人教版九年级化学上册期末测试卷(含答案).doc

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1、人教版九年级化学上册期末测试卷(含答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是()A甲和乙:水B乙和丙:空气 C甲和丙:空气 D甲和丁:水2、古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列古诗词中蕴含着化学变化的是()A野火烧不尽,春风吹又生 B夜来风雨声,花落知多少C忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来3、下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中

2、与事实不相符的是()A在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化B在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成C在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色D在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成4、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是()ABCD5、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品C用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液D加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管6、利用如图装置验证

3、了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是()A 实验前需检查装置气密性B白磷的作用是消耗试管中的氧气C白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D最终量筒中液面约降至40mL刻度线处7、常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验。下列分析错误的是()A实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等B实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大C实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液D实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等8、利用盐酸和硝酸银探究铁、铜、银的金属活动顺序,下列实验可以不需要进行的是()A铁+稀盐酸B铜+稀盐酸C银+稀盐酸D铜+硝酸银溶液9、空气中含量较多,且性质稳定的是()A氮气 B氧气 C二氧化碳D

4、水蒸气10、下列物质的性质,属于化学性质的是()A颜色B密度C挥发性D可燃性11、云吞面是我国南方的一种小吃,俗称“碱水面”,因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味。为减少涩味,在吃云吞面时,最好蘸点下列哪种物质()A食醋B花生油C食盐D白酒12、将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()A19aB18a C12aD8a13、有X、Y、Z三种金属,X在常温下就能与氧气反应,Y、Z在常温下几乎不与氧气反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Z表面有银析出,而Y没有变化。根据以上

5、实验事实,判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是()AX、Y、Z BX、Z、Y CY、Z、X DZ、Y、X14、中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是()A用盐酸除铁锈 B服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C用熟石灰改良酸性土壤 D用硫酸处理印染厂含碱废水15、豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),关于亮氨酸的说法正确的是()A亮氨酸是氧化物B亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C一个亮氨酸分子由22个原子构成D亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6:13:1:216、下列关于金属材料的说法中,

6、不正确的是()A常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜B铁在干燥的空气中容易生锈C硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源17、下列有关碳及其化合物的说法错误的是()ACO2的水溶液使石蕊显红色B干冰用于人工降雨C紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒D金刚石导电性能良好18、民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是()A乌头碱由四种元素组成B乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD每个乌头碱

7、分子由93个原子构成19、地壳中含量最多的元素是()A硅B氧C铁D铝20、推理是化学常用的学习方法,以下推理正确的是()A金属能导电,所以能导电的物质一定是金属B构成过氧化氢和水的分子不同,所以化学性质一定不同C溶液是均一的、稳定的,所以均一的、稳定的物质一定是溶液D中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应二、填空题(共3小题,共12分)1、从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:(1)太空飞行人员需要携带的气体是_; (2)白炽灯泡内含有的气体是_;(3)电工“测电笔”内充有的气体是_; (4)植物光合作用需要的气体是_。2、化学与人类生活息息相关。请回

8、答下列问题。(1)化石燃料燃烧产生大量CO2,加剧了大气层的_效应。(2)油锅起火可盖上锅盖使火熄灭,其灭火原理是_。(3)大米中含有的糖类物质主要是_(填名称)。(4)儿童患佝偻病、骨骼疏松是因为缺少_元素。(5)用铁制作炊具是利用其良好的延展性和_性。3、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。(1)请用化学用语填空:镁元素_;三个氧原子_;五个二氧化硫分子_;两个氢氧根离子_。(2)符号“3Ca2+”中的“3”表示_,“2+”表示_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、根据下列装置图,回答问题:(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_(填序号),为防止高锰酸钾

9、粉末进入导管,该装置需做一点改进的是_,若用D装置收集氧气,当观察到_时,便可开始收集。(2)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_(填序号),反应的化学方程式是_。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:_ 。(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是_ ;如图F向装满CO2 的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_ 。2、用下图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物(固定装置省略、装置气密性良好)。A 处玻璃管中反应的化学方程式是_。B 中固体由黑变_,反应的化学方程式是_,说明

10、一氧化碳有_性。有关该实验说法正确的是_(选填编号)。a. A 中消耗的碳粉的物质的量等于 B 中消耗的一氧化碳的物质的量b. C 的作用是收集剩余的一氧化碳c. 点燃 e 处,火焰呈淡蓝色d. B 处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物,请说明理由_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品 12.5 g,将其放入干净的烧杯中,加入 100 g 水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 质质量分数为 7.3%的稀盐酸,烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸

11、的质量关系曲线如图所示。请回答下列问题。(1)B 点时,烧杯中溶液里存在的阳离子为_(填写离子符号)。(2)在碳酸钠和氯化钠的混合物样品中,含碳酸钠的质量为_(结果精确至 0.1 g)。 (3)A 点时,求此温度下所得不饱和溶液中溶质质量分数_(写出具体计算过程,计算结果精确至0.1%)。2、某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质。称取该样品22.8g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,气体完全逸出,得到不饱和NaCl溶液。反应过程中测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。试回答:(1)生成CO2的质量_。(2)22.8g样品中氯化钠的质量为_。(3)计算

12、所得溶液中溶质的质量分数_。(写出解题过程,计算结果精确到0.1%)参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、D2、A3、B4、C5、B6、D7、B8、C9、A10、D11、A12、A13、B14、A15、C16、B17、D18、C19、B20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、氧气 氮气 氖气 二氧化碳2、温室 隔绝氧气 淀粉 钙 导热 3、Mg 3O 5SO2 2OH 钙离子的个数为3 一个钙离子带有两个单位的正电荷三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、A 在试管口塞一团棉花(或其它合理答案均可) 气泡连续均匀冒出 B和C(或BC)

13、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 节约药品(或可随时控制反应发生或停止)(或其它合理答案均可) 防止集气瓶炸裂(或防止熔化物溅落炸裂瓶底) 软塑料瓶变瘪2、CO2+C2CO 红 CO+CuOCu+CO2 还原 cd 未参与反应的 CO2 也能使 D 中的澄清石灰水变浑浊,因此不能验证一氧化碳与氧化铜反应产生的 CO2 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)Na+、H+;(2)10.6g;(3)6.5%2、(1)由图象和质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量为:178.8g170.0g8.8g;(2)设碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y, 解得:x21.2g,y23.4g,22.8g样品中氯化钠的质量为:22.8g21.2g1.6g(3)完全反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数14.7%故答为:(1)8.8;(2)22.8g样品中氯化钠的质量为1.6g;(3)所得溶液中溶质的质量分数为14.7%。页码 / 总页数

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