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1、家长开放日活动流程一、午间活动（14:4015:10）1、起床：幼儿安静的起床，鼓励幼儿自己穿衣服鞋袜，正确区分衣服鞋子的正反，尝试自己叠毛巾被。2、有而有秩序的进行如厕洗手喝水3、午点：提醒幼儿吃东西时要安静，不要说话，以免卡到呛到；吃完加餐后把垃圾扔进垃圾桶，养成良好的生活卫生习惯。4、组织幼儿入厕洗手二、集体教育活动（15:1015:30）活动名称：有趣的纸（美工）活动目标：1、会剪直线曲线，能用纸条粘贴不同的事物。2、提高幼儿手部肌肉的灵活性。3、体验美工活动的乐趣。活动准备：剪刀、胶棒、各色卡纸、粘贴画范画、幼儿操作纸、幼儿作品展板、音乐、记号笔、工具筐活动过程：（一）出示纸条，吸引
2、幼儿1、教师手拿一把纸条抖动，和幼儿一起听一听纸条抖动时的声音。2、和幼儿做游戏师：这个纸条可调皮了，它还会跳舞呢，你们看，它跳呀跳，跳到哪里去了？它跳啊跳，跳到了头上，变成了头发；它跳啊跳，跳到了下巴上，变成了胡子；它跳啊跳，跳到了身上，变成了裙子。3、提问：小纸条还能变成什么？幼儿发表自己的看法。 这些漂亮的纸条是怎样的来的呢？我们来看一看。（二）我会用剪刀1、出示剪刀，原来纸条使用剪刀剪出来的。2、说说如何使用剪刀。小手变成小手枪，中指食指并并拢，大拇指插在上面的小圆圈里，中指和食指插在下面的小圆圈里，一只手拿着纸，一只手张开咔嚓咔嚓，纸条就剪出来了。（三）幼儿剪纸条1、引导幼儿观察纸条
3、上面的线条，要求按线剪。2、用剪刀时要注意安全。3、请幼儿将纸条剪好，放在盒子里，把剪刀收好。（四）幼儿动手粘贴1、观看粘贴范画。师：看，老师把小朋友的想法粘贴了出来，我们来看一看。2、向幼儿介绍粘贴注意事项。3、幼儿到操作区完成粘贴作品。（五）结束活动1、将多余的纸条，工具剪刀、胶棒、记号笔放到相应的盒子里。2、将作品贴到展示区，请幼儿说说自己的纸条变成了什么。三、生活活动（15:3015:40）组织幼儿分组进行喝水、如厕，提醒幼儿按顺序，不推不挤。四、户外活动（15:4016:10）1、下午操：组织幼儿排好队到户外做操，按要求围圆，注意围圆时不用力拉扯。2、户外游戏宝宝历险记材料准备：呼啦
4、圈、自制鞋印、梅花桩、荷叶、纸垫、矿泉水瓶子玩法：幼儿通过跑、跳、钻、爬越过障碍，达到目的的，提高幼儿动作的协调性和灵活性。规则：幼儿游戏时，要按顺序进行，不能推不能挤，不予许插队，要与前面的小朋友保持距离，避免磕碰。五、加餐（16:1016:30）1、幼儿如厕洗手喝水2、加餐：介绍加餐名称，提醒幼儿吃东西时不能说话，以免卡到呛到；吃完加餐后把垃圾扔进垃圾桶，养成良好的生活卫生习惯。六、离园（16:30）1、整理物品，等待家长来接。2、谈话：家长来接时，老师叫到后才能离开，不能跑要注意安全；与老师小朋友再见，高高兴兴的离园。友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编辑，期待您的好评与关注！ /
