隔代教养对孩子教育的影响

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1、外文翻译：译文字数5892一般情况下，英文:中文字数=1:1.5,英文字数:英文字符数=1:5.5出处（超链接直达原文哦，彻底杜绝没有pdf原文的烦恼！The in flue nee of gra ndpare nts on the lives of childre n and adolesce ntsR Dunifon - Child Development Perspectives, 2013 - Wiley Online Library祖父母对儿童和青少年生活的影响摘要：最近的社会发展趋势如平均寿命增加，家庭规模的减小，单亲家庭和母亲就业等 因素的上升，使得祖父母不得不在他们的孙辈的生活

2、中扮演着重要角色。在这篇文章中，我 回顾了最近的文献研究和讨论方向，研究祖父母对儿童和青少年的生活的影响。我认为一直 在一起生活的祖父母在孩子的生活中的作用，影响到三代，即祖父母、父母和孙辈的幸福。 而对于不在一起生活的祖父母对儿童影响的研究尚无定论，有一些研究表明在这样的家庭中 祖辈没有或可忽略不计的作用。对三代家庭的研究表明，在这样的安排下，孩子往往和已婚 家庭的孩子一样好，尽管这些模式因种族而异。最后，新的研究重点领域是祖父母家庭中如 何去加强监护以及探讨哪些因素会影响到儿童的成长。关键词：祖父母，孙子和以前相比，祖父母可能在他们的孙子孙女的生活中扮演者更加重要的角色。在预期寿 命，从2

3、005年的不到50年1900 年近80年的增加（国家健康统计中心，2010），意味着祖 父母能够维持与孙子的关系在整个童年和少年到成年。家庭规模变小，这意味着祖父母也许 能够把注意力集中于较少的孙子（美国人口普查局，2009 年）。家庭需要爷爷奶奶的参与有 所增加，正在发育的孩子的数目由于单亲（美国人口普查局，2011B）,增加产妇就业等因 素（劳工统计局，2011），并提出祖父母日益加强在养育孩子时，他们的祖父母的作用的性 质也发生了变化，与祖父母报告对他们的孙子孙女更多的温暖（Cherlin&芙丝汀宝，1992）。 最近的经济衰退期间，祖父母的参与有所增加，随着人们与祖父母上升2008年和

4、2011年间， 12%的儿童的比例（美国人口普查局，2011A，2011B）。在这篇文章中，我将回顾最近的研 究，并强调祖父母对孙子孙女的影响工作未来的发展方向，着眼于美国方面。影响的途径研究祖父母可以以多种方式影响他们的孙子。祖父母可以通过他们与他们的互动上对孙子有 直接影响。它们可以为自己的孙子作榜样，讨论适当的行为，鼓励学术或其他的成功，家庭 作业帮助，并提供咨询和情感支持。此外，参与祖父母可以与家长实施一致的规范和监控孩 子的活动（科尔曼，1988 年）的工作。当祖父母介入，协助谁正在经历一场危机，例如父 母，离婚，失业，疾病，或丧失能力Cherlin&芙丝汀宝，1992）的孙子死亡祖

5、孙之间的直 接相互作用可能是最有可能的。在一般情况下，祖父母参与被视为有利于孩子，虽然爷爷奶 奶也可能是负面的影响，通过他们的行为或咨询，或通过与抚养子女（蔡斯兰斯代尔，布鲁 克斯冈恩和 Zamsky， 1994 年）的干扰。祖父母的参与也可以间接的方式影响孩子。父母的角色可能是特别重要的，因为父母可 以作为祖孙（穆勒和长老， 2003）之间的看门人。事实上，孙子都更有可能看到他们的祖父 母在自己的父母报告与祖父母更好的关系（Cherlin&弗斯滕伯格，1992; Whitbeck所作霍伊 特，与哈克， 1993 年）。此外，由于事件或情况影响的父母也会影响儿童（蔡斯兰斯代尔， 布鲁克斯冈恩和

6、Paikoff，1991），当祖父母提供给父母的情感或工具性支持，它可以减少父 母的压力或改善父母的情绪健康，最终导致孩子积极成果。但是，如果通过他们的参与，他 们干扰或破坏父母的养育行为的祖父母可能会增加家庭的压力。在这次审查中，我考虑三种类型的祖父母参与与孙子的：谁不与他们的孙子的爷爷奶奶 生活的参与; 孩子，父母和祖父母三个代家庭; 和情况，即祖父母与父母没有存在于家庭抚 养孙辈。我也宅院祖父母在孩子的生活中更大的家庭系统中的作用，明确考虑其他家庭成员， 特别是孩子的父母怎么样，在祖父母，孙子女关系发挥作用。非常住祖父母对孙子的影响大多数美国孩子不与他们的祖父母生活。在2011年，只有约

