小学班级活动方案(9篇).doc

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1、小学班级活动方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

2、三、活动时间:_。6。1四、活动地点:上秦小学操场五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演六、活动组织:组委会主任:刘武策划:刘贵褚志何晓玲组委会成员:全校教师七、活动过程:1、领导讲话2、校长致词并宣布活动开始3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌(2)大队部组织委员批准新队员名单(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾(4)宣誓(5)新队员代表发言(6)呼号(8)退旗、敬礼、奏乐4、“我读书、我快乐”朗诵比赛5、幼儿园庆“六一”文艺表演八、安全预案(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。(2)、通过广播向学生进行安

3、全教育;(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。小学班级活动方案(二)一、活动目的:运用国庆节这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:_组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于_月_日上交德

4、育处_月_日早上进行庆国庆主题升旗仪式。3.红领巾广播站_月_日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。4.利用_月_日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。5.十一放假期间,_年级开展“我和国旗合张影”活动;_年级开展“爱我家乡”绘画活动;_年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;_年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。小学班级活动方案(三)一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。二、活动内

5、容:1、新队员入队。2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。三、活动主题:童心同乐四、活动时间:_年_月_日下午_点至_点五、活动地点:操场六、参与对象:全体师生七、活动要求:1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在_月_日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,_月_日中午12:30前布置好活动场地。3、_月_日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安

6、全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。小学班级活动方案(四)一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,

7、寻找生活的榜样,净化自己的心灵。3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。三、活动主题:1、我读书,我快乐!2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。3、书香班级,书香教师,书香学生。四、活动内容:读书、诵经、阅报。“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,三字经必读,课外阅读总量不少于_万字。“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每天阅读_分钟。五、活动实施:1、制定读

8、书计划书:(1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。(2)、班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。2、举办读书博览会:(1)、每个学生每学期要读_本书以上,并精读其中_篇文章。(2)、每天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的_”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的

9、心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3、出读书小报:(1)、每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。4、建立少年小书库:(1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。(2)、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。5、建立好书交换站:(1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交

10、换站”,定期举行“好书换着看”的活动。(3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成的图书交换站和交流站。6、参与读书实践活动:读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。六、具体安排:_月份:1.制定班级读书活动计划。2.宣传发动,每位学

11、生课外收集1_句关于读书有益的名言,利用晨间活动课在班中进行交流,并选择教室内合适的地点予以张贴。3.准备有关读书活动的事项:读书笔记本,购买有关书籍。_月份:1.制定班级和个人读书成长计划书并展示。2.建立班级小书库(图书角)。3.“读书小报”的出刊,读书笔记的制作,剪报本的制作等培训。4.出刊一期关于读书方面的黑板报。5.举行一次主题故事会。_月份:1.举行第二次读书会,围绕阅读主题进行。2.“我和书籍有个约会”赛诗会。3.利用家长会的机会,动员家长参与“书香家庭”建设活动。5.举行一次读书征文比赛。_月份:1.举行第三次读书会,围绕阅读主题进行。2.参与学校“读书节”活动。3.评比表彰“

12、书香家庭”。_月份:1.评比、表彰“学期阅读之星”。2.进行班级读书活动小结。小学班级活动方案(五)一、活动目标通过开展庆祝“六一“系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境,让学生自己布置教室,让学生在欢乐中体验合作的快乐。2、为了增加学生的文艺生活,让学生自己准备文艺节目,有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动,并给以学生一定的奖励,让学生体验成功的喜悦。三、活动内容与要求1、唱歌、舞蹈,朗诵主持人:钟培煊钟鸿彬(1)目的:培养学生对文艺的兴趣;培养

13、学生对文学作品的表现力。(2)要求:学生准备适合展现自我的节目,并自信地表演出来。(3)评奖:根据表演评出最佳表演奖,2、猜谜活动主持人:钟钰玲钟伟豪(1)目的:通过猜谜活动,扩展学生的知识面,提高学生的思维能力。(2)内容与要求:要求学生人人参与,尽可能让每一位学生都有展示自己的机会。(3)评奖:根据学生的正确回答给予奖励。3、游戏活动(抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等)主持人:钟薪莹钟焕斌(1)目的:通过开展游戏活动,活跃气氛,增强同学间的合作。(2)内容与要求:要求每一位学生都要尽可能参加。(3)根据学生的表现给予奖励。4、比赛的奖品由班级提供。四、时间安排:六月_日上午8:_至11:3

14、0结束。小学班级活动方案(六)一、指导思想今年,伟大的共和国迎来了_华诞。为庆祝建国_周年,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案二、活动主题欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一三、活动目的:1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感

15、受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六一。3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。四、活动时间五、活动地点向阳小学校内操场六、参加人员1、镜湖区教育局领导2、全体教师3、全体学生4、家长代表(一年级部分)5、社区代表(天门山街道、广福社区)6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)、三、活动安排:1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式2、_年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式4、第一届阳光体育运动节开幕式5、学生广播体

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