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第六单元 超级小画家主备人:商立红备课时间:2015.3.16教学时间:【课程目标】 1、发展学生的想象力。2、发展学生的创造力。3、提高学生的创新能力。【教学内容】: 1、学生给两幅图画赋予不同的意义。2、学生自由发表自己的看法并交流。3、学习“成功加油站”中的内容。【教学过程】: 一、引入。我们每个人从小就有一种信念,这种信念很大一部分是建立在假设之上的,这种假设带有一定的想象力。这节课我们就发展我们的想象力和创造力,给书中一两幅图起个名字,并说出多种不同的意思。引导学生给两幅画起名字。二、分组交流合作。关注学生的参与情况。评价学生的独创性。三、鼓励小组内选择“最佳创意”交流。标题一: 图画的意思是:标题二:图画的意思是:四、完成“成功加油站”内容。五、小结