考研辅导-心理学主观点题讲义-普通心理学(含答案)

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1、2012年海天考研心理学导论主观题如何答题一、简答题如何答题 (一)简答题的考察内容多是重要的理论、概念间的区别和联系等,一般包括三个左右的要点。 (二)简答题数量较多,答题空间也有限。所以答题时要先答要点,每个要点要适当展开,切勿答得非常细,导致时间不够用。 1简答心理过程以及它们之间的内在关系。 【答】心理过程是指人的心理活动发生、发展的过程,即客观事物作用于人(主要是人脑)。在一定的时间内大脑反映客观现实的过程。人在自己的生活中表现出形形色色的主观活动,如感觉、知觉、记忆、想像、思维以及情感、意志等,它们构成了人的心理过程。通常把心理过程划分为三个具体过程,即认识过程、情感过程和意志过程

2、。认识过程包括感觉、知觉、记忆、想像和思维,其中核心是思维。思维是人类心理发展高于动物的本质标志。情感过程是人在认识事物时产生的各种内心体验,如喜、怒、哀、惧等。意志过程是人在活动中为了实现某一目的对自己行为的自觉组织和自我调节。 心理过程是一个统一的过程。认识过程、情感过程和意志过程之间既有区别 又相互联系。认识过程是最基本的心理过程,它是情感过程和意志过程的基础。情感过程是认识过程和意志过程的动力。意志过程对人的认识过程和情感过程具有调控作用。心理过程不仅表现在人的物质活动中,而且也表现在人的交往活动中。 2.冯特一生在心理学方面的历史功绩有哪些? 【答】冯特是德国心理学家、现代心理学的著

3、名创始人之一。他的主要贡献是使心理学转变成为一门以实验为基础的独立学科。1879年创立了世界上第一个心理学实验室,是构造主义心理学奠基人。他主张心理学研究直接经验, 心理学的研究方法只能是实验性的自我观察或内省。他用实验这种方法研究 了感觉、知觉、注意、联想等过程,提出了统觉学说。还根据内省观察提出了情感三维说。冯特依循实验程序得出的内省报告使纯内省的哲学心理学开始变为历史,另一方面,由于内省实验的研究对象是以直接经验为特征的心理活动,因而冯特又使实验心理学和生理心理学实验严格区分开来。 尽管冯特的内省实验法仍有许多难以克服的缺陷,以至引起后继实验家的许 多非难,但心理学家大都承认他作为第一位

4、实验心理学家的历史贡献。他还主张用民族心理学的研究方法研究高级心理现象,这对社会心理学的产生和发展有重要影响。他出版了相当多的心理学著作。 3.什么是信息加工的认知心理学? 【答】认知心理学起始于2f1世纪50年代中期,60年代以后飞速发展,1967年美国心理学家奈瑟认知心理学一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派立足于心理学界了。 认知心理学有广义、狭义之分,广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学,而目前西方心理学界通常所指的认知心理学,是指狭义的认知心理学,也就是所谓的信息加工心理学,它是指用信息加工的观点和术语,通过与计算机相类比,模拟、验证等方法来研究人

5、的认知过程,认为人的认知过程就是信息的接受、编码,贮存、交换、操作、检索、提取和使用的过程,并将这一过程归纳为四种系统模式:即感知系统、记忆系统、控制系统和反应系统。强调人已有的知识和知识结构对他的行为和当前的认知活动起决定作用。其最重大的成果是在记忆和思维领域的突破性研究。 在认知心理学中存在着不同的观点,有不同的研究途径。当前以信息加工观点研究认知过程是其主流。所以,可以说认知心理学相当于信息加工心理学。这种观点把人看作是一个信息加工的系统,认为认知就是信息加工,它包括感觉输入的变换、简约、加工、存储和使用的全过程。按照这一观点,认知可以分解为一系列阶段,每个阶段是一个对输入的信息进行某些

