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1、推荐培训自我鉴定模板集锦六篇 培训自我鉴定 篇1 本人19xx年毕业于X市师范学校美术专业。毕业后分配到X市七彩小学工作至今。工作后通过进修,202年取得XX市高等师范专科学校美术教育专业大专文凭。年加入中国共产党。能胜任并承担过一至六年级数学和美术学科的教学工作,历任班主任、学校会计。现申报小学高级教师资格。任职以来，热爱中国共产党,坚持四项基本原则,热爱教育事业，自觉遵纪守法，党性强,作风正。严于律己，任劳任怨，年年出满勤。处处以身作则，团结同事,积极做好教书育人工作。被评为年度XX区优秀共产党员、年度学校先进工作者,202X、年年度考核被评为优秀等次。 在教学工作方面，为了提高教学水平，
2、我刻苦钻研、虚心求教，大胆探索适合于学生发展的教学方法，培养学生自学、探究和独立思考的能力。在教中研、研中改,形成了趣、实、活、新的教学风格，被大家誉为一专多能的教学多面手。在各级各类教学比赛中屡创佳绩,年荣获山西第三届课堂论语个性课堂教学大赛团体二等奖，年荣获XX市数学优质课比赛二等奖，3次荣获区教学比赛一等奖。教学质量稳中求进，期末数学质量检测中，所教班级均达到X区优秀率和及格率。指导学生林宾等10人次参加年春季、秋季山西小学数学应用知识竞赛分别获一、二、三等奖,我连续两次荣获省级竞赛指导一等奖。年被评为XX市优秀青年教师，、年连续两年被评为XX市小学数学先进教师。班主任及中队辅导员工作有
3、特色,勤观察、勤交谈、勤与家长联系。交之于心，待之以诚,关爱每一个学生。我注重培优扶差,善于发现学生的长处，对后进生的点滴进步给予大力的表扬,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。所带班级班风好，李露等5名学生被评为市少先队优秀队干、队员,次被评为学校文明班级。 积极推进素质教育,搞好教研及课题研究工作，成为了学校的青年骨干和学科带头人。认真总结教学经验，撰写了多篇论文，其中我对数学复习课教学的一点体会获年第七届全国小学课堂教学论文评比二等奖,用语文的方法学习数学获年山西小学数学教学论文、教案评比一等奖，培养低年级学生的数学想象能力获年山西小学数学教学论文、教案评比一等奖,另有6篇论文、课例获
4、全国、省级、市级二、三等奖。我作为数学中心组成员和美术教研组长，参加了学校城乡结合部学生良好习惯的培养与研究（XX市B类重点课题)的课题研究,每年出色地完成一节以上校级教研课，结对指导青年教师陈红霖等参加X区数学教学比赛分别获一、二等奖。 培训自我鉴定 篇2我意外的来到浙师院,有幸参加省“领雁”培训。我很感激领导对我的信任,很珍惜这次难得的机会。在这里每天都接受许多新知识，新观念,有思想的交流智慧的碰撞，所以我进步飞快,收获知识和观念，也收获快乐和友谊。现在为期两个月的领雁工程培训就要结束了，为了发扬成绩,克服不足，促进以后的工作与学习，特作自我鉴定如下: 培训期间，本人遵守班级的管理纪律,做
5、到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上，有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望，有进行批评与自我批评的勇气。 在学习上，能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记，能及时完成老师布置的作业，能每天进行自觉的学习反思，能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合，能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收各种自认为有利于以后工作的各种资料，希望通过努力提高自己的科学文化素养。 在生活的上，过的充实而有条.,具有良好的生活的习惯、严谨的生活的态度和良好的生活的作风，为人热情大方、诚实守信、乐于助人，能与同学们和睦相处。 我庆幸自
