大班安全工作计划集合五篇.doc

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1、大班平安工作方案集合五篇大班平安工作方案集合五篇大班平安工作方案 篇120xx20xx年度第二学期班主任:林丽孩子是祖国的将来,让他们安康、快乐的成长,是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,平安教育也是其中不可缺少的一局部。为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救放法,我班制定了一份平安教育方案。在20xx20xx学年小班平安工作方案幼儿园必须把保护生命和促进的安康放在工作的首位。平安是一切开展的保障。我班进展了目的定位如下:一、 开展平安教育的情况教育遵守秩序,增进自我保护意识,学会平安使用各种道具。如:不玩锋利的东西、不把异物放入口鼻中、不把玩具用来开玩笑等。二、 每周老

2、师们还会对幼儿们进展“平安五分钟”教育,教育幼儿在下课后不再教室乱跑,提醒他们在家中不作危险性动作,不随意攀高,教育幼儿在上下楼梯时应手扶栏杆渐渐走。三、 活动平安教育幼儿遵守活动规那么,不懈怠危险物品进展游戏如:剪刀、玩具等锋利物品,不擅自分开集体,同班之间友好相处,互相谦让,不挤撞,不打、咬、推、抓人。四、 进餐、午睡平安幼儿要知道不吃不干净与变味发霉的食物,进餐时不玩衣物如:扣子、珠子、发夹、拉链、别针等,不蒙头睡觉,注意上下楼梯平安午睡室楼梯五、 生活平安教育幼儿不玩插座,电板,以防触电。不把手指放放在门、窗处以免夹伤。注意不玩水、火、肥皂、洗衣粉以及消毒物品。教育幼儿入厕时不推挤,以

3、防撞伤。六、 药品管理平安请家长配合将需要吃药的幼儿的药品写上姓名、剂量、时间等。老师们做好药品管理工作,以免幼儿误食。七、 接送平安来园要进班,并与老师们问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接着的身份,不跟生疏人分开或擅自离园。八、 简单自救方法识别特殊号码的用处如:110、119、120,同时教育幼儿不可随意拨打这些号码,要熟记自家住址, 号码,父母姓名等。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻易相信生疏人,假设只有一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避,培养幼儿多做力所能及的事,学会自立。透堡新蕾幼儿园大班平安工作方案 篇2平安问题是每个人都特别关注的大

4、事,无论你从事哪个职业,平安是首要的,它关乎一个人的生命。尤其是对我们小班的孩子,他们生活经历少,平安意识差,更应该把平安放在第一位。因此,特制定平安方案如下:一、早上入园:认真做好晨检,重点是检查幼儿是否携带危险物品,假如发现及时处理。其次,对幼儿身体进展检查,并随时观察,发现问题及时与家长联络。二、 室内、室外活动:1、幼儿在室内活动时,(1)教育幼儿不要追逐跑,以免碰伤、摔伤。(2)幼儿的玩具,老师也要仔细检查,一些小的玩具,防止让幼儿误吞,造成事故。(3)对于室内的设施,如:暖气片等教育幼儿不要攀爬,老师可用适当的活动材料进展装饰,防止幼儿摔伤。室内的电器、电线等老师可以用明显的标志标

5、明,让幼儿远离危险区,以免触电等。(4)老师用具如:剪刀、针等要妥善保管,不要让幼儿接触,保育员的消毒液等也要放到幼儿接触不到的地方。2、室外活动:(1)老师首先要教育幼儿要有秩序,排队不要你推我抢,以免让幼儿磕伤等。(2)老师对活动场地及大型玩具要进展检查,确保孩子平安。(3)外出活动要做到两清点人数,即去时及返回,防止儿童走失。三、 儿童饮食和餐饮具、玩具的消毒:1、儿童进餐时:(1)老师要让幼儿坐好,不要随意跑动,不要让幼儿到餐具旁,以免在老师盛饭过程中造成幼儿烫伤。(2)儿童在吃饭时,教育幼儿不要大声说话、打闹,要细嚼慢咽,以免造成儿童噎食、呛食等。(3)儿童食物要加强卫生管理,防止食

