山西省2009-2010学年度第人教版高一二学期期中试卷.doc

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1、20092010学年度第二学期期中试卷高 一 语 文 大同一中邢丽茹 王静第一卷客观卷共23分一、(每题2分,共8分)1以下各组词语中,加点字读音都正确的一项是A威吓h 纨绔k 戏谑xu 敛气屏声bngB拓片tu 负疚ji 炽烈ch 少不更事(gng)C思忖cn 脊髓su 哨卡k 韬光养晦huD炮烙po 聒噪gu 慰藉ji 锲而不舍qi 2以下各组词语中,字形完全正确的一项是A撕打 纳罕 孽根祸胎 懵懂顽童B寒喧 踌躇 做客他乡 瘦消不堪C残骸 桅杆 蜂拥而来 金碧辉煌 D抚赝 赦造 恬然自安 针贬时弊3以下各句中,没有语病的一句是A 由于有消息称张含韵将进入山东卫视主持“笑声传中国,使广大“

2、韵迷表现出了极大的热情,纷纷致电该栏目表示支持。B 新任世界卫生组织总干事陈冯富珍表示,像所有前任总干事一样,她需要处理世卫组织技术、管理和政治等三个主要方面的问题,她决心在促进卫生事业发展方面取得重要的实际成果。C百年老字号“王致和商标,目前在德国恶意抢注。在与对方协商未果后,王致和集团表示,将在德国柏林提起诉讼,追讨商标权。这将是中华老字号首次进行海外诉讼维权。D中国湖泊资源破坏严重,平均每年有近二十个天然湖泊消亡,水利部专家指出,由于过度围湖造田,是造成天然湖泊及其湿地面积锐减的主要因素。4以下各句中,标点符合使用不正确的一项是A“可是一个人并不是生来要给打败的,他说,“你尽可把他消灭掉

3、,可就是打不败他。B她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。C动物的游戏行为成为研究中最有争议的领域。争议的焦点,是动物为什么要进行游戏?D星系更多地使人想起一堆动人的发现物贝壳,或许是珊瑚大自然在宇宙的汪洋里创造的永恒的产物。二、阅读下面的文字,完成57题。每题2分共6分 多个单独的动物合并成一个生物的现象并不是昆虫所独有。粘菌的细胞在每一个生命周期都在做着这样的事。起初,它们是一个个阿米巴状细胞在到处游动,吞吃着细菌,彼此疏远,互不接触,维持着清一色的保守党。然后,一阵铃声,一些特别的细胞放出聚集素,其他细胞闻声马上聚集一起,

4、排成星状,互相接触、融合,构成动作缓慢的小虫子,像鳟鱼一样结实,生出一个富丽堂皇的梗节,顶端带一个子实体,从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞,又要在同一块湿地上游来游去,一个个独往独来,雄心勃勃。 鲱鱼和其他鱼类的群体有时紧紧挤在一起,动作如此协调,以至于整个群体从功能上似乎是一个多头鱼组成的庞大生物。成群的飞鸟,特别是那些在纽芬兰近海岛屿的山坡上做窝的海鸟,同样是互相依存、互相联系、同步活动。 虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的比蜜蜂更互相依赖,联系更密切,行为上更不可分,我们却并不常常感到我们的联合智慧。然而,我们或许是被联在一些电路里,以便贮存、处理、取出信息,因为这似乎

5、是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。我们的生物功能,或许就是建筑某种丘。我们能够得到整个生物圈中所有的信息,那是以太阳光子流作为基本单位来到我们这儿的。当我们知道这些东西是怎样克服了随机性而重新安排成各种东西,比如,弹器、量子力学、后期四重唱,我们或许关于如何前进会有个更清楚的概念。电路好像还在,即使并不总是通着电。 科学中使用的通讯系统应能为研究人类社会信息积存机制提供简洁而易操作的模型。齐曼在近期自然杂志上著文指出,“发明一种机制,把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世,一定算得上现代科学史上的关键性事件。5与选段中的粘菌和鲱鱼在生活中着重体现的行为特点不相符合的一项是A互相接触

6、,互相依存B互相联系,互相聚集C紧密挨挤,融合一体D同步活动,动作协调6以下各项中对第一段划线句的理解有误的一项是 A划线句是对选文第一段首句中“多个单独的动物的对应解说;B“维持着清一色的保守党这句话体现出科普文形象的语言风格; C划线句是对“粘菌做着这样的事中“这样的完整诠释;D“保守的意思可以理解为粘菌的细胞起初彼此疏远,互不接触。7以下各种对选文材操持解表述中错误的一项是 A因人类“不常常感到我们的联合智慧,作者于是关于人类的前进抱着悲观的态度。 B从罗列的事例中,我们可以推断:作者不赞成传统生物学过分强调个体行为的观点。 C选文以粘菌、鲱鱼以及飞鸟为例,说明了集群在种群生存中发挥着不