7、一个美国儿童的第八这样 做（美国人口普查局，2011B）。然而，相对较少的研究探讨祖父母谁不和他们住在一起的 孙子中的作用。Cherlin和芙丝汀宝（1992）发现，grandparentreported接触和参与非居民孙 子是不是孩子的行为问题有关，得出的结论是祖父母可以在他们的孙子的生活中扮演唯一的 外设的角色。与此相反，另一些则发现祖父母的参与和青年的福祉之间的正相关，包括亲社 会行为，学业参与，自信，心理健康和成熟度（长老和康格， 2000;鲁伊斯&西尔弗斯坦， 2007; Yorgason, PadillaWalker,和杰克逊，2011）。其他的研究表明，祖父母的参与可以缓 冲来自

8、母亲的孩子苛刻养育行为（巴尼特，斯卡拉梅拉，Neppl，Ontai，与康格，2010）或 抑郁症（西尔弗斯坦和鲁伊斯， 2006 年）。研究祖父母参与了孙子的影响是由于缺乏数据而受到阻碍。大多数住户调查收集只生活 在家庭的人的信息，而大多数孩子不会与他们的祖父母生活。只有一个纵向，全国数据集中， 家庭与住户的全国调查（NSFH）,测量祖父母，父母，孙辈之间的关系的质量时，爷爷奶 奶住在家庭之外。该 NSFH 同时包含孙子的和祖父母的它们之间的关系等几个方面报告， 以及母体祖父母关系质量和祖父母特性（甜邦帕斯， 1996 年）的措施。Dunifon和瓦吉拉查尔亚（2012）使用NSFH数据，研究

9、预测因素青少年的祖父母关系 的质量报告和使用的祖父母，孙子女关系来预测青春等级和冒险行为。预测grandparent-孙 子关系的质量最重要的因素是祖父母和他们的孙子，这是负的祖父母参与有关之间的物理距 离。这表明，在人的接触可能是祖父母和孙辈之间的积极关系的关键。父的质量- 祖父母关 系呈正与祖父母，孙子女关系相关，说明父母可能成为祖孙之间的重要把关人。最后，父母 与子女关系的质量是祖父母，孙子女关系质量的一个重要的积极预测，突出看着较大的家庭 关系的背景下，祖父母，孙子女关系的重要性。强大的父子关系可以打下一个鼓励孩子发展 亲密关系与他们的祖父母方案的基础。Dunifon和瓦吉拉查尔亚没有

10、发现祖父母和孙辈之间 关系的质量与青少年的成绩或危险行为相关的证据。，一些研究显示祖父母的参与和儿童福利和其他显示祖父母扮演他们的孙子孙女的生活 有益的作用之间没有联系。因为这些研究沿着众多的尺寸，包括使用相对于祖父母的关系的 青年报告的不同，结果检查，研究是否是横截面与纵向，以及是否是国家数据组用于-理解 这些差异是困难的。另一个关键因素是它研究地址扭转因果关系，其中，孙子的特性可以影响本身祖父母的 参与程度。几项研究解决这个使用滞后模型中，孙幸福以前的措施进行控制（鲁伊斯西尔 弗斯坦，2007; Yorgason等，2011）; Dunifon和瓦吉拉查尔亚（2012）进行使用代理服务器

11、对于未与儿童福利有关，包括祖父母去世祖父母参与替代分析。总体而言，那么，还有对非居民孙子的爷爷奶奶的影响没有明确的共识，并达成了这样 的共识是由缺乏各研究的连贯性而受到阻碍。这方面的研究将受益于一系列连接祖父母的参 与到儿童的福祉时，使用类似的措施，方法和成果的合作研究。三代家庭三代家庭由一个孙子，孩子的父母（S），以及一个或多个祖父母。在2011年，美国儿 童有10生活在这样的安排：白人儿童的百分之七生活在这样的家庭相比，黑人儿童为14 西班牙裔儿童的 13，而亚洲儿童的 15。 2011 年，生活与已婚父母的孩子的 5，也住 有祖父母，比起那些生活在一个单亲妈妈（美国人口普查局，2011B