6、物中毒。2、对于儿餐饮具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,对幼儿身体造成伤害。1、儿童睡眠:1、儿童饭后,要让幼儿适当活动,不要立即入睡,以免发惹事故。2、儿童睡着后,老师要仔细检查,以免发生幼儿窒息等事故。3、睡醒后,检查幼儿鞋带是否系好,以免摔伤。四、 平安知识的教育:老师利用游戏、故事等形式,对幼儿进展平安知识及经历的传递,在日常生活中,根据突发事件对幼儿进展平安教育,进步幼儿的平安意识。五、 药物管理:1对于幼儿带到幼儿园的药物要妥善保管,不要、让幼儿取到,以免误服,药物中毒。2、家长必须将药物包好,写上孩子名称、药物名称、服用时间,老师要核对姓名后给幼儿服用,以免造成药物中毒。六、 离

7、园:1、建立接送卡制度,做到一卡一幼儿,家长假如忘带卡时,要对幼儿进展询问其关系并做好记录,方可放人,以免冒领。2、由于家长接孩子时,人多,老师要把好门口关,从一个门接,防止其他幼儿随别的幼儿及家长走出,造成儿童走失。总之,老师要对幼儿平安负责,一切为了孩子,把好平安关。大班平安工作方案 篇3启航萃岛幼儿园20xx年2月至20xx年6月海豚班平安工作方案 新的学期,新的开场。在随着幼儿年龄的进步和幼儿园对平安意识的引导,大班幼儿已具有简单的平安知识和初步的自我保护意识及才能,但由于幼儿年龄小,自我控制才能较差。这学期为了搞好班级平安工作,保证孩子平安、安康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级

8、平安工作方案:首先,在幼儿园平安工作方案中永远是平安第一。班级老师在思想上必须树立“平安第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不分开幼儿,并采取一系列措施,做好平安防范工作。1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,理解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席请假的幼儿及时理解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的平安,提醒幼儿检查穿着,消除不平安隐患,让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞

9、及玩水。5、老师应加强课间巡视,加强对幼儿进展平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不平安的情况及时向老师汇报。6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡视,发现异常情况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丧失的应做好事先与班级老师联络好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进展消毒,并登记。9、利用家园联络册,家园栏,

10、家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展平安教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展平安教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联络。其次详细施行的措施(一) 培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿理解平安保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活才能,教育幼儿关心别人,帮助别人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为标准。遵守社会公德,爱公物,做一个安康、快乐的幼儿(二) 培养幼儿的交通平安意识。1 教育幼儿认识交通平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外时 坐稳,坐好。不坐三无车辆。2 教育幼儿

11、不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随坐别人的车辆。不跟生疏的人走。(三) 培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。1 防火平安。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警 119掌握火灾发生时正确的自救方法。2 用电平安,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电。打雷时不在电线下和大树下玩。3 防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不急,找最平安的地方躲藏。(四) 其它平安方面。1、 教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶

12、,不要乱动,教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。2、老师应加强课间巡视,加强对幼儿进展平安教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人 互相帮助,遇到不平安的情况及时向老师汇报。3、离园接送时,两位工作人员都必须在场,保育员一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两 工作人员同时与家长交流。如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。4、幼儿离园后,老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要

13、拔掉电器插头,关掉电,关闭锁好门窗后才能分开。5、向家长宣传平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作,及家居生活平安与家居活动环境平安如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作,积极做好平安防范工作。负责正确施行家庭中的平安教育。以上,只是针对做好班级本学期平安工作方案的想法,在详细施行中,班级两位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、平安、快乐的环境中学习、成长。大班平安工作方案 篇4一、指导思想:要为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面开展的需要,就要让幼儿知道必要的平安保健知识,学习保护自己。幼儿是祖国的将来

14、,民族的希望,他们的安康和平安时刻牵动着父母、老师和许多人的.心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的才能和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经历,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细情况,我制定了这一学期的平安教育工作方案。二、工作目的:1、理解生活环境中的不平安因素,懂得在日常生活中要注意平安,对生疏人、危险事物等有警觉心。进步幼儿平安意识和自我保护才能。2、学习预防危险、自我保护的简单

15、知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。三、详细措施:一通过环境布置的渲染、平安教育活动设计等活动,加强幼儿的平安教育。引导幼儿学习保护自身平安,增强平安意识。根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的平安问题,对幼儿进展教育,以进步自我保护意识。我班将平安教育有目的、有方案地浸透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护才能的培养目的。此外,在班级环境布置中参加平安教育元素,搜集一些平安教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意平安。二引导幼儿找出身边的隐患,防止事故的发生。孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教诲,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到平安教育之中。哪些地方易出危险,怎样想方法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中稳固生活技能。四、详细平安事项教育:一公共场所平安1。预防甲型H1N1流感小知识与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关知识,知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。2。认识日常生活中平安标志:1

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