教育机构工作计划.docx

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1、 教育机构工作计划 一、自我分析： 先作为教师要热衷教育，潜心教学，关爱学生，尽管工作十多年，一起担当初三任课，但还是觉得自己阅历缺乏、热忱缺乏、在教学中存在许多问题，需要确立好自己的奋斗目标，脚踏实地地工作，加快自身成长。在学中教，在学中反思，在学中成长。 二、年度进展目标： 1、喜爱学生，关怀学生的学习和生活，敬重学生的人格，用爱心去包涵、感染、教育学生，以自己的言行为学生树立典范，严于律己，为人师表。具备剧烈的事业心和责任心。 2、仔细做好本职工作，仔细书写教案、备课，上好每一节课。 3、学会以进展的眼光对待每一个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究开掘；在教育教学活动中发扬学生的主体

2、精神，促进学生的主体进展，努力做到因材施教。 4、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到进展，能满意学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。 5、深化课改，进一步贯彻落实新课改教学理念，充分培育和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培育。注意对自身教育行为的反思、实践，解决教改新问题，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的教师。 6、仔细讨论相关教育理论书籍，与实践相合，以促进自身的进展。 三、主要措施： 1、坚持备好每一课，做好每一个教学课件，每一节课后都进展准时反思，总阅历教训。 2、仔细设计作业，做到减负不减质，甚至要增质。对不同的学

3、生进展分层次布置作业。 3、多看教学理论用书，不断汲取他人的阅历教训，充实自身的理论水平； 4、加强同级同年级的沟通与合作，在集体备课中使自己得到更好的成长。 5、多思索教育教育存在的问题，如何做到轻负高效，使学生在欢乐的学习，切实提高学生兴趣。 6、多听课学习，扬长避短。做到坚持组内听课，抓住时机跨学科听课。 7、多反思总，提升自己。做到每周撰写1篇随笔，每年撰写1篇论文。 8、多看课讨论，形成风格。做到每期观看12节学科名家名师示范课。 教育机构工作规划2 校本研修是通过对教师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教育科研等活动，从目的、内容、形式及治理等方面有机融合起来，实现

4、“研与修”一体化，进而促进教师专业化进展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主进展的重要方式和有效策略，这是一个新型的合体，是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新，而是理念上的一次重建。 我校开展了从有效教学到高效课堂，全面推动素养教育。其关键就在于我们教师专业化水平的提高。为进一步推动校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改良教学方式，提高教学效率，提升我们教师专业化水平，构建符合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵进展。因此，我制定符合自身专业和特点的年度校本研修规划。 一、指导思想 通过校本教研，促进根底教育课程改革向纵深进展，积极推动素养教育，充分发挥教师的专

5、业引领作用，努力提高我的整体教学水平。 二、自身素养分析 1、教学过程中不擅长引导、总，反思。总是对学生作总体关注，却经常会无视一些个体差异。使得学生学习状况参差不齐。 2、在教学过程有急于求成的状况，对学生的急躁不够，对学生学习习惯等细节方面一系列的培育明显做的不够细致。 3、工作的精益求精度不够，个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。 三、年度目标 1、吃透校本研修的根本理念和方法，设计适合自已的校本研修规划。 2、依据研修的过程及学习与实践中的反思，撰写1-2篇高质量的教学论文，争取发表1篇。 3、加强学习，探究教育教学规律，积存讨论课题的阅历。 4、通过研修，把握课堂

6、教学技巧，提高课堂教学艺术。 四、个人专业进展目标 1、以新课程理念为指导，转变自身教学观念，进一步讨论教学方法，促进自身教学水平的提高。 2、实行多种多样的教学讨论方式，对自己的教学行为进展分析与反思，从而提高教学水平。转变只关注学生学业成绩的单一总性考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮忙学生熟悉自我，建立自信，关注个别差异，了解学生进展中的需求。 3、学习与实践相合，进展充分的反思，不单单只是运用其他教师的教育教学方法，更重要的是集合自身以及本班学生特点，进展适当的整合运用。 4、现代化技术水平上一个台阶，进一步学习课件制作，使学生提高学习兴趣，从而提高学生课堂参加率及学生自主学习力。

7、 五、实现目标实行的详细措施 为了能使我的校本研修有头绪，我准备将全部的研修活动整合为一个整体，详细方式有： 1、利用课余时间学习专业学问技能的同时，增加与其他教师的沟通的时机，帮忙自己的业务力量的提升。 2、积极参与教育部门组织的连续教育学习和其他各类教育教学活动，仔细记、多稳固，多总，多反思，多沟通，多争论，多向优秀教师请教。 3、局部学生的心理状况已经成为学习的阻力，因此在课余时间，我准备仔细学习针对学生心理状况的”书籍。 4、多参与校内外的教研活动，以提升自身的教学力量。 5、定期参与学校组织的业务学习和其他活动，仔细做笔记，提出问题并沟通，养成每天学习的习惯，写教育随笔。 总之，在将

8、来的教学中，一方面，我会努力致力于新课程的讨论，在课堂中坚持新中有旧，旧中有新，新旧知相互交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境，帮忙学生娴熟运用相关的学问。另一方面，平常多参与教研活动、业务学习和专业技能学习，特殊是心理安康的学习。学习新课程理念，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为。努力做到三个到，备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践力量。 教育机构工作规划3 一指导思想 要把学生的德育教育放在首位，重视文明行为的教育，加强安全教育工作，牢记任何工作安全第一。落实学校的教育教学规划和安排布署。通过开展丰富多彩的活动，充分发挥学生的自主自动