7、可替代的作用。D引用齐曼的话,是为了说明人类应该要像生物一样强化社会合作,发挥集体的力量。三、阅读下面的文言文,完成810题.(每题3分共9分)终军,字子云,济南人也。年十八,选为博士弟子。太守闻其有异材,甚奇之,与交结,军揖太守而去。至长安上书言事,武帝异其文,拜军为谒者给事中。初,军从济南步入关,关吏予军繻。军曰:“以此何为? 吏曰:“为复传还当以合符。军曰:“大丈夫西游,终不复传还。弃繻而去。 徐偃使行风俗。偃矫制,使胶东,鲁国鼓铸盐铁。御史大夫张汤劾偃矫制大害,法至死。偃以为大夫出疆,有可以安社稷,存万民,专之可也。有诏下军问状,军诘偃曰:“古者诸侯国异俗分,百里不通,时有聘会之事,安

8、危之势,呼吸成变,故有不受辞造命专己之宜;今天下为一,万里同风。偃巡封城之中,称以出疆,何也? 且盐铁,郡有余臧,国家不够以为利害,而以安社稷存万民为辞,何也? 偃直矫作威福,以从民望,干名采誉,此明圣所必加诛也。偃穷诎。 当发使匈奴,军自请曰:“军无横草之功,得列宿卫,食禄五年。边境时有风尘之警,臣宜披坚执锐,当矢石,启前行。驽下不习金革之事,今闻将遣匈奴使者,臣愿尽精厉气,奉佐明使,画吉凶于单于之前。臣年少材下,孤于外官,不够以亢一方之任,窃不胜愤懑。上奇军对,擢为谏大夫。南越与汉和亲,乃遣军使南越,说其王,欲令入朝,比内诸侯。军自请:“愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。军遂往说越王,越王听

9、许,请举国内属。越相吕嘉不欺内属,发兵攻杀其王及汉使者,皆死。军死时年二十余,故世谓之“终童。(选自汉书)注繻,用作通行证的帛。传,凭证。制,帝王的命令。横草,使草倒下。孤于外官:孤,远。外官,指使者之职。8以下句子中加点的词的解释,不正确的一项是A徐偃使行风俗 行:推行B御史大夫张汤劾偃矫制大害 矫:假托C干名采誉 干:求取D臣宜被坚执锐 锐:锋利的兵器9以下各组句子中加点的词,意义和用法相同的一项是武帝异其文圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?A弃繻而去涂有饿莩而不知发B以从民望,干名采誉于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首C南越与汉和亲,乃遣军使南越巫医乐师百工之人,君子不齿,

10、今其智乃反不能及D10以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A终军十八岁就被选为博士弟子,去长安过关时,拒绝接受通行证,认为自己此去一定不会再返回。B徐偃受命出使外国,不遵遵守法律纪,独断专行,事后还巧言狡辩,终军受命审理此案,严厉地驳斥了徐偃,使他理屈词穷。C当要派使者前往匈奴时,终军表示:自己过去没有什么功劳,现在愿意出使匈奴,全力以赴,当好使者的助手,确保完成任务。D终军请缨赴南越,且成功地完成了说服南越王的任务,只是因为南越发生了内乱,使他功败垂成,年仅二十多岁就为国捐躯。第II卷主观卷共77分11、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(6分) (1)太守闻其有异材,甚

11、奇之,与交结,军揖太守而去。3分译文:(2)愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。3分译文:四、12、阅读下面一首诗,回答后面的问题。6分夜宿七盘岭沈佺期独游千里外,高卧七盘西。山月临窗近,天河入户低。芳草平仲绿,清夜子规啼。浮客空留听,褒城闻曙鸡。注:平仲:银杏的别称;子规:传为蜀帝杜宇死后所化,叫声凄清,听似“不如归去。(1) 从诗歌颈联的描写看,诗人夜宿七盘岭是什么季节?诗人是从哪几个角度写的?3分答: (2) 写一段文字,谈谈“空留听写出了诗人怎样的心境。3分答: 13补写出以下名句名篇中的空缺部分,(1)(3)必做,(4)(7)任选两个做。每空1分,共6分(1) 一夫作难而七庙隳,身死人手

12、,为天下笑者,何也? 。(2) 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来. ,百年多病独登台。(3) 移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。 , 。(4) ,独留青冢向黄昏。(5) ,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(6) 吾尝终日而思矣, 。(7) ,枯松倒挂倚绝壁。五、阅读下面的作品,完成1417题。(15分)提琴美国保琼斯从我幼年时一直到长大离开家上大学,甚至在那之后,我舅舅迈克的小提琴一直被视为家中的珍宝。它已成为某种象征。我还记得迈克舅舅第一次让我瞧他那把小提琴。他打开陈旧的黑盒子,里面衬垫着鲜艳华丽的绿天鹅绒,那把琴静静地平卧其中。“现在你可看见了一把出自名匠的古琴。他语调庄重地告诉我,并且让我透过琴

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