6、特定操作的单元,而反应则是这一系列阶段和操作的产物。信息加工系统的各个组成部分之间都以某种方式相互联系着。信息加工观点提出的基本问题是:信息加工通过哪些阶段?人类心理中信息是以什么形式表示的? 4.为什么说心理学是一门中间科学 ? 【答】在学科分类学中,通常将学科分为自然科学和社会科学两大类。心理学要研究心理现象的物质实体,即心理的神经生物学基础,包括不同心理现象的脑机制,脑损伤与各种心理疾病的关系,脑发育对心理的影响,遗传在人类行为中的作用等。心理学还研究在计算机上模拟人类的行为,如知觉和问题解决,这些成果在人工智能的研究中发挥重要的作用。在这个意义上,表明心理学研究具有自然科学的性质。 但

7、是,人又是社会的实体,生活在一定的社会环境中,心理的发生和发展不能离开社会环境的影响。心理学是研究人的心理现象,因此与社会环境有关。如:研究语言、思维、感知觉等与社会实践有关。心理学除研究个体心理外,还研究社会心理或团体心理,这些心理现象都是社会生活的产物。因此,心理学研究又具有社会科学的性质。 在整个科学大家庭中,心理学处于中间位置,可以叫中间学科或边缘学科。 5.什么叫割裂脑研究?它对揭示左右脑的不同功能有何重要意义? 【答】割裂脑的研究始于斯佩里。从功能上讲,大脑两半球是协同活动的,进入大脑任何一侧的信息都会迅速通过连接大脑两半球的纤维胼胝体传达到另一侧,作出统一的反应。割裂脑的研究则是

8、在割断了胼胝体的情况下,来分别对大脑两半球的功能进行研究。切断胼胝体是为了防止癫痫病的恶化,使病变不至于由脑的一侧蔓延至另一侧。胼胝体被割断以后,两半球的功能也被人为的隔开,每个半球只对来自身体对侧的刺激作出反应,并调节身体对侧的运动。这样人们就可以单独研究两个半球的不同功能。 割裂脑的研究说明,两半球可能具有不同的功能。语言功能主要定位在左半球,该半球主要负责语言、阅读、书写、逻辑运算和逻辑推理等。而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等则定位于右半球。 6.脑成像、脑电测量等大脑神经活动测量技术在心理学研究中的作用。 【答】脑成像、脑电测量等大脑神经活动测量技术是综合运用生物学、神经、

9、科学等先进的技术仪器进行心理学的研究,能更好地发现脑的认知过程。 人类对周围世界的认识既宏大又精微,从浩瀚的宇宙到微小的原子,从气候的演变到玉米的基因,这一切几乎都是通过人脑的认知而获得的。但是,人类对自身的认识,尤其是对人类认知的最重要的器官大脑的认识远不及对其他事物的认识水平。如大脑是怎样思考的,大脑认知世界的规律等,至今仍是科学史上一个令人困惑又令人兴奋的命题。借助科学仪器来认识大脑成为现代认知科学的有效途径,其中最先进的是脑功能成像技术。 通过以功能磁共振成像为代表的脑成像方法,人类第一次可以直接“看到”大脑的认知活动,认知科学有了研究大脑认知和智力的“望远镜”和“显微镜”。 脑功能成

10、像领域像高能物理学一样被国际科学界称为“大科学”。脑电测量等技术也普遍应用,如:MEG测量的是脑神经细胞内的电流,是直接检测神经元的电活动,而不是检测神经元活动的间接反应(代谢变化),因此MEG直接给出了因自发或诱发而引起的大脑活动情况。 7.神经细胞的信息是如何传递的? 【答】神经元是接受和传递神经冲动来进行交往的。神经细胞的信息传递方式有两种:电传导和化学传导。脑内神经的信息传递,依靠的是电脉冲和化学动力。 冲动性是神经和其他兴奋组织(如肌肉、腺体)的重要特性。当任何刺激作用于神经时,神经元就会由比较静息的状态转化为比较活动的状态。当神经元处于静息状态时测得的电位变化叫做静息电位。当神经元

11、受到刺激,细胞膜的通透性迅速发生变化,钠离子通道临时打开,带正电荷的钠离子被泵人细胞膜内部,使膜内正电荷迅速上升,高于膜外电位,这个变化过程叫做动作电位。动作电位与静息电位交替出现,形成了神经冲动的电传导。神经冲动的电传导是在同一细胞中传导,服从全或无法则。 一个神经元不能单独执行神经系统的机能。神经元必须互相联系,构成简单而复杂的神经通道,才能传递信息,所以出现了另外一种传递形式化学传导。信息从一个神经细胞传递到另一个神经细胞时,是采取释放神经递质的方式。当神经递质经过突触间隙时,改变了膜的通透性,引起电位变化,实现了神经兴奋的传递。这种以化学物质为媒介的突触传递是脑内神经元信号传递的主要方