6、己有机会参加这次培训，我学到很多,留下也很多。更多的会指导我的教育教学工作,会使我的实践更有理论依据。还有学员与学员，导师与导师、学员之间的交流,地区间资源共享,我总结为“输入与输出”。我把好的带回家乡,我用我们的好奉献给所有人。这里的每一个都是教育文化的传播者,争取使自己成为一名优秀的人民教师，一位名副其实的“领头雁”人员。 培训自我鉴定 篇3 这次的培训是由深州中学主办的，目的是为了让我们这些初乍道的实习教师更好更快的完成主角的转化,适应深州中学的教育教学工作和日常管理工作,当然还有熟悉当地的民风民情和学校的日常作息时间。这次培训一共半天的时间,以座谈形式开展。 这次顶岗实习前的培训，资料
7、全面具体,生动深刻。包括深州中学的概况、常规管理制度及作息时间、实习教师的生活补助问题、班主任工作介绍、学生管理工作介绍、教研工作介绍;如何实习主角转化,用心开展工作、如何反思教学、如何做个成功的快乐的教师、怎样从教师起点用用心的心态应对工作中的挑战;为何要站在更高的思想层次上认识问题，提升自己、最重要的是如何上好第一堂课、做个有人格魅力的老师。总之,透过这次培训,我们顶岗实习教师受益匪浅。 在培训中,各位领导都谈到了主角的转化，作为顶岗实习教师最难的是扮演好自己的主角。与老师相处,我们既是同事又是学生,最难的是完成主角的转化,在学生面前,我们是一名人民教师。“教师”它包含的好处是重大而崇高的
8、。教师不仅仅仅是传道、授业、解惑,更是真善美的化身。学博为师，德高为范。教师务必做到为人师表,做一名有人格魅力的青年教师,吸引学生喜欢教师及其所教的学科，更好的是爱上学习,学会学习。徐爱弟主任教给我们一句话：年轻是资本，年轻是求学的资本。我们需要培养一个志趣看书，爱因斯坦说人的差异体此刻业余时间，教师要珍视我们的专业，源源不断的补充能量，进德修业。 座谈会上印象最深刻的、我们最受益的是如何上好第一堂课。徐主任说，首先，在心理上要告诉自己,我是一名老师,说话不带孩子气，大方得体，树立教师形象;其次,课堂上要充满信心,对说话办事具有权威性，底气足,俗话说就是站在讲台上镇得住学生;第三点即机智灵活,
9、掌控课堂。侯雅丽校长对我们寄予厚望，期望我们利用深州中学这个平台发挥才智,用心开展工作，学校定会大力支持。多多交流、实践,既不能抛弃传统的精髓,同时要理解新的理念,勇于创新，但不盲目,珍惜这次实习的机会。最后李占维校长说:“学习一天，工作一天,深中永远的校友。”这句朴素的话语温暖了寒冷冬日里的我们忐忑孤寂的心。 透过岗前培训，我们在成长和进步的同时，也意识到自己的不足还有很多。短暂的培训我们意犹未尽，觉得需要学习的东西还有许多，作为一名实习教师，在很多方面我们找不到方向,这次培训是给我们彷徨迷茫的黑路上的一盏明灯。各位领导的讲话犹如春风化雨，润物无声,我们在思想上得到很大一步的提升。这次岗前培
10、训，是学习，是提高,是鞭策，我们将争做一名优秀的青年教师，不断提高,不断完善。在此，我仅代表深州中学的全体实习教师感谢安排培训的每一位领导。我们有信心透过自己的不懈努力，做出应有的贡献,在深州中学全体师生员工的共同努力下走向一个辉煌。 培训自我鉴定篇4 随着时代小学本学期圆满的落下帷幕,我们全体教职员工也迎来了一年一度的师德培训活动，作为新加盟时代的年轻教师,已在时代的大家庭中生活，学习，工作了半个学期，时间虽不长,但这也许会是在我的教师职业生涯中最最难忘的,我想在享受这份教师初长成的喜悦感和新鲜感的同时，更重要的是在接下来的几年内，如何稳健成长，并是否为成为一名合格的小学体育教师兢兢业业，坚
11、持不懈的去努力。 这次的师德培训,让我收获良多,感受颇深,也许是第一次在这么多新老教师同聚一堂的原因，让我觉得在身份转换的同时,也意识到这是再次提升自我的最好契机,在倾听校长,专家们、教师们充满真诚而饱含深意的的讲座以及寄语后,我深深的意识到育人是充满智慧和爱心的，在没有真正成为教师之前,教育这个词就像立在我面前的一座丰碑，我看的到它却感受不到它给人们带来的深刻含义,但凡有文化有素养的毕业大学生都应当明白作为一位人民教师他所应当具备哪些条件，可是仅有当你真正从事了这份事业一段时间后，才会在细微处真正的明白和理解那些人们口中所认为的教师的基本素养,来到时代以后，每周四都有蕙兰书塾，作为一个新教师
