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1、2023年06月湖北黄冈市蕲春县事业单位公开引进人才36人笔试参考题库附答案详解（图片大小可自由调整）第I卷一.单项选择题(共80题)1.数字区间定位：11111A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：D，答案解析11111属于区间762113958。故本题选D。2.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：【2012-天津-077】A、，B、，C、，D、，正确答案：C，答案解析第一步：判断题型-本题题干中自身特点非常明显，首先考虑找共性。第二步：题目详解突破口：题干图形明显高低不一，考虑高低分布。本题规律：图中间高两端低；图两端高中间
2、低。C选项符合。故本题选C。3.成功就是把“不可能”变成“不！可能”，把“Impossible”变成“Im possible”。这一说法的合理性在于：A、思维和存在具有同一性B、实践具有直接现实性C、真理具有条件性D、意识具有主动创造性正确答案：B，答案解析本题为马哲常识。第一步：分析考点B选项：实践的直接现实性，就是人们能够通过实践，将观念中的存在，变成现实的存在。把“不可能”变成“不！可能”，把“Impossible”变成“Im possible”是事物发展过程的两端，需要通过实践去实现，符合题干的表述，当选。第二步：分析选项A选项：思维和存在是否具有同一性，即思维能否正确反映存在。题干没
3、有对错之分，排除。C选项：真理的条件性是指：任何真理都有自己使用的条件和范围，超出了，就变成了谬误，题干表述与真理无关。排除。D选项：创造亦称创新，是指发现新的客观对象（科学创新），题干强调实践，排除。故本题选B。4.由左侧展开图折成的立方体是：【2017辽宁081】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：B，答案解析本题为折纸盒题目。A选项：折叠图中两个圆圈面为相邻面，而展开图中两个面为相对面，所以A选项错误。B选项：可由左侧图形折成。C、D选项：折叠图中两个月亮面为相邻面，而展开图中这两个面为相对面，所以C、D选项错误。故本题选B。5.从所给的四个选项中，选择最合适的一个
4、填入问号处，使之呈现一定的规律性：【2020浙江A062/浙江B047】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：A，答案解析第一步：判断题型-本题题干中都有阴影，常考考点有叠加、移动、数量、面积、形状、分布、阴影部分（空白部分）联通、阴影部分（空白部分）对称、阴影部分形状、阴影部分笔画数等。第二步：题目详解突破口：题干图形都有阴影，相邻图形有公共部分，考虑叠加本题规律：如上图所示，第一组图形，图1与图2进行叠加运算后顺时针旋转90得到图3，运算规律为：白+白=黑，白+黑=白，黑+黑=白，黑+白=黑。第二组图形应用此规律，如图所示，对应A选项。故本题选A。拓展：第一组图形，图1
5、旋转180得到图3，第二组应用次规律，？处图形对应A选项。第一组图形中，图1顺时针旋转90后，黑白颜色互换，得到图2；图2顺时针旋转90之后，黑白颜色互换，得到图3。第二组图形应用此规律，对应A选项。6.小王收购了一台旧电视机，然后转手卖出，赚取了30%的利润。1个月后，客户要求退货，小王和客户达成协议，以当时交易价格的90%回收了这台电视机，后来小王又以最初的收购价格将其卖出。问小王在这台电视机交易中的利润率为：A、13%B、17%C、20%D、27%正确答案：A，答案解析第一步：判断题型-本题为利润问题第二步：分析解题：设收购价为a元。根据题意可知，小王获利-a+(1+30%)a-(1+3
6、0%)90%a+a=13%a元，即利润率为13%。故本题选A。7.足球比赛的计分规则是：胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，如果某国家足球队共打了28场比赛，其中负6场，共得40分，那么这个队胜了多少场：A、8B、10C、12D、9正确答案：D，答案解析第一步：判断题型-本题为鸡兔同笼问题第二步：分析解题：根据题意，胜场与平场共28-6=22场，设胜了x场；故可列方程3x+22-x=40，解得x=9。故本题选D。8.【2016-广东乡镇-020/广东县级-040】A、55B、103C、199D、212正确答案：D，答案解析第一步：判断题型-本题为图形数列第二步：题目详解寻找每行或者每列相
7、同的规律，可发现9-172=47，4-262=36，即每行中，第一个数-第三个数2倍=第二个数，则（）为15-26.5=212。故本题选D。9.下列有歧义的句子是：A、群众有意见是正常，没意见倒是不正常的了B、那时他已经戒烟，如果再没了酒，生活就没味道了C、整容有一定的风险，比如感染、瘀血、不完全对称等D、小王和小李这两个人，我对小王比较了解，小李就不大了解正确答案：D，答案解析D项：“我对小王比较了解，小李就不大了解”有歧义，可以理解为“我对小李不大了解”，也可以理解为“小李对小王不大了解”。应在此分句前加上一个“对”字就可以避免歧义。故本题选D。10.史记中公仪休嗜鱼说的是，公仪休在鲁国当
