《消防疏散演练活动方案范本（五篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《消防疏散演练活动方案范本（五篇）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、消防疏散演练活动方案范本为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据区教育_文件精神_年安全教育工作的安排，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如_案：一、_机构：领导小组：组长：杨丽华副组长：荆文钧成员：赵修忠荆秋银高凤莲程爱凤荆素明王晓丽王存德张经河二、活动主题：“找火灾隐患保家庭平安”三、活动内容开展好“六个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园警句征集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消
2、防安全专项检查活动、_一次师生疏散演练活动。具体安排是：1、_月_日，进行“找火灾隐患保家庭平安”消防安全专项检查活动，召开领导小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。2、_月_日，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。3、_月_日上午，营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语，利用红领巾广播站进行_晨会，宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。4、_月_日晚上，生活部_
3、“119消防日”住校生疏散演练活动。_月_日上午，学校_“119消防日”师生疏散演练活动。5、政教处_各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育
4、活动，延伸消防安全教育的触角。4、学校在活动期间积极_开展消防安全“六个一”宣传教育活动：(1)、悬挂一条消防宣传横幅;(2)、开设一次消防主题班会;(3)、举行一次安全知识专题讲座;(4)、_学生写一篇消防安全作业。主题是“找火灾隐患保家庭平安”;(5)、开展一次逃生疏散演练;(6)、设计一期消防主题手抄报;5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。五、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次_力量开展一次地毯式的
5、全面、彻底的校园消防安全隐患排查。2、按照教委和上级有关部门的安排，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、警卫室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。消防疏散演练活动方案范本（二）一、学校名称：卧龙区英庄镇后英庄中心小学二、演练目的为了贯彻落实_应对法
6、和中小学幼儿园安全管理办法，加强中小学应急疏散演练工作，提高中小学应对各类_的应急避险能力，也为了落实区、镇安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全防震应急疏散演练，以防范于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。三、演练时间：_年_月_日下午3：10四、演练地点：后英庄中心小学校园内五、参与演练人员情况及数量：后英庄中心小学全体师生，即校本部四、五年级共计_多人六、演练内容：消防疏散演练七、演练准备1、召开应急疏散演练筹备会，使全体教职工明确此次应急疏散演练的任务和注意事项、2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时
7、强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行仔细检查面对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。八、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷，手捂住口鼻，弯腰，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。到达安全地点后，不得大声说话，各班班长整队，清查人数，清查完毕所有人蹲下。4、各班班主任要严密_，认真对待，避免危险情况的发生。九、_机构1、领导小组：组长：胡少卿成员：骆秀耀刘平平郭书焕张建旭梅彩虹各班班主任2、教室内指导小组成员：各班班主任十、
8、职责(1)演练信息发出后，组长负责总体指挥(2)刘平平负责发出指令，以及全校师生的上下楼和到达指定地点的安全。(3)刘平平郭书焕张建旭梅彩虹负责疏散指定地点各班师生的_和安全。(4)班主任在演练信息发出后，指挥学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带，同时班主任要做到最后一个撤离，密切_演练现场维护活动纪律，防止意外发生。十一、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布：老师们同学们，我校消防疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。行动信号：学校广播中应急疏散音乐。2、应急疏散演练，每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领
9、下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达指定地点后，师生全部蹲下。4、演练结束后总指挥进行活动小结。十二、演练各岗位具体负责人_1、班级领队：各班班主任负责本班的撤离顺序，做到快而有序。消防疏散演练活动方案范本（三）为进一步加强我校消防安全工作，全面提高在校师生的消防安全素质，增强防火自救和逃生能力。我校开展以“_消防、珍爱生命、共享平安”为主题，以普及消防安全知识，提示冬季用火用电安全，提高防控火灾能力，做好学校防火工作的活动。此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育，学校领导全面检查学校消防器材，检查用电安全，_消防演习顺利完成了消防教育活动。
10、_月_日，刘校长向全校师生召开“_生命、珍爱生命、共享平安”主题的校会，进行消防自救知识讲解，播放安全教育片，向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。同时布置消防演习活动的执行预案，要求各班主任带领学生设计安全疏散演习的路线和方案，各班反复练习从教室撤离到操场安全地带。在全校演习活动之前，各班老师_班会对本班学生进行了形式多样的消防安全教育，有模拟火灾现场的撤离演习，有救人的演习。各班学生都做到了：1、头脑冷静2、心情平静3、掌握自救方法。_月_日午_时_分，我校_开展“119防火紧急疏散逃生演练”。随着警报声的响起，全校_个班_多名学生，迅速作出反应，在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下，
11、按照紧急疏散路线，从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是_分_秒。这是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后，刘校长就逃生演练进行了总结，对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析，对好的现象进行了表扬，指出了不足之处;并对全体学生再次进行了安全教育，要求学生认真对待每一次演练，防患于未然。消防疏散演习活动结束以后，各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。通过本次的宣传教育，我校师生思想上高度重视消防安全，行动上能够迅速、安全、有_地安全撤离集结到安全地带。此次119防火紧急疏散逃生演练提高了广大师生的消防安全防范意识，提高了自防自救能力，对“教育一个学生，进而让一个孩子带动一个家庭，带动
12、一个社会”，将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。_区_小学消防疏散演练活动方案范本（四）演练方案后英庄中心小学一、学校名称：卧龙区英庄镇后英庄中心小学二、演练目的为了贯彻落实_应对法和中小学幼儿园安全管理办法，加强中小学应急疏散演练工作，提高中小学应对各类_的应急避险能力，也为了落实区、镇安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全防震应急疏散演练，以防范于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。三、演练时间：_年_月_日下午3：10四、演练地点：后英庄中心小学校园内五、参与演练人员情况及数量：后
13、英庄中心小学全体师生，即校本部四、五年级共计_多人六、演练内容：消防疏散演练七、演练准备1、召开应急疏散演练筹备会，使全体教职工明确此次应急疏散演练的任务和注意事项、2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行仔细检查面对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。八、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷，手捂住口鼻，弯腰，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。到达安全地点后，不得大声说话，各班班长整队
14、，清查人数，清查完毕所有人蹲下。4、各班班主任要严密_，认真对待，避免危险情况的发生。九、_机构1、领导小组：组长：胡少卿成员：骆秀耀刘平平郭书焕张建旭梅彩虹各班班主任2、教室内指导小组成员：各班班主任十、职责(1)演练信息发出后，组长负责总体指挥(2)刘平平负责发出指令，以及全校师生的上下楼和到达指定地点的安全。(3)刘平平郭书焕张建旭梅彩虹负责疏散指定地点各班师生的_和安全。(4)班主任在演练信息发出后，指挥学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带，同时班主任要做到最后一个撤离，密切_演练现场维护活动纪律，防止意外发生。十一、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布：老师们同学们，我校消防
15、疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。行动信号：学校广播中应急疏散音乐。2、应急疏散演练，每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达指定地点后，师生全部蹲下。4、演练结束后总指挥进行活动小结。十二、演练各岗位具体负责人_1、班级领队：各班班主任负责本班的撤离顺序，做到快而有序。2、学生疏散时各地点负责人：教学楼东边四楼楼梯口：李丹转角处：程建新教学楼东边三楼楼梯口：尹露转角处：赵艳艳教学楼东边二楼楼梯口：吴成丽转角处：_教学楼东边一楼楼梯口：梁玲教学楼西边三楼楼梯口：赵宇转角处：关周平教学楼西边二楼楼梯口：张荣贞转