12、式。有许多种不同的化学物质参与神经问信息的传递,这些递质好似化学语言。除了乙酰胆碱和去甲肾上腺素,还有多巴胺、5一羟色胺、谷-氨酸、r氨基丁酸、甘氨酸、牛磺酸等。 8.注意分配要具有哪些条件? 【答】分配性注意是指个体在同一时间对两种或两种以上的刺激进行注意,或将注意分配到不同的活动中。例如:学生在课堂上一边听讲,一边记笔记。研究注意分配最常用的方法是双作业操作,即让被试同时完成两种作业,观察他们完成作业的情况。分配注意或注意的分配是完成复杂工作任务的重要条件。 注意分配的一个基本条件,就是同时进行的几种活动的熟练程度或自动化程度。如果人们对几种活动都比较熟悉,其中有的活动接近于自动地进行,那

13、么注意的分配就较好;相反,如果人们对要分配注意的几种活动都不熟悉,或者这些活动都较复杂,那么分配注意就比较困难了。另外,注意的分配也和同时进行的几种活动的性质有关。把注意同时分配在几种动作技能上比较容易,而把注意同时分配在几种智力活动上就比较难些。9.意识有哪些分类? 【答】:(1)意识的日常状态A. 注意:意识高度集中地指向某一特定事物时的状态。B.白日梦:一种适度的意识状态的改变形式,注意力不再诉诸对环境刺激的反应,而是转向对内在刺激的反应。C. 睡眠:一种特殊的意识状态,人处于这种状态时,身体各部分的活动水平降低,身体机能得到恢复。(2) 意识的异常状态A.幻觉:在没有客观刺激的情况下产

14、生的一种生动的知觉。B. 催眠:由一定的技术引发的意识替代状态,对各种暗示敏感,并作出相应的行为反应。C. 药物致幻:由某些药物引发的一种特殊的意识状态,通常伴随着神经系统生理功能的改变。(3)无意识现象无意识是相对于意识而言的,是个体不曾觉察的心理活动和过程。常见的无意识现象有:无意识行为;对刺激的无意识;盲视等。(4)自我意识和对环境的意识自我意识是指个人对自身内心世界的有意识的反映,包括对自己的感知、思考、体验、愿望和动机以及客观事物与自身利害关系的反映。对周围环境的意识指个人对客观对象和现象的有意识的反映,包括对自身的存在,事物和现象以及自身同客观事物的复杂关系的反映。 10.意识有哪

15、些功能? 【答】意识是有生命物质和无生命物质的根本区别。对人来讲,意识在人的生存中发挥了重要作用。意识通过以下三种方式来帮助人们把握由感官所接触到的纷繁复杂的世界的意义。 其一,通过限制人们的注意,减少不断涌入的刺激数量; 其二,使人们依据知觉组织的规律,把连续不断的经验划分为客体(空间模式)和事件(时间模式); 其三,使我们能利用过去记忆对当前输入信息作出最佳判断和行为。正是通过意识,我们分析因果关系,想象当前不在眼前的情景和可能性,计划未来的行动,向着预期的目标指引行为。 11.睡眠有哪些功能? 【答】功能恢复论者认为,睡眠使得工作了一天的大脑和身体得到休息、修整和恢复。生态学理论认为,动物睡眠的目的主要是为了要减少能量消耗和避免受到伤害。随着生物进化,睡眠演变成为生理功能周期性变化的一个中性环节,是正常的脑功能变化的一部分。 12.注意有哪些功能? 【答】注意是指心理活动或意识对一定对象的指向和集中。其基本特性是指向性和集中性。 注意的功能有: (1)选择功能:在多种刺激物中,注意选择其中的一部分作为注意对象。 (2)维持功能:保持一定的时间延续,维持心理活动的持续进行,对信息进行合理、有序、精细的加工。 (3)调节和监控的功能:注意通过分配认知资源,来控制个体的注意状态。 13.影响随意注意的主要因素有哪些?

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