学校训练实习个人总结

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1、学校训练实习个人总结 实习使我们增加.阅历,积累工作阅历。只有参与实习,通过实习的检验,才能积累自身的阅历和阅历。20_年就要结束了,也要开头预备写实习总结,总结怎么写大家知道吗?为关心大家学习便利,我收集整理了学校训练实习个人总结,盼望可以关心您,欢迎借鉴学习! 更多的学校训练实习总结请点击下方 实习老师工作总结.2022 老师实习期转正工作总结 2022学校老师实习总结 2022学校老师实习工作总结2022字 学校训练实习个人总结1 这次实习,我被分在二班级进行实习生活,第一天去先是熟悉了一下指导老师,老师是位有阅历的老老师,人比较随和,教龄已有20多年了。那天我来到班级比较早,同学们都用

2、奇怪的眼睛看着我,后来班主任向同学介绍了一下我是新来的实习老师。老师也许给我介绍了一下班级同学的状况,带着奇怪的心情很期盼明天和同学们的相识。从今实习生活就从今日开头了。 做了这么久的同学,第一次以老师的身份踏进校内,每个实习生都露出一脸的紧急和兴奋。在和同学短时期的接触中,我发觉班上大部分都比较活泼好动,但是有少数同学性格内向。指导老师对我很照看,特别有耐心的每个细节都指导的很认真。指导我怎样才能把内容讲清晰,怎样才能充分的调动同学的乐观性,教会运用奇妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够连接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听

3、课并不是为了学习老师所讲的学问,而是学习老师怎么样讲课,如何传授学问,如何驾驶课堂,如何掌握授课时间等。 了解要学习的学问真的许多许多级的同学较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班级同学的名字,并了解同学的性格、特长以及优缺点。由于阅历不足,刚开头的几天与同学们建立了伴侣之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在其次个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位同学,当他们表情难受时我就与他们沟通,了解状况,做好同学们的思想工作,与他们打成一片,不断吩咐要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处

4、,关心他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们仔细作好值日生的工作,课下判同学的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让同学留下来认真的在完成一遍,我会在旁边指导 摸索我们初等训练这个专业面对的就是学校教学工作,没有固定专修的一门科目。所以在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导老师请教,收获颇多。有了很多老师关心辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的胜利。 实习的基本内容包括:课堂教学工作和班主任工作,具体内容在实习期间上的第一堂课,当时心情很感动又很担心,真正的教这对我来说是第一次,从同学转变为老师,这之间需要付出许多的努力。同学看我是第

5、一次讲课也是很协作的。通过这一次没有预备的讲课,刻后我也和同学再一起谈天问到对于这节课的印象是什么?同学面面相觑,茫然无语。我从今也就明白到,今后我要上好每一节课,肯定要做到以同学的思维来考虑问题,以同学考虑问题的方式来授课。有了这一次小小的经受和同学的协作,我对自己的要求更加严格。打算肯定要细心预备一堂优质课,并且备课肯定要仔细。 在上课时我还发觉了如下几个问题 1、同学上课纪律不太好,留意力不集中,东张西望。 2、肯定要使用表扬欣赏同学的语言。 3、授课时老师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致同学上课乐观性不高的重要缘由。 4、假如在备课时没有考虑到同学的理解力量,所以有些问题对于同学难

6、度很大,导致课堂上一些问题没有同学回答。 5、上课时间或会遗忘下一步要讲什么内容,遗忘写板书或者板书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让自己一步步提高。 操作在实习期间,我们每个人都要预备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和自己的收获。为了把我所学到的学问呈现出来,我细心的预备最完善的一节课,为此我付出了很多的努力,反复有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。最终教案最终可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想同学的协作和课堂上的是否能不紧急,全部发挥出来。晚上回到寝室开头备教案,自己亲自做教具,当我真正通过自己的努力与付

7、出站在讲堂上,虽然上课前不断的告知自己要镇静,要循序渐进教学。同学们走进教室时不断给我自信、加油的力气,当时真的特殊的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双奇怪的眼睛,紧急还是不请自来,调整一下呼吸预备上课。一开头头脑的思绪还是清楚的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了套,明明在他的视线可以观察两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,渐渐讲。当时真正体会到当一名老师不简单,渐渐的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又协作相当的好,因此紧急的心情消退了,自然的完成了汇报课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头

8、最终落地了。下课后虚心请教带队老师的教导和不足,听后让我变得更有信念,假如将来从事老师这个职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能比较顺当的完成教学任务了。必定,自己的教学尚未能与指导老师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导老师的身上不仅学到了教学方法与技巧,以及共享她做班主任十的工作阅历,还从她身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。 总结与收获 我们用这次难得的机会熬炼了自己,这是我们走向.的前奏,不知将来是否可以当老师,但我已经有了一次当老师的阅历,体会到一名老师的辛苦,了解老师的付出和汗水。 在这次实习里,作为一名实习老师,我能以老师身份严格要求自

