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1、医学专业学生社会理论报告范文医学专业学生社会理论报告范文。医学专业学生社会理论报告范文1为了培养谦虚慎重，不骄不躁的作风，树立理论第一的观点，抛弃象牙塔的光环，放下天之骄子的架子，虚心向社会学习，向群众学习，向理论学习;为了增强探究创新的精神，增强为人民效劳的才能，保持真诚奉献社会的情怀，在理论中增长才干，实在为广阔群众效劳;为了甩脱书呆子气，确保理论联络实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰辛奋斗的品质，医学院赴白鹤社区理论小组自7月3日起投入到了炽热的理论中，理论理想，展现风采，回报社会。理论小组共24名同学又分为7个小组，在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生效劳站点实习。每个小组34个组员
2、，有一个小组长带着，在一个站点实习23天后，换到另一站点，这样依次轮转，整个实习为期10天。6个效劳点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生效劳站、丹凤卫生效劳站、孔雀卫生效劳站、儿童保健科和防治保健科。白鹤医院理论的同学主要在内科实习，他们为前来就诊的患者提供最根本的效劳，如量血压等，同时做老师的助手，有时也做一些护理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊，我们的一位同学协助老师参与抢救，及时有效地替病人缓解病症，为老师进一步治疗争得时间。还有一些老年病人往往行动不便，同学们就会上前搀扶，领他们配药，注射等。这些都得到了病人和家属的称赞，虽然比拟辛苦，但我们无比自豪，因为这一点一滴都是为人民效劳，是自身
3、价值的表达，是无私爱心的奉献。在丹顶鹤卫生效劳站实习的同学们为病人量血压、测体温，做一些根本的护理，为他们解答一些日常生活安康方面的问题等。通过实习，我们对医生的角色有了更进一步的理解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。看到如今这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症，我感到医生们任重而道远，而这就是我们将来的使命，是我们假设干年后的神圣职责。社区医生们和蔼耐心的态度，细致认真的工作为我们树立一个又一个的好典范，那天在丹顶鹤站，医生听到急忙前来的家属说90多岁的老人躺在家很
4、不舒适，他急忙拎起医药箱，顶着烈日出诊，这些也为我们提供了一个活生生的医德教育的课堂。丹凤和孔雀卫生效劳站也是为其邻近居民解决常见安康问题，同学们在那边也受益匪浅。儿童保健科是专门面向儿童，为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询，保健效劳，并为了保证儿童安康成长，在饮食，营养，睡眠，运动等各方面给予各种建议，指导家长科学地养育子女。我们在这里理解了儿保科医生的工作，他们细心地为每一名儿童建立成长档案，定期为他们体检，为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。防治保健科是提供疫苗接种效劳为主的站点，接种各种方案内疫苗和自费疫苗，来接种的大都是一些儿童，防保科为每个儿童建立数字化资料，
5、并及时通过各种方式通知家长带着孩子前来接种。我们在防保科理解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数，也帮助那里的老师整理接种记录等资料，建立传染病报告等档案，是老师们的得力助手，得到老师们的一致赞扬。社区卫生效劳理论同时也促使我们把课堂里学到的理论知识跟消费理论中的实际操作有机地结合起来。社区医疗效劳主要为社区居民解决常见安康问题，是社区居民的首诊医院，社区医生大都承受过全科医生专业培训，是社区居民的首诊医生，他们采用全新的生物-心理-社会医学形式，广泛促进医学形式的转变和促使新的医学形式的运用和执行，他们用全科医学的理念，为病人提供连续性、综合性、协调性、整体性的效劳。他们提供一种以病人为中心、
6、家庭为单位、社区为范围、预防为导向的医疗效劳，并且白鹤医院与李惠利医院建立严密的交流合作和转诊关系，李惠利医院派出各种专家组成专家团队来支持白鹤社区的医疗工作，白鹤医院遇到疑难病例及时向李惠利医院寻求支援，这样从全科医师到专科医师，强有力地保障社区居民的身心安康。来就诊的病人大局部是复诊，以老年病人为多，尤其是慢性病人，他们与社区医生建立了一种共同参与型的医患关系，医生们对很多病人都很熟悉，医患关系就跟朋友、熟人之间的关系一样，社区医生成为了他们的代言人和利益维护者，这跟大医院的医患关系有很大区别，那种医生与病人的默契是我们在各大附属医院实习时体会不到的。对于离休干部，白鹤医院还为他们建立详细
7、完好的安康档案，定期上门随访或给他们体检。所有这些都是我们在实习过程中体验到的，它们很好地把全科医学的理论运用于实际，我们不但更深化地理解了课堂上所学过的知识，同时也亲身体验了这些理念在工作中的执行以及它们的优点，使我们对社区卫生工作有了一个初步的认识，为我们将来的工作也能起到一定的指导作用。短短10天的实习转眼就完毕了，在这些天里不管骄阳似火，不管风雨交加，我们每一位实习的同学都秩序井然，默默坚守在自己的效劳岗位上，耐心地为大家效劳，遇到不懂的虚心诚恳地请教老师，在理论中不断总结，不断学习。我们感到很充实，感到很有收获，我们认为这些长进是教室里学不到的，只有通过亲手参与才能感受医学的理论性，
8、医疗工作的细致入微和义务工的无私奉献。医学专业学生社会理论报告范文2为了培养谦虚慎重，不骄不躁的作风，树立理论第一的观点，抛弃象牙塔的光环，放下天之骄子的架子，虚心向社会学习，向群众学习，向理论学习;为了增强探究创新的精神，增强为人民效劳的才能，保持真诚奉献社会的情怀，在理论中增长才干，实在为广阔群众效劳;为了甩脱书呆子气，确保理论联络实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰辛奋斗的品质，医学院赴白鹤社区理论小组自7月3日起投入到了炽热的理论中，理论理想，展现风采，回报社会。理论小组共24名同学又分为7个小组，在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生效劳站点理论。每个小组34个组员，有一个小组长带着，
