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1、手工制作活动方案活动目标:1、幼儿继续学习卷贴技能。2、知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。3、教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。活动准备:活动前参观养猪场视频。活动过程:一、回忆交流,了解小猪宝宝的外形特征和生活特点观看视频,说说小猪宝宝。(1)、小猪长的什么样?小结:小猪长着大大的耳朵、小小的眼睛,圆圆的鼻子,短短的尾巴,小猪猪长得真可爱。(2)、小猪真可爱,那小猪都爱吃些什么呢?(幼儿讲述)小结:小猪喜欢吃蔬菜、水果、粮食、肉类等各种东西,从来不挑食和偏食,我们也要像它一样,样样东西都爱吃,这样身体才能长得棒棒的。(3)、你知道小猪有什么本领吗?小结:小猪经过训练以后,会游泳,还会表演
2、杂技,小猪的本领真大。二、教师讲解示范。重点讲解猪头的做法,难点扇形卷贴。三、幼儿动手操作,师巡视指导四、活动延伸。在表演角让幼儿表演三只小猪的故事手工制作活动方案(二)活动意图:1.鱼是幼儿生活中常见的动物,幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。2.泥工可以锻炼幼儿手指的灵活性、还可丰富幼儿的想象力和创造力。活动目标:1.在观察的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。2.巩固团、搓、压、捏等技能。活动准备:1.各色的橡皮泥,泥工板,剪刀、蓝色卡纸、牙签。2.PPT3.教师制作的范画一副。活动过程:(一)开始部分:以儿歌三条鱼的律动导入,引起幼儿活动的兴趣。(二)基本部分:1.出示图片,引起兴趣。今
3、天我们班来了一位小客人,是谁呀?(小鱼)让幼儿进一步感受鱼的特征,并重点引导幼儿观察鱼的形状、色彩以及身上的花纹等。观察后让幼儿描述鱼的外形特征。小结:鱼的外形特征主要是身体较大,比较扁,有尾巴,身上有鱼鳍和鱼鳞。2.今天老师也带来了鱼的图片,我们一起来欣赏一下,出示PPT你们发现鱼宝宝是用什么做成的吗?3.“今天,老师要变魔术,一起来念口诀:魔术魔术变变变!”教师手藏身后,变出一条鱼宝宝)(出示范例)激发幼儿制作的兴趣。这是老师做的小鱼,小朋友想不想也做一只小鱼呢?4.教师示范制作鱼选择一块橡皮泥捏软,做鱼的身体。另选一样不同颜色的橡皮泥一分为三做鱼的尾鳍,背鳍和腹鳍。用白色和黑色橡皮泥做鱼眼睛。做鱼的身体时先把泥搓成椭圆形,再压扁分别贴上尾鳍、背鳍、腹鳍和鱼眼睛。再用不同颜色的橡皮泥搓成长条做出鱼身上的纹理就可以了。最后用你喜欢的颜色做出泡泡,用绿颜色做水草。(三)幼儿制作:1.今天老师给你们准备了橡皮泥、剪刀、工具、泥工板。你可以制作与老师不一样的鱼,比比谁的鱼最漂亮,和别人的不一样。2.教师巡回指导。(四)展示、评价作品,结束活动。将作品摆放在展示台上,师生共同进行评析,鼓励幼儿自己介绍作品,并评出好作品。第1页共1页