特级教师工作总结

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1、特级教师工作总结篇一:年度特级教师总结一年来,我始终把“孩子是否发展,家长是否满意,领 导是否放心,社会是否认可”作为衡量一切工作的标准 ,以 贯彻实施指南为重点,全身心地投入到幼儿教育改革当 中,争做“规范办园、科学保教”的推行者,坚持营造有利 于幼儿健康成长的良好环境 ,身体力行,始终不渝。现将我 XX 年以来的工作总结如下:一、围绕“乐、爱、安”,做好良好师德的践行者。为 了给幼儿营造一个充满爱的、安全和谐的心理环境,一年来, 我认真学习教师礼仪和行为规范,努力提高自己的道德修养 用自觉的行动、文明的言行、高雅的生活情趣为教职工树立 文明言行、规范服务的榜样,同时也组织参与各种提高身心

2、修养的各种学习,和老师们一起获得心灵上的成长。我坚持 以人为本,坚持以爱为先,坚持快乐健康第一,鼓励教师在 全园范围内开展丰富多彩的业余社团活动,认真落实教育、 监督、评价并重的师德建设机制,不断提高幼儿教师心理健 康水平。一年的努力,换得的是家长的认可和好评,一年两 次的家长意见反馈表中,家长对我园教师的师德状况予以了 充分的肯定。二、坚持“学、研、改”,做好教研课改的带头人。一年来,我以“学习型、专家型、研究型园长”的标准要求自 己,积极参加幼儿园园长岗位培训,通过外出参观学习、订 阅报刊资料、参加各级培训等多种途径,努力学习先进的教 育理念和专业知识,不断转变教育观念,提高管理水平,力

3、求做到观念上“先”,理论上“精”,教育教学上“通”。 在重视自身学习的同时,我注重营造浓厚的学习氛围,带 领团队共同提高。创新园本培训方式,采用以考促学、以教 促学的方式,充分调动教师研究、学习指南的热情和积 极性,教师的主动性得到充分发挥。二是有效整合各类评价 体系。改革评价体系,将常规评价考核、师德考核和学年度 考核进行了有效整合,整合后的评价体系,将常规考核、师 德考核及学年度考核进行了有效的对接,操作性比较强,可 以有效避免评价过程的重复和杂乱,可以有效提高管理效率 三是积极组织参与了山西省教育科学十二五规划课题 3-6 岁儿童发展评估工具的研究,圆满完成了各阶段的观察 记录工作。在课

4、题研究过程中,教师的观察、反思能力有了 长足的发展,研究水平与综合素养也有了一定的提高。四、做到“灵、宽、实”,做好幼儿健康发展的支持者。 今年以来,我认真践行指南精神,深入以游戏为主要活 动形式,围绕灵活多样、丰富多彩、行动落实,严防“小学 化”倾向,深入开展课程改革,活动育人呈现新特点。一是 尝试主题性的区域游戏,区域游戏目标性更强,内涵更加丰 富,综合性和深入性得到加强 ,区域游戏质量进一步提高。 二是坚持挖掘活动资源,积极拓展幼儿园外参观实践活动。 主要通过家长进课堂的方式,协助园内的教师一起带领幼儿 走进三馆、眼科医院、福利院、社区等,使幼儿在参与式、 体验式活动和游戏中拓展视野,增

5、加体验,升华情感,养成 习惯。三是继续加大户外阳光体育运动的质量,加大户外游 戏器械的投入,对有效促进幼儿身体健康发展发挥了积极的作用。四是注重幼儿的早期阅读,通过书香润童心系列 活动,为丰富幼儿的早期阅读经验,培养幼儿的读书兴趣, 营造书香校园,做了积极的努力。五是更加重视幼儿德育和 社会主义核心价值观进校园活动,主要通过规范化的升国旗 仪式,充分调动幼儿主体参与的积极性,在护旗、升旗、国 旗下讲话、队列队形规整、降旗的过程中,升华爱国的情绪 情感。六是注重课程的过程体验,通过美食进课堂、美工进 课堂、跳蚤市场活动,让孩子们在宽松、愉快的氛围中亲近 艺术、感受生活、培养爱好,提高情趣、从中获

