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1、小学体育课教案:原地投掷轻物教学目标:使学生初步认识,了解投掷轻物的动作技术,培养正确的挥臂姿势,突出重点-快速挥臂,提出难点-方向性。教学内容:原地投掷纸团教学步骤:一、创设情景,引入新知观看动画短片“讨厌的马蜂”教师提问:怎样把树上的马蜂窝打下来?二、集中注意力练习“猜猜看” 教师提问:同学们喜不喜欢动物?下面请你们认真听各种动物的声音,判断是什么动物?再迅速模仿动物的动作,看谁做得又快又好。三、热身练习“击掌操”以简单动作的简单组合为主,听音乐节奏,模仿老师的动作一起练习。四、诱导练习“掷纸飞机”、“甩纸炮”学生自由练习,在练习的过程中动脑筋思考:“怎样才能使纸飞机飞得又高又远”、“怎样
2、才能使纸炮甩得很响”,并找出答案。五、模仿练习“打马蜂窝”投掷靶上的“马蜂窝”高低不等,表面带粘性,如果“石块”打中目标,即被粘住。投掷线为三条,学生根据自己的身高及力量的大小,自由选择投掷目标、投掷距离进行练习。六、观看“原地投掷轻物”教学录像。教学口诀:两脚前后立,球儿手中拿。 看准马蜂窝,用力向前掷。突出重点:快速挥臂。七、纠正投掷出手角度练习“穿越花环”提出难点:方向性-前上方八、游戏:“谁先坐”游戏方法:分8组进行比赛,每个同学站在座位旁,音乐开始,排队按顺时针方向绕桌子慢跑,音乐一停,每个同学迅速找就近的凳子坐好,没找到凳子的同学原地站立。九、放松韵律活动:“小白船”教案点评: 这份教案原来采用的教学手段是“掷桔子”,教师要求学生把树上的“桔子”用小皮球掷下来,掷下来还有奖励。在学习了新课程标准以后,教师做了较大的修改,把“讨厌的马蜂”引入了教学,这是非常好的。但是,仍然存在一些不足之处,就是把情景创设和主教材分割开了,还可以进行一定的调整。