小学五年级班主任的个人德育工作计划(二篇).doc

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1、小学五年级班主任的个人德育工作计划一德育状况上学期,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达。%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。二指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。三工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培养良好习惯树立自信心,进行艰苦奋斗教育强化纪律意

2、识,培养耐挫能力。四工作要点(一)加强德育队伍建设每周举行次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。主题班会做到有计划有教案有主题有实效要求精心设计一两次对学生影响较大质量较高的主题班会,并做好班会记录。有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围如整洁氛围诚信氛围友爱氛围全勤氛围竞争氛围和教研氛围等。加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)-学生的管理体系在竞争环境中实行动

3、态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”“先进班”“优秀级组”。(二)加强学生养成教育和法制安全教育落实小学生日常行为规范(监督自查自律自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动。抓反复,反复抓,加强检查督促,约束极少数同学的不文明行为,净化美化校园环境。加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实守信正义,勿偷窃勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。抓好宣传阵地建设本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。注意培养学生良好的卫生和生活习惯。(三)充分发挥社会学校家庭三点一面网络功能。落实家访工作组织家长会,家访率要求达%以

4、上。组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。(四)注重学生心理健康健康教育本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质同时要加强家长的心理健康教育指导。小学五年级班主任的个人德育工作计划(二)一班级基本情况全班个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同帮助,形成了一个团结奋进的班集体。但由于临近小学毕业,有些孩子有了一些浮躁的情绪,因此本学期我的当务之急是稳定学生的情绪,让他们能够扎扎实实地度过小学最后一个学期。二班级工作目标及措施:

5、。深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播黑板报宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义集体主义社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观世界观价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我将根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,强化学生课堂

6、纪律课间休息上放学路队文明礼貌以及早晨到校后的行为等,杜绝一切不安全的校园事故隐患,让学生形成良好的行为习惯。调与任课教师的关系:准确把握学生对各科知识的掌握,与各科教师配合,以促进全班成绩的平稳扎实地上升。家校结合:通过各种方式经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争和个别家长多联系,促进学生的转变。要不厌其烦的做好个别学生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。建立和谐的师生关系:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。重视学校各项活动,让学生在

7、参与活动比赛的过程中,增强学生的参与意识,增强班级凝聚力。组织和培养班集体。五年级是小学生活学习的最后阶段,也是小学阶段学习最重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体,形成新的班风,我打算从以下做起:确立本学期的共同奋斗目标培养良好的班风。培养和使用班干部,继续值日班长制。)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。)倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动,跟踪跟班小干部的工作情况,交流各班的工作经验,取长补短,使班级管理不断上台阶。(_)做好个别学生的教育工作。在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对他们要一分为二,善于发现他们身上的积极因素,特别是要注意培养他们的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作对症下药,如王运达解坤等,思想散漫的学生,注重培养其良好的学习习惯。总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;“爱心细心责任心。”第3页共3页

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