9、己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,热心爱惜实习学校的同学,本着对同学负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们训练技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以至于有时迁就他们,我想对同学的爱肯定有个度,而且必需和严结合,该严的时候就严,同学就会理解你的爱。 学校训练实习个人总结2 转瞬间,来到_学校实习已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入新老师

10、岗位的我来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的转变。 人生最欢乐是事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我抱负要用我的学问,我的理念去训练一批有抱负、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为同学们永生难忘的良师益友。 老师,任重而道远;成为同学的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。熟悉到自己肩上的责任,了解到以后道路的困难,并没有挫伤我的乐观性,而是让我在有心理预备的状况下多了一把干尽。找到抱负与现实的切合点,快速完成从同学到老师这一.职责的转变。 作为一名新老师,最重要的就是通过学习和实践熬炼把握各项训练技能,成为一名合格的人民老师。为

11、此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务: (一)乐观参老师进修校组织的各项培训工作 在这里特别感谢老师进修校为新老师预备了包括师德训练、班主任工作、主题班会、训练科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学力量都得到很大的提高。特殊是新课程标准的培训,使我这个刚刚入门的,对训练不太熟识的新老师能够尽快的用二期课改的理念组织我的训练、教学。 (二)在教办教研员和学校领导的指导下,圆满地完成了六班级语文的教学工作 我有幸能得到一位教学阅历特别丰富的校长的指导,并参与了语文中高班级骨干老师培训,还有10余次学校公开课的观摩和争论机会。这些使我对语文教学有了新的

12、熟悉。在校领导和前辈的鼓舞下,进行了大胆的尝试。 (1)抓住同学的爱好。充分熟悉到爱好是的老师,我接触到同学后并没有给同学讲要求,讲教材。而是给他们将了很多课外学问。我预备了妙趣横生的科普学问、中国古典诗词的进展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感爱好的一门课。 (2)鼓舞同学说出自己的独特体验。十二、三岁的同学已经有了自己独特的感受和体验,几乎能写出来布满个性的文章。在我的鼓舞下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有10分左右的同学在我悉心教育下,已经有长足

13、进步,能完整的写出一篇及格的作文。 (3)挖掘教材中的人文性,注意一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培育同学的阅读力量和健康的审美情趣。 我的尝试得到了丰硕的成果,同学们的成果提高了,语文力量增加了。班级几名同学的文章被推举到学校举办的小抄报上,我把自己的尝试和想法在骨干班上沟通,也得到其他兄弟学校和教研员的认可和支持。 (三)作为见习班主任,乐观参加了班级的日常管理,并胜利的转变为正式班主任 通过向训练指导老师和其他优秀班主任的学习,我熟悉到训练上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意: (1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的

14、同学赐予指导。 (2)充分利用班级周记和班会课。抓住和同学们心灵沟通的周记,了解班级状况和同学们的心理状态,有的放矢的的进行讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事。班会课是我对同学进行思想道德建设的有效阵地。 (3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难训练的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。 现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又布满团结向上风气的集体。 (四)在训练教学之余,乐观参与各项活动。 训练教学是庞杂的,需要付出大量的时间。在这一年我除了担当六班级的语文教学和班主任工作。还担当了学校的

15、辅导员,负责学校每周平安会议“三风”评比总结,每周都要主持少先队大队活动课;并参加同学“百歌颂中华”的朗诵竞赛主导员;参与老师学问产权法的考试;中心学校举办的友情篮球赛等等。这些活动让我开阔了视野,增长了学问,也培育了我乐观进取,健康向上的精神风貌。 这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开头,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。 学校老师实习报告总结篇四 通过一段时间的实习,我最终明白当好一名人民老师并非是一时半刻的事让我感受到老师的才智与勤恳,更让我体会到当一个优秀的学校老师所要面临的挑战。接下来我介绍一下我的体会及所做工作。 一、实习体会 以前的我觉得学校老师是一个比较轻松的职业,应当不难的,只是教同学一些简洁的学问而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些学校老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。学校是基础教学,好的老师真的对以后的学习与进展很重要。听第一节数学课时,我就不由得在心里赞美:老师的板书写得真好。正如众多的老师所说所说的那样,授课是台上非常钟,台下十年功。 结合这次_学校见习活动,细细体会,觉得这句话说得很恰当。由于老师授课的时候,不单只要根据自己备好的内容来传授学问,同时亦要应对同学的突然提问以及随时为同学供

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