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1、幼儿园敬老活动方案实用方案集锦范文_年_月_日上午9：30活动地点：幼儿园活动介绍一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、活动
2、目标：1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。2.能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3.增进和爷爷、奶奶的感情。三、活动准备：1.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。2.为爷爷、奶奶准备表演节目,幼儿自己准备送给爷爷、奶奶礼物，。【重阳节活动：幼儿园中班重阳节主题活动“爷爷、奶奶我爱你!”】文章重阳节活动：幼儿园中班重阳节主题活动“爷爷、奶奶我爱你!”四、活动过程：1、欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。2、了解活动的内容，讨论相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(看图片)(2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。指导语
3、：今天是爷爷、奶奶的节日，我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。3、和爷爷、奶奶一起玩游戏吹泡泡4、表演、分享活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送好吃的给爷爷、奶奶。(2)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节快乐、身体健康、寿比南山!幼儿园敬老活动方案实用方案集锦范文（二）九九重阳节，浓浓敬老情。为弘扬中华民族尊老敬老的优良传统美德，营造爱老助老的氛围，_月_日，_联合中心幼儿园、市急救中心，组织辖区义工代表，来到梧桐第二敬老院，开展慰问汇演活动，提前陪老人们欢度重阳节。“当你老了，头发白了”音乐响起
4、来，阳光下的敬老院，一阵阵暖流在活动现场温情的流淌，中心幼儿园大班的孩子们分别为老人表演了舞蹈、合唱、乐器表演等节目，社区老年舞蹈队的阿姨们也送上了精彩的舞蹈表演，令现场的老人们笑逐颜开。小朋友们给老人送上了节日的祝福，深深打动了每一位在场的老人，孩子们的欢笑声、歌声、祝福声，让老人充满在幸福的氛围里。“祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康!”稚嫩的声音、欢快的舞蹈，为敬老院增添了欢乐的气氛。老人们都深受感动，_岁的张大妈说：“今天太开心了，感谢党和政府，感谢社区的工作人员和义工们、幼儿园的老师和小朋友们!”与此同时，桐乡市急救中心的义工代表也给敬老院们的老人们提供量血压、健康咨询等义务服务，社区的义
5、工代表也在现场为有需要的老人提供理发服务，叮嘱老人们要注意天气变化，照顾好身体。中心幼儿园的老师戚胤说：“家家都有老人，敬老爱老是我们应尽的义务和责任。如何让孩子们传承和弘扬敬老爱老这一中华民族传统美德，给孩子的心中播下大爱的种子，是我们幼教老师重点关注的课题，通过开展走进敬老院等校外活动，孩子们也体验到尊敬老人、关心他人的快乐，让小朋友们度过一个有意义的重阳节”。幼儿园敬老活动方案实用方案集锦范文（三）一、活动时间：_年_月_日二、活动主题：九九重阳敬老孝亲三、活动内容：1、组织老年人开展科普健康讲座邀请志愿者为老年人开展健康知识讲座，使老年人更注重平时的饮食保养，做到营养平衡。同时还希望通
6、过讲解让老人本身或者子女都了解到科学地进行家庭护理，使老年人的晚上更加健康、丰富。2、组织道德讲堂活动请居民向大家讲述“磐安孝子”陈先生为了照顾老年痴症、生活不能自理的母亲，连续几年“绑”母亲骑车上班的感人故事。四、活动目的：通过活动，使广大群众不仅了解了重阳节这一中国重要传统佳节的来历及习俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意义，并从自身做起，从帮助身边的人做起。幼儿园重阳节活动主题方案重阳节活动活动目标：1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。重阳节活动活动流程：1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好!亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗
7、?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!2、集体表演歌曲“好娃娃”3、游戏：“夹球走走”重阳节活动玩法：用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。4、表演：幼儿歌舞5、游戏：“蒙眼走步”玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。6、幼儿歌舞7、游戏：抢椅子8、早操表演9、游戏：传球10、集体：“包馄饨”鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。11、结束语：尊敬的爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗?爷爷奶奶更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)第2页共2页