9、在一个站点理论23天后，换到另一站点，这样依次轮转，整个理论为期10天。6个效劳点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生效劳站、丹凤卫生效劳站、孔雀卫生效劳站、儿童保健科和防治保健科。白鹤医院理论的同学主要在内科理论，他们为前来就诊的患者提供最根本的效劳，如量血压等，同时做老师的助手，有时也做一些护理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊，我们的一位同学协助老师参与抢救，及时有效地替病人缓解病症，为老师进一步治疗争得时间。还有一些老年病人往往行动不便，同学们就会上前搀扶，领他们配药，注射等。这些都得到了病人和家属的称赞，虽然比拟辛苦，但我们无比自豪，因为这一点一滴都是为人民效劳，是自身价值的表达，是无私爱
10、心的奉献。在丹顶鹤卫生效劳站理论的同学们为病人量血压、测体温，做一些根本的护理，为他们解答一些日常生活安康方面的问题等。通过理论，我们对医生的角色有了更进一步的理解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。看到如今这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症，我感到医生们任重而道远，而这就是我们将来的使命，是我们假设干年后的神圣职责。社区医生们和蔼耐心的态度，细致认真的工作为我们树立一个又一个的好典范，那天在丹顶鹤站，医生听到急忙前来的家属说90多岁的老人躺在家很不舒适，他急忙拎起医
11、药箱，顶着烈日出诊，这些也为我们提供了一个活生生的医德教育的课堂。丹凤和孔雀卫生效劳站也是为其邻近居民解决常见安康问题，同学们在那边也受益匪浅。儿童保健科是专门面向儿童，为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询，保健效劳，并为了保证儿童安康成长，在饮食，营养，睡眠，运动等各方面给予各种建议，指导家长科学地养育子女。我们在这里理解了儿保科医生的工作，他们细心地为每一名儿童建立成长档案，定期为他们体检，为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。防治保健科是提供疫苗接种效劳为主的站点，接种各种方案内疫苗和自费疫苗，来接种的大都是一些儿童，防保科为每个儿童建立数字化资料，并及时通过各种方式通
12、知家长带着孩子前来接种。我们在防保科理解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数，也帮助那里的老师整理接种记录等资料，建立传染病报告等档案，是老师们的得力助手，得到老师们的一致赞扬。医学专业学生社会理论报告范文3学习了相关的预防医学知识后，这次小学期我来到xxx社区参加了短期的预防医学社会理论，使我对于预防医学的重要性有了更进一步的感性认识。社区医生作为最基层的医生，却担负着整个社区居民的医疗、保健、调查随访、普及医学知识的任务，这不光需要全面的全科医学知识，更需要社区医生能全面地理解社区居民对预防效劳的需求，针对不同的居民，不同的病种要进展不同的辅导。社区见习不仅使我看到了社区医生是如何为病人个体
13、和人群提供预防效劳的内容和方法，同时也增强了我作为一名医学生的职业责任感，促进了我从医学生到医生角色的转变。而且社区针对高血压与糖尿病病人管理的见习内容，也极大地进步了我对其目前所学的内科学知识的兴趣和纯熟程度，积累了如何与别人沟通、如何解答居民各种咨询及进展安康宣教的经历。可以说，这种社区特定环境中的医患关系形式是我们不能在课本上学到的。总之，以后无论是在专科医院里还是在社区诊所工作，掌握人群的安康问题特点非常必要，而不仅仅是治疗眼前就诊的病人。2023暑假医学专业学生社会理论报告白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。XX年的夏天，这是我进入石大的第一个暑假，美丽
14、的石大，承载着我的梦想去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而理论的过程是所有课本不能给予的，短暂的暑假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最根底的护理工作开场。来到医院，我对一切都感到新颖和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚决与自信犹然而生!看起来很简单的护理工作，让我开场有些手忙脚乱。本来的自信荡然无存。我开场虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。渐渐
15、地，我穿梭在各个病房，理解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，纯熟地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持三查七对(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原那么下，并为病员配液。终于有了我理论的时机，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：阿姨，该打针了1我给病人绑上止血带，用碘付进展消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利!护士
16、在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开场崇敬这些平凡的护士们。XX年7月21日，在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我理解到医学根底知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要进步自己的职业素质。短短的15天医院实习完毕，终于可以喘一口气了。想想这么多天的繁忙，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。我觉得护理工作不仅需要纯熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素质思想素质：要教育和培养每一个护理人员热保护理工作，献身护理事业，树立结实的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求