6、得丰富的情 感和艺术体验。五、精于传、帮、带,做好培养青年教师的热心人。一 年来,我坚持言传身教主动做好青年教师的传、帮、带工作。 在园内开展有计划、有目标的多类别的全园观摩教学活动不 断提高教师的专业素质,大大缩短了青年教师成熟的周期; 日常我不定时进行“推门听课”,与教师针对一日活动质量 的提高开展面对面的交流与探讨,真正成为教育思想的带头 人和保教业务的引路者。我将教育家的教育名言、专家的科 学教育理念,通过校训通“每日分享”发给全园的教职工, 希望在点点滴滴的潜移默化中转变幼儿教师的教育理念和 教育行为,目前很多人已经成为了幼儿园的教学骨干。对外, 我不断总结教育教学工作中存在的问题,

7、系统总结自己的教 学研究成果,并毫无保留地把这些成果分享给同行们。定期 送教下乡,对周边幼儿园进行结对帮扶,先后到各县区进行 观摩教学、评教评学、经验交流、培训教师,有效促进城乡文化交流与合作,在提高我园及我市幼儿教师的素 质方面我做出了自己应有的贡献。六、注重“通、引、合”,做好家园共育的铺路人。为 了最大限度地转变家长的教育理念,为了争取家园共育,共 同成长,我积极拓展家园合作平台,多渠道开展家园之间的 交流和合作。一是利用家长开放日,通过制作宣传版面、举 办亲子间的游戏、举办家长进课堂活动,加强了对3-6 岁 儿童学习与发展指南的宣传。二是面向家长组织了指南 专题讲座,对家长实施针对性强

8、、实用性的指导,收到了很 好效果。系列宣传教育活动,不仅使家长转变了教育观念, 而且使家长更加积极主动地配合幼儿园的各项工作。家园合 作呈现出非常和谐的一面。顺畅的交流能为家园共育打下扎 实的基础,促进孩子更加健康、快乐地发展!二O五年一月十二日篇二:特级教师工作总结工作总结这一年,我担任一个重点班和一个普通班的数学课教 学工作,同时兼任年级主任一职。工作重,任务繁,但我乐 此不疲。我努力做到管理工作与教学工作并重,管理工作为 主,教学工作不放松。现将工作汇报如下:一、以德立身,身正为范作为一名特级教师,我深感责任重大,比别的人更加严 格在师德上要求自己。我总是积极参加学校的各种政治学习 忠诚

9、于党的教育事业,执行党的教育方针,为人师表,热爱 学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育, 都能有不同程度的发展。教学之外,我总是尽己所能回报学校,回馈社会。年, 在市高三教学研讨会上,我做xxxxxxxxx示范 观摩课,并获证书。我参加XX市教育局组织的专家团去X xx、xxx给教师作暑期培训,并经常参加xx市统考命题工作。二、学无止境,能者为师特级教师是荣誉,更是一种鞭策。教师只有始终处在学 习状态,才能不落后,才能不断发展。为此,我坚持不懈学 习教育理论,提高自身业务素质。一年来,我反复观看普 通高中新课程研修光盘(共24 张),并针对数学专业自学 了高中数学新教材培训(1-

10、20 集),进一步丰富了自己的 专业知识。学校多次邀请全国知名专家来校讲课,每次我都认真听 讲,虚心求教。平日,一有空,我就翻看XXXXXX书, 同时关注国内外有关教育教学的最新研究动态,一年来,我 已累积了上万字的学习笔记。作为对自己才能的肯定,XX年,我被选任XX市教育学 会第X届理事会理事。同时,承担XX省教育科学规划课题 “XXXXXXXX”的总负责人。三、以勤为径,忠诚履职1脑勤多思,做好年级管理工作。作为年级组的管理 者,首先我致力于打造了充满凝聚力和战斗力的年级组。在 我们组,老教师乐教,骨干老师肯教,青年教师爱学爱教。 全组人员团结互助,人心合一,优秀的组风日益彰显。同时,面向

