第十三章第一节分子热运动学案

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1、第十三章第一节分子热运动学案编制:董春辉 审阅:何云 时间:学习目标:1.知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。知道分子热运动的快慢与温度有关。2. 知道分子之间存在相互作用力3. 能够识别并能用分子热运动的观点解释扩散现象。4.通过观察演示实验体会可以通过直接感知的现象,认识无法直接感知的事实。激发学习兴趣和对科学的求知欲望,培养自己乐于探索微观世界和日常生活中的物理学道理。一、自主学习请同学们根据学习目标,仔细阅读课本完成以下内容。1、 为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是_。2、在课本图13.12的气体扩散实验中,为什么让

2、密度大的二氧化碳放在密度较小的空气下面,倒过来行吗?这里面有什么科学道理?实验现象是_,此实验说明了_。3、在课本图13.13的液体扩散实验中,经过30日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了_4、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入很深。此实验说明了_5.你认为影响扩散快慢的因素是_?你能举出一例支持你的结论吗?6、扩散现象说明分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起保持一定的体积呢?7、图13.1-4能说明_. 8、扩散现象说明分子间有_,为什么压缩固体和液体很困难呢?_ 【自学检测】1、为什么在树下就会闻到槐花的香味,是什么跑到鼻

3、子里了?2、常把萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是A 盐分子减小了,很容易进入萝卜中 B 盐分子间有相互作用的引力C 萝卜分子间有空隙,易扩散 D 炒菜时温度高,分子热运动加快3、两块表面干净平整的铅压紧就能结合在一起,把打碎了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起,其原因 是( )A、铅的分子间有引力,而无斥力B、玻璃分子间有斥力,而无引力C、分子之间的引力和斥力是同时存在的,只不过因两铅块分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度 D 以上说法都不对通过预习你有什么收获?有什么疑问?组内进行交流,以小组为单位将问题展示出来。

4、二、合作探究:【实验1】出示事先装有二氧化氮气体的广口瓶。说明瓶内红棕色的气体是二氧化氮。再出示一只空的广口瓶,其实瓶内装满了空气。将装有二氧化氮的瓶子向空瓶倾倒,这时看到红棕色气体流入空瓶,沉到瓶底另取一只“空”瓶,按课本图13.1-2所示,将其倒扣在装有二氧化氮气体的瓶子上。(温馨提示:装有密度较大的二氧化氮气体的瓶子在下,装有空气的瓶子在上,抽掉玻璃隔板,二氧化氮气体不会流进空气瓶内。)1、过了一会以后,第二次实验中你看到的现象是_。2、既然二氧化氮的密度大于空气的密度,为什么在第二次实验中红棕色的二氧化氮气体会上升到上方的空气中,而使空气的颜色发生了改变?3原来颜色较深的二氧化氮气体为

5、什么颜色变浅了?_。4.这实验能说明_.【实验2】将一滴红墨水滴入一杯热水中,稍等一会儿整杯水颜色变成均匀的淡红色。【实验3】:在分别盛有等量冷水和热水的烧杯中,分别滴入一滴墨水,比较两杯中墨水的扩散现象事例1:热水杯中加糖,整杯水很快变甜。事例2:炒菜比腌菜咸的快。1请再举两个类似实例:_、_。2这些事例说明影响分子运动快慢的主要因素是_,_越高,分子运动越快3一切物质的分子都在_。【实验4】教师按图13.1-4让学生了解分子之间什么时候表现为引力,什么时候表现为斥力。1、分子之间的_和_是同时存在的。那么,何时表现为引力,何时又表现为斥力呢?2、“破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分

6、子间的作用力将变得_,可以_了。三、课堂小结,反思整合四、当堂检测1在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液,再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水,几天后,整个量筒内的液体都变成蓝色,这一现象表明_2一根铁棒很难压缩是因为分子间存在_,又很难被拉长是因为分子间存在着_。图15-13如图15-1所示,下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体,它的密度大于空气密度当抽去玻璃片后,过一段时间,看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮,这种现象主要表明( )分子有一定的质量分子间有相同作用力分子有一定大小分子在做无规则运动4下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是( )A稻花香里说丰年B美酒飘香歌声飞C墙里开花墙外香 D亲戚远来香5下列实例中,不能用来说明“分子在不停地运动”的是( )A.湿衣服在太阳下被晒干B.炒菜时加点盐,菜就有咸味C.扫地时灰尘飞扬D.香水瓶盖打开后能闻到香味6下列现象中,不能用分子间存在引力作用来解释的是A要橡皮绳拉长,必须施加拉力的作用 B擦黑板时,粉笔灰纷纷落下C用胶水很容易将两张纸粘合在一起 D折断一根铁丝需很大的力7长期堆放煤的墙角,墙壁的内部也会变黑说明其原因8.把1升酒精倒入容器中,再把2升水也倒入这个容器中并进行充分混合,发现混合后的总体积小于3升,请解释这个现象。

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