12、）的17%。研究儿童的三个世代安排的影响往往集中在谁是天生的青少年孩子的母亲。一般来说， 外婆住利于年轻母亲的受教育（昂格尔和库利，1992 年）和就业（戈登，蔡斯兰斯代尔， 与布鲁克斯耿，004年;浩和布林顿,1997年），但以较少的积极育儿行为有关（光泽&Dubow, 1990; Wakschlag,大通兰斯代尔，&布鲁克斯耿氏，1996）。然而，这可能归因于以下事实： 谁与父母同住的母亲往往对有养育技能谁比那些不与父母同住较少（Gordon等，2004）。事 实上,皮特曼和博斯韦尔（2008，发现不太有效的教养方式主要之间生活在几代同堂的家庭 年轻的母亲发现。从研究连接三个世代生活安排儿

13、童福利研究结果是喜忧参半，一些研究显示儿童利弊， 包括更高的行为问题（皮特曼和博斯韦尔,008）和较低的受教育程度（McLanahan&Sandefur, 1994）,及其他这表明儿童这样的安排在教育和风险行为（DeLeire&KALIL, 2002年）的条 款票价一样好，与其他家庭结构。其他的研究发现,这些协会种族不同,有一项研究发现,三个世代的安排都与幼儿的认 知测试成绩只在非裔美国人（Mollborn, Fomby,与丹尼斯，2011）的改进。相比之下，Dunifon 和考沃勒斯基琼斯（2007）发现,相对于那些生活与孤独的单身母亲生活在三代的家庭的非 洲裔美国儿童有较低的考试成绩; 相

14、反的结果显示为白色的孩子。区分这些差异的结果可能 是检查孩子们的年龄的一个关键因素;Mollborn等。检查婴幼儿，而Dunifon和考沃勒斯基 琼斯检查学龄儿童。这可能是在早年,与祖父母生活是适应性,因为爷爷奶奶可以提供一些 实用的照顾到了这个年龄的孩子需要。在学龄几年，爷爷奶奶可能不太装备精良，以帮助他 们的孙子。这可能是非洲裔美国人的祖父母是谁，由于歧视和劣势，历史可平均，有必要对 年龄较大的儿童受益学术技能少中尤其如此。事实上，在Dunifon和考沃勒斯基琼斯的研究 非洲裔美国人的祖父母比白人教育1.5年少。总体而言，三世代生活安排很常见，尤其是单身母亲。研究表明，儿童在这样的安排往

15、往票价一样好，在已婚家庭的孩子，但需要更多的研究来更好地理解模式是如何这样因种族 而异。祖父母抚养孙辈 祖父母参与最高水平的祖父母抚养孙辈与在家庭中的无父之间发生时，通常被称为保管 祖父母的家庭。目前，美国儿童的2%生活在这样的安排（美国人口普查局，2011B）。黑人 儿童的两倍，可能为白人儿童和 3倍的可能性是西班牙裔儿童由祖父母（皮尤研究中心，2010） 提出。由祖父母带来的大多数孩子都在一个非正式的安排，因此有很多社会服务机构（麦康 伯，吉恩，和克拉克， 2001）的范围之外。儿童离开父母的家中与他们的祖父母住了各种潜 在的重叠原因，包括父母的物质使用，虐待和忽视，监禁，心理健康问题，死

16、亡和年轻的年 龄（格里森等，2009; Jendrick，1994 年）。有研究看着保管祖父母的家庭报告的贫困和教育水平低的高利率相比其他家庭类型（巴 赫曼和蔡斯兰斯代尔，2005;布兰登，2005 年，所罗门和马克思，1995;孙，2003）。毫不奇 怪，由于面临很多孩子的困难由祖父母的提高，他们往往比其他家庭安排（Bilaver, Kienberger Jaudes, Koepke，与Goerge， 1999;史密斯和帕尔米耶里，2007年）的孩子更多的心理健康 问题。59 个纽约保管祖父母家庭的一项新研究发现，超过一半的年轻人有某种健康状况; 最 常见的情况之中是注意力缺陷障碍（Dunifon&Kopko, 2011）。一些研究表明，行为问题的 高利率由祖父母（皮特曼， 2007;孙， 2003）所提出的儿童中，而其他人已经表明，孩子在 这样的生活安排并不时相比，单亲母亲家庭的孩子沿着这些尺寸不同（所罗门与马克思， 1995 ）。许多孩子之间的福祉的差异是由