11、全体学生,我做了“数学学习方法漫谈”讲座。并 开展了“学困生励志及家长大会”,“人生规划”讲座等有针 对性的活动。2勤谈勤批,自压担子。重点班和普通班学生差异大, 上课不能一视同仁。我通过与学生多交流,了解学生的不同 需求,进行有针对性的教学。同时,我不因工作忙而放松批 改,只要条件许可,尽可能去面批,做到因人施教。3腿勤多听,帮助青年教师成长。这一年,我担任X xx.xxx.xxx三位青年教师的导师。每周我都听他 们每个人1-2 节课,并做好详细的听课笔记,在课下给予他 们全方位的指导和评价。除此之外,不属于我指导的年轻教 师,只有有空,我就会听课,帮助他们快速成长。四. 功不负人,成绩喜人

12、付出就有回报。在教学上,我所带的两年班级,成绩始 终处在同类班级的前列,XX年,在学生的评教评学中,我的 优秀率为100%。教育科研方面,我参与的国家级课题“xx xxxx”已顺利结题,证书已发。在国家级刊物xxx 上发表xxxxxxx一文,并获优秀论文x等奖。同 时主持编写了xxxxxxxxxxx等书。我所 指导的xxx、xxxx、xxx等三位教师教学成绩突出, 受到各级各类表扬,xxx还被评为教师节模范。五、洁身自好、廉洁从教教师,就要一身正气,廉洁从教。教师这一职业具有很 强的社会期望性和社会瞩目性。教师不仅被赋予了在学校教 书育人的职责,而且被赋予了倡化社会文明风尚的示范角色 和引导角

13、色,廉洁从教的行为因此便显得格外重要。我不断 用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取, 教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。我不仅身 体力行,而且号召全组人员拒绝“有偿家教” 、拒绝“家 长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商 品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、 办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。我相信自己 的行为经得起广大家长及社会各界的监督。教育是一门艺术,艺术的境界是永无止境,成绩只能是 鞭策自己不断向前的动力。今后,我将继续用真诚对待工作, 全力以赴,让自己无愧于特级教师的称号。篇三:特级教师个人工作总结工 作 总 结这一年

14、,我担任一个重点班和一个普通班 的数学课教学工作,同时兼任年级主任一职。工作重,任务繁,但我乐此不疲。我努力做到管理工作 与教学工作并重,管理工作为主,教学工作不放松。现将工作汇报如下:一、以德立身,身正为范作为一名特级教师,我深感 责任重大,比别的人更加严格在师德上要求自己。我总是积极参加学校的各种政治学习,忠诚于党的教育事业,执 行党的教育方针,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育, 都能有不同程度的发展。 教学之外,我总是尽己所能回报 学校,回馈社会。XX年,在市高三教学研讨会上,我做xxxxxxxxx示范观摩课,并获证书。我 参加XX市教育局组织的专家团去X

15、xx、xxx给教师作暑期培训,并经常参加xx市统 考命题工作。二、学无止境,能者为师特级教师是荣誉,更是一种 鞭策。教师只有始终处在学习状态,才能不落后,才能不断发展。为此,我坚持不懈学习教育理论,提高自身业务 素质。一年来,我反复观看普通高中新课程研修光盘(共24 张),并针对数学专业自学 了高中数学新教材培训(1-20 集),进一步丰富了自己的专业知识。学校多次邀请全国知名 专家来校讲课,每次我都认真听讲,虚心求教。平日,一有空,我就翻看XXXXXX书,同时关注国内外有关教育教学的最新研究动态,一年来,我已累积了上万字的学习笔记。作为对自己才能的肯定,XX年,我被选任XX市教育学会第X届理

16、事会理事。同时,承担XX省教育科学规划课题“XXXXXXXX”的总负责人。三、以勤为径,忠诚履职1脑勤多思,做好年级管理工作。作为年级组的管理 者,首先我致力于打造了充满凝聚力和战斗力的年级组。在我们组,老教师乐教,骨干老师肯教,青年教师爱学爱教。全组人员团结互助,人心合一,优秀的组风日益彰显。同时, 面向全体学生,我做了“数学学习方法漫谈”讲座。并开展 了“学困生励志及家长大会”,“人生规划”讲座等有针对性的活动。2勤谈勤批,自压担子。重点班和普通班学生差异大, 上课不能一视同仁。我通过与学 生多交流,了解学生的不同需求,进行有针对性的教学。同时,我不因工作忙而放松批改, 只要条件许可,尽可能去面批,做到因人施教。3腿勤多听,帮助青年教师成长。这

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