8、丞相的时候特别喜欢吃鱼，有很多人投其所好送鱼给他，他一概不收。有人问：你为什么喜欢吃鱼却不收鱼？他说，我现在做丞相买得起鱼，自己可以买来吃。如果因接受了别人送的鱼而被免职，我从此就买不起鱼，也吃不起鱼了。这段文字意在说明：A、贪欲猛如虎，贪欲如洪水B、人的性格各异，嗜好有别C、做一个正直向上的人，首先要“寡欲”D、贪欲是把一个人推向不归路的“助推器”正确答案：C，答案解析第一步：判断题型-本题为态度观点题，方法为总结原文、选择最优第二步：寻找重点文段开始说公仪休喜欢吃鱼却不收别人送的鱼，之后他解释到现在是丞相可以买得起鱼，如果收了别人的鱼被免职就买不起鱼了，意思是要想有鱼吃，就要克制住自己的欲
9、望，即“寡欲”，所以选C。第三步：分析选项A选项：选项A是在论述贪欲的危害，并没有要管住自己的欲望，所以A错。B选项：文段并不是在说人性格、嗜好的问题，所以B错。D选项：是在说贪欲的危害，并没有说到要克制欲望，所以D错。故本题选C。11.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：【2013广东（三）073】A、如图所示B、如图所示C、如图所示D、如图所示正确答案：A，答案解析第一步：判断题型-本题题干中图形部分元素相连。常考考点有连接方式、数数、相交图形、图形对接对接边分析等。第二步：题目详解突破口：图形相连，优先考虑连接方式。本题规律：图形中每个小图形都是连接排列，都
10、有直线图形和圆形。直线图形与圆形间隔排列，使得圆形之间、直线图形之间互不接触。？处遵循规律，只有A选项符合。故本题选A。12.动物福利指的是尊重动物的权利，保护生态环境，促进人与动物协调发展。动物福利主要包括：生理福利，即无饥渴之忧虑；环境福利，即让动物有适当的居所；卫生福利，即尽量减少动物的伤病；行为福利，即保证动物表达天性的自由；心理福利，即减少动物恐惧和焦虑的心情。根据上述定义，下列哪项不涉及动物福利：A、养鸡场让母鸡在山林中自由觅食，提高产蛋率B、为了科研目的对动物进行活体实验时注射麻药C、在山区修建高速公路时预留多处动物过桥涵洞D、采取多种奖励方式，激发猴子表演高难度动作正确答案：D
11、，答案解析本题题干为经济学类定义判断。第一步：关键信息-尊重动物的权利、保护生态环境；包含生理福利、环境福利、卫生福利、行为福利、心理福利。第二步：题目详解本题选非。D选项：激发猴子表演高难度动作，可能会存在危险，没有尊重猴子的权力，不符合定义，当选。A选项：养鸡场让母鸡在山林中自由觅食，保证动物的自由，属于行为福利，符合定义，排除。B选项：注射麻药可以让动物在实验过程中减少痛感，避免引起动物恐惧和焦虑的心情，属于心理福利，符合定义，排除。C选项：山区修建高速公路时预留多处动物过桥涵洞，便于动物更加方便地找到适宜的住所，属于环境福利，符合定义，排除。故本题选D。13.爱因斯坦的错误也为前沿发现
12、带来了挑战但对于爱因斯坦，即使是错误也是值得一提的通过这些错误，我们可以看出爱因斯坦的思想经历了怎样的发展过程，关于宇宙的科学观念随之发生了怎样的变化和所有人一样，爱因斯坦也犯过错误，和大多数物理学家一样。他有时把这些错误写入论文发表出来在推进人类知识的极限之时，我们很难知道写在纸上的理论是否与真实现象相符，也很难知道激进的新想法究竟是会带来更深刻的认识，还是会不了了之对于我们中的大部分人来说，误入歧途的事很容易遗忘将以上6个句子重新排列，语序正确的是：A、B、C、D、正确答案：A，答案解析第一步：判断题型-本题为句子排序题，核心方法为话题一致。第二步：寻找重点观察选项可知，、可以为首句，在阐
13、述爱因斯坦会把错误写入论文，在表述我们容易遗忘错事，首句无法判断；中出现转折词“但”，其中“值得一提”与之前中的对错误“容易遗忘”恰好形成转折，所以捆绑，排除D；是对中“爱因斯坦带来的挑战”的展开具体解释，所以应在之后，中出现“这些错误”指代的是中爱因斯坦的错误，所以正确的顺序是。故本题选A。14.我们现在把研究文字的起源、发展、性质、体系，文字的形音义的关系等学问称为文字学。古代则把有关文字研究的学问叫“小学”，古代的字书都统属于“小学”的范围。东汉班固的汉书艺文志把幼童识字用的字书和解释字义的书附在经学六艺略之后，统称为“小学”。从东汉到隋唐五代，“小学”的内容更加丰富，包括了讨论字形、音
14、韵一类的书籍。及至唐代编纂旧唐书经籍志，把尔雅等书归入“小学”。从此，“小学”的基本内容得以确定下来。宋代时，开始有人把“小学”称作“文字之学”，把文字之学的内容分为三类：体制（字形）、训诂（字义）、音韵（字音）。到了清代，四库全书总目提要把语言文字类的书籍分为训诂、字书、韵书三类。对上述文段理解错误的是：A、古代把文字、训诂、音韵之类的著作统归于“小学”类B、古代“小学”的内容随着时代的发展逐渐丰富，从东汉到隋唐五代时期，“小学”的内容最为丰富C、自东汉至唐宋，“小学”都意指有关文字研究的学问D、现代的“文字学”与古代的“小学”，其研究内容有很多共同之处正确答案：B，答案解析第一步：判断题型-本题为细节判断题第
