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1、通用教师个人校本研修计划标准模板一、指导思想。二、学生状况分析。1、本届高二学生在英语基础方面很薄弱。在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。3、在课堂上，习惯于以往被动地理解所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。三、教材与教辅的分析。所以本学期教学任务繁重，时光紧迫。每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，透过并利用教材培养和坚强学生的阅读理解潜力和以前的必修教材有很大的不一样。本学期的选修教材强调学生综合语言运用潜力的培养和提高，所以重点在于培养
2、学生用英语获取信息、处理信息的潜力;用英语分析问题、解决问题的潜力;用英语进行思维和表达的潜力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，到达用英语思维和表达的目标。四、教学目标。1、让学生每一天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。2、实行过程性评价，调动学生用心性，透过不一样方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里构成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。3、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。4、在教学中根据目标并结合教学资料，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们用心参与。学生透过思
3、考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。5、经常进行教学反思，适时调整教学方法，贴合学生的真实状况，利于学生的有效性学习。6、加强群众备课，充分发挥老教师的经验和新教师的激情，到达的教学效果。通用教师个人校本研修计划标准模板（二）一、指导思想二、工作目标2、学习新课标精神，更新教育教学观念，探讨新教学模式，进行有音乐特色的课堂教学。3、组织兴趣小组活动，做到定时、定人、定计划地开展训练。1、学习新课标和学校工作计划、各项管理制度。2、狠抓课堂常规，加强学生思想教育，培养学生学习音乐兴趣。3、进行教研活动，集思广益，取长补短，集中解决教育教学中遇到的疑难问题。4、加强教育、教学理论和专业技能的学习，提高业务水平，观看优秀课例录像。四、具体工作1、二、_月份：1）制订工作计划、教学计划、学校艺术团训练计划。2）做好萝岗区第_届学校艺术节舞蹈及舞蹈摄影的队伍排练工作。3）每月协助做好班主任工作。2、_月份：1）教师上好公开课，做好听课、评课工作。2）正常开展学校艺术团训练。3）做好舞蹈排练工作，及教师目标教学笔试复习工作。3、_月份：1）继续加强学校艺术团训练的训练。2）组织教师观看优秀课例录像。3）组织全校师生开展“六一”庆祝活动。4、_月份：2）组织全校师生开展“六一”庆祝活动。5、_月份1）学生音乐考试检测。第2页共2页