9、力量，创新实践力量，自我治理力量等多种力量，推动学生综合素养全面进展。以营造一个“严谨、求实、团结、活泼的班级体为目标。 二班级概况 本班有学生50人，其中女生30人，男生20人。就班内学习状况而言。大局部同学都很仔细，学习兴趣深厚，根底学问比拟扎实，力量也较强。多数学生养成主动参加学习，自己动手、动脑的好习惯。但也有少数同学没有适合自己的好的学习方法，学习上不刻苦，贪玩，上课不留意听讲等；参与班内活动而言，学生的表现欲都很强，能够融入集体，参与集体活动时能积极出谋划策，主动参加，形成一个团结和谐的气氛。 三教育内容和措施 1文明行为教育 （1）抓好行为标准教育，开好每周一次的主题班会，对学生

10、进展行为标准的训练，使行为标准常常化。 （2）挖掘学生自我治理和自我教育的意识，以班级的日常行为标准为入手。找出“上课”、“课间”、“值日”、“作业”等缺乏之处，进展自我、小组、班内考核。 2礼貌教育 （1）见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。 （2）学习待人接物的根本礼仪。 （3）在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样。 四班级的主要活动内容 1开学第一周对学生进展安全教育，听取安全教育报告。 2、加强阅读指导，开展阅读竞赛。 3、开展语文实践活动，每半月更换一次黑板报。 4、加强学生的作文指导，开展作文竞赛。 5、加强学生的思想教育。 五团队工作 团队工作围绕行为标准教育和行动口号，有效开展

11、丰富多彩的团队活动,使学生真正成为各项教育活动的仆人。 3月份“让春风更暖，让春意更浓 （1）.在学雷锋的日子里，开展一次“做一件好事”的活动。 （2）.结合“三八妇女节”开展“妈妈，您好！”活动，了解妈妈，慰问妈妈体会妈妈的辛苦，主动关怀、爱护他人。 （3）.开展“争做环保小卫士”植树节主题队会，开展一次植树绿化的环保活动。 4月份社会实践活动： （1）.组织团队员观看革命影视片，阅读革命书籍，讲演革命故事，树立革命精神，营造剧烈的革命传统教育气氛。 （2）.团队举办“小小奥运会”，设置一些饶有兴趣的体育竞技工程，结合校运动会，让队员走向运动场，亲身体验奥林匹克精神。 5月份向前辈学勤巧，为

12、将来学制造 （1）.进行“我们是新世纪的劳动大军”中队主题队会。 （2）.积极开展“班班有歌声”为主题的艺术节活动。 6月份： （1）.组织学生参与学校组织的丰富多采的“校园艺术节”活动。 （2）.做好班级工作小结，布置暑假工作。 教育机构工作规划4 一、指导思想。 以师生为本，以创立一流的文化艺术培训中心为目标，以标准化建立提升为动力，以彰显办学特色为引领，以“务实”、“创新”、“高效”为原则，以专业、用心、专注为信念，以“安全为天，育人为本的办学宗旨，进一步严谨学生学习生活常规治理，标准教师教育教学行为，提高教师执教水平，提升各专业教育教学质量，营造“欢乐学习，幸福成长，艺德双赢”之办学气

13、氛，打造一所团结协作、勤奋敬业，让学生有所为、让家长满足、有高信度的民办教育品牌学校。 二、中心工作及目标。 1、教育教学质量要进入艺术培训中心的先进展列。在教学水平评估中，优化舞蹈、绘画、钢琴、美术、跆拳道等特色专业，本年度争取在（朗读、电子琴、小主持人、街舞、声乐、古筝）等专业中再增设1-2个特色专业，新增的书法专业，力争有一个良好的开端。 2、标准办学行为，优化教学质量，提高学校可信度。 3、课堂标准，气氛严谨，授课科学。让学生听课质量通俗易懂，让学生的艺术素养不断提高。 4、校长和业务主管参加11月份的阶段性质量监控调研。 5、给学生供应更多的熬炼和展现的舞台。我中心将于12月份中下旬

14、汇报演出，各专业教师要积极组织学生筹备精品节目，所需的音乐，道具，服装准时向学校申请汇报，11月份上旬校长、业务主管审核节目。 6、1月份下旬各专业教师制订寒假教学规划，1月份寒假班开课。 7、12月份各专业要考级，通过寒假的欢乐学习，各专业教师要按自己的规划方案以优异成绩向家长做阶段性总结汇报。校长、业务主管要参加。 8、严谨学校治理，优化育人活动，提高学生的人文素养，确保校园安全。 三、详细工作思路和措施。 以“精细治理”为手段，以提高办学质量为核心，强化治理，培育学生兴趣爱好，提升办学品尝，彰显办学特色。强化教师责任职业道德建立，逐步全面标准学校办学行为、教师教育教学行为、学生学习成长行为。 一、招生工作 1、雄厚的师资力气和高质量的教学稳固稳定生源。 2、查找依托学校和关系学校集中宣传，扩大生源， 3、利用版面筹划突出学校文化，加以清爽活泼的画面打动学生，打动家长。 4、做口碑，在抓好教学质量的同时，用家长的嘴巴去宣传，让学生家长成为我们的宣传员。加大办学规模。