12、刚开始没有觉得有什么异常之处，记得只觉得培训活动的名称比较新颖,但朱乐平教师的首次讲座让我发现，我真的能够在这当中学习，了解到一些东西,并且是涉及到很多很多方面的,总之那是一个能让你思维不断进化的氛围,能让你灵魂不断升华的空间。工作以前的任何讲座让我觉得是华而不实的，但那次我发现也许仅有你从事了一件事,需要你在工作实践中去解决问题的时候，你才会看到那颗躲在石头堆里闪闪发光并且你十分有欲望想要得到它的金子。第一天上午校长在对于本学期工作的总结和对下学期工作的期望讲话中讲到了育人方式的转变，我顿时体会到了作为一个走在中国教育前沿的教育工作者厚积薄发的那股冲劲，我也顿悟和感到我身处时代这个大家庭中,
13、是十分幸运的，我所学习到的知识是崭新的,看到的大海也是最蓝的,从校长的话语中我感受到是凝结了时代许多员工的智慧并同时也提出了贴近时代发展的一些新观念，我们是一个团队,要打造时代这艘诺亚方舟的确需要每个时代人的精诚团结,校长的很多话语我觉得适用于许多学科,关于体育学科,野蛮其体魄，极限,拼，猛，凶,静如处子,动如脱兔,这些关键字和词的的确确是现今时代小学体育所欠缺的,这是一个值得思考的期望,也是一个时代体育发展过程中所遇到的实际问题，作为体育教育方面，在大环境下也是亟待解决的问题。下学期的体育课上我将按照这样的理念去探索和学习,尽自我所能去改善这样的问题,与孩子们一同成长,从细节中共同努力探索和
14、学习。 听完沈贞，莫依菁,张忠华三位教师的演讲后,我觉得他们在教师三个较为关键领域都给了我很棒的启示,无论是新教还是老授，他们都有一个共同的优点,那就是真诚,关爱和踏实,沈贞教师的学习雷夫教师的教学理念的讲座中，最先使我萌生了对时代下届一年级新生的体育课上尝试实践雷夫教师教学理念的念头，她结合了雷夫教师的理念,解析了自我的美术课在一些常见以及细节中的问题，我能感受到沈贞教师对于教学工作上的真诚,真诚在她带着思索和观察去参与教学工作,从她的教学心得中,时常关注第二类学生的教学行为让我发此刻体育教学中也值得去实践，在听了沈贞教师提炼并得出帮忙学生找到自我的兴趣这点之后，反观体育课上,每位孩子都有某
15、项运动项目异常优秀，那么我就应当利用好这一点，以鼓励,表扬,并让他们展示自我，从而提高他们的学习兴趣。并且沈贞教师对于耐心纠正孩子们的错误这点,也十分值得去学习。 莫依菁教师的讲座让我发现育人是一种有魔力的东西,儿童立场这四个字,诠释了育人的精髓，我想我远远没有做到这四个字,但我听了莫教师的讲座后，我也随之用自我的话概述了莫教师所传达的几个关键点，即了解孩子,引领孩子，为孩子树立标榜,让孩子去创造。我想要同时做到这几个关键点不是一朝一夕的事,但我们首先要尽量做到让自我变成一个长大的儿童,我想这是首要的，也许这种魔法对于每位新教师都很难去掌控，因为这需要巨大无比的恒心还有耐心并孜孜不倦的去关爱，
16、也许当你发现关爱成为一种习惯,教育成为一种生活中的必需品之后,才能真正能够称得上是一个有爱心的良师。 莫依菁教师的讲座让我更深刻的领悟到成人世界和儿童世界的差别,天使应当不是魔鬼的死敌,而是魔鬼的教师，我想这句话应当很好的定义了天使和魔鬼，社会的复杂不应当成为教师的有色眼镜，孩子他能够是我们的镜子,我觉得我们与孩子之间的主角不是固定的，伙伴也许是最好的界定，相互指正是伙伴,相互关爱是伙伴，相互共同努力为创造完美明天更是我们与这些小伙伴们所需要达成的梦想与愿望吧。 张忠华教师的讲座让我觉得年轻的心能够变得更勇敢些,他用了最好的例子，他自我,来告诉我们作为新教师不要害怕和担心,张教师让我深深的感受到作为一位教师踏实是点亮黑暗的提灯，我想我必须会在很多教学过程中饱受失败的滋味,但那不是重点，我坚信踏实能够睥睨失败，张忠华教师的谦逊给我留下了很深的
