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1、国旗下的讲话：遵规守纪,做模范学生参考讲话向往自由，追求自由，是我们共同的呼唤,共同的呐喊，共同的心声。是真正的“自由”,就要向规则、制度鞠躬；是真正的“自由”,就得立起一堵堵挡风的墙。 但是,有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。但是，同学们想过吗？俗语说:没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞行,它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假如把鸟放入水中,让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由,而且非常快就会死掉。人走在马路上是自由的,但假如不恪守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因而,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由，又
2、保护自由。 我们也不难想象：脱离轨道的流星，纵然划破了浩瀚星空，绚烂了光华，但终究是稍纵即逝,终究会粉身碎骨,终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。不难想象，偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪、激流向前,但终究会触礁漂浮，葬身海底，万劫不复。不难想象,道德沦落、秩序紊乱的社会，会有繁荣可言?会有幸福可言?身为学生的我们,也更不难想象一个班级,假如大家都不去遵规守纪,恪守班级公约，一个班级如何能有战斗力？而一个班风松散的班级，又怎能发奋图强,学有所成;一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌? 中小学生守则和中学生日常行为标准已经给了我们明确的指示:自尊自爱,自信自强,注重仪表，真诚
3、友爱,礼貌待人,遵规守纪，勤奋学习，勤劳简朴，孝敬父母。学校也有明确的要求,比方说:穿着要得体大方,待人要谦虚礼貌，言行文明要适度。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着幸运心理,认为偶然违背一两条纪律没有什么关系。但是,同学们想过吗?偶然犯一两次错误本来是能够原谅的,但是假如同学们总是怀着这种幸运心理的话,天长日久养成了不良的适应,再改，那可确实是比登天还要难了。我们要明白,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,从而获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习，教师们能够更好的工作，这才是制定各种纪律,标准的真正目的! 同学们,社
4、会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规则，人生的精彩绝伦靠规矩。同样，我们要在二中斩获学业、满载而归，更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪，才能把握好“生命中的每一天”,才能真正地超越自我。 因而,我在这里呼吁：作为二中的一名学生，我们应当从如今做起,从我做起，从周围一点一滴的小事做起。自觉恪守各项校规校纪，法规法纪，时刻历练本人,养成良好的行为适应。如此做不仅是为了学校环境更加美妙，更是为了我们能够健康的成长，在一个良好的环境中欢乐的学习。我相信，只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作,便会收获一个良好的适应;播下一个良好的适应,便会收获一个高尚的质量。我们每一个人才会拥有一个更加美妙的前程! 同学们，为了尽情绽放明天的成功之花，让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上芜枝杂叶吧，让遵规守纪之花开满校园!
