小事,见微知著、防微杜渐,才是真本领;眼睛老是盯着大事,

12、往往会忽略小事,会养成眼高手低的不良习惯和愤世嫉俗的错误心态。为安康考虑:多做事力求健体,少过虑以免伤心。2、管理,管之外,还要理。理,不是被动地讨好、顺从,为建立良好的人际关系而“理睬人”,而是要理顺关系、理清思路、明辨事理、把握方向,特别是在重大的事项上,还要做好宣传和引领工作,力求让大局部教职工能明是非、识大体,辨善恶、树正气。如本周的绩效工资方案的修订工作,要解释每个选项的意思,以便大家能作出正确的价值判断,作出正确的选择;还要向大家解释清楚本次修订程序的积极意义_的民主管理、提升参政议政才能、发挥大家的聪明才智、个人言论要承受大家的监视等,以便大家有正确的态度来对待票选,等等;如此事

13、例,举不胜举。五、平安工作本周内,学校整体平稳,各部门的常规平安工作扎实有序。但平安警钟长鸣,提醒三例,以期引起大家的重视。1、老教学楼课间学生玩耍嬉闹现象,假设不注意控制动作幅度,易引起坠落受伤的危险。这幢楼的班主任、任课老师,要注意观察,及时制止,值班人员也要亲密关注、随时提醒。2、学生离家出走现象,本周发生了一例,在初二年级,班主任和年级联络人要调查清楚内在的原因,并予以疏导、教育;同时,也要引起其他班级的注意,学生的心理安康教育,尤其是特殊时期与特殊对象,要经常地通过不同方式开展。3、本周还有一名初三学生营养不良、体质过弱,在月考期间,头晕摔伤。这名学生既有其特殊家庭的经济状况原因,可

14、能也有临近中考学习负担加重的原因,这件事要引起毕业班班主任和学生的警觉:在学习上要张施有度,合理调节,保证有更好地体力和精力去冲刺中考。最后再次提醒,季节性特点要求当前平安工作,除了常规内容之外,还有防溺水、防雷电、防地质灾害等重点内容。部门个人工作总结 篇320xx年 xx月份我进入工作岗位实习,回忆这一年的工作和生活真的是受益良多,想到一年之前自已还是一个还在大学里面不知道工作之滋味的学生,如今已经在工作岗位上实习了将近一年的时间了,觉得人生真的是充满了变化。时间仿佛无情,却让我在不知不觉中融入了“中建六局”这个大家庭,暖暖的,来“中建六局”已有一年多的光景,老实说,不算很长,但我相信会有

15、那么一种气氛,将历久弥新。到公司一年的时间里,在领导关心、同事们的帮助及自己的努力下,现已根本对公司的组织构造、本部门的工作流程等各个方面都有了一些理解。一、 适应和调整。在实习期间担任过资料员工作,随着行业市场竞争的日益剧烈,对资料员各方面素质的要求也越来越高,这势必促使我以更严谨的工作态度和更强烈的责任心投入到工作中去。在工程上我的主要工作是资料的整理、归档,与监理单位的沟通联络。尽可能的配合甲方、监理及各单位的工作,在施工期间可以较好的协助工程管理人员及工程相关人员,为他们提供所需的资料并做好类似工作。这项工作也为我以后从事其他部门工作奠定了良好的根底由于工作和专业的关系某年某月我被调到

16、了商务合约部。商务部是涉及工程中最重要的一局部它如同人的大脑一般支配着整个工程的始终,指引着工程的前进。我在学校学习的专业是工程造价专业,在学校所学的都是一些理论上的知识缺少了很多理论才能,所以刚进入到工程商务部工作的时候感觉有点生疏与理论有一定的偏向,但是在部门领导和同事的帮助下在自己的努力工程中,如今已经对本部门的工作有了进一步的理解,工作才能也有了进一步的进步,也得到了领导和同事的认可。二、 工作中存在问题。通过将近一年的学习和理解,虽然已经对公司商务部相关工作流程有了一些简单的认识,但我深知,在以后工作中还需要不断地理解不断的磨练和进步。仔细回忆了一下,自己在以往工作中存在的几个问题,详细是:首先, 对工作流程熟悉度不够, 在刚开场的工作中,发现因为流程的问题而不知道如何下手的情况有点多,需要做什么和不需要做什么,时常不可以正确

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