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如何教孩子学拼音 学龄前儿童，学会汉语拼音，会为孩子入学后的汉字学习奠定一个好的基础。那么，怎样才能使孩子较快地记住汉语拼音字母和拼读技巧呢？首先，根据孩子对形象的东西特别敏感的特点，家长应注意用形象事物引导孩子学习汉语拼音。比如有的孩子记不住“”的发音就应启发孩子记住书本中（小学一年级语文教科书中的拼音图）“鹅”的影子，借以帮助记忆；又如有的孩子易把“”和“”写成“反向字母”。这就应让孩子记住书中“鸡”的尾巴朝向哪边，“鸡的头上有什么”，和“”的图画上水在哪边，蝌蚪在哪边，用以帮助记忆；又如“、”等字形相近，是孩子容易记错的字母，就形象地告诉孩子：半导体（）的天线在左边，而相反的就是“”。其次，为加深孩子记忆，还可以用顺口溜把字母巧妙地编起来。如“一个门（），两个门（），椅子，伞把，小棍等。又如在“、”与“”相拼时，孩子总爱写上“”上的两个“点”。这时，家长就应教给孩子一首小歌摇，借以帮助记忆。即“、，小淘气，从不和在一起。他们和来相拼，见到鱼眼就挖去。”再次，在拼读一个词时，就让孩子说出与读音相近的词。如读“”就说出有关“花”的词，“红花、黄花、花叶、花瓣、光荣花等”。孩子既学会了拼音，又掌握了组词能力，扩大了孩子的词汇量。另外，对孩子学习一定要多鼓励，使之树立自信心。
