《教师阅读指导课记录_》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师阅读指导课记录_（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阅读指导课记录表20112012 学年 第二学期）阅读指导课记录表20112012 学年 第二学期）时间周五地点教室班级7.5指导教师金友敏阅读方法自学+指导指导重点词语的理解、优美词句的积累书目类别安徒生童话假如我是雪花指导流程、自主读书二、指导阅读方法:出好词）“二划”（划出好句好段）三、全班交流，总结方法。专心读书 一句句地读四、评比阅读之星阅读指导课记录表20112012 学年第二学期）时间周五地点教室班级&1指导教师周彪阅读方法自学+指导指导重点词语的理解、优美词句的积累书目类别 格林童话春天的声音指导流程:、自主读书二、指导阅读方法:“二划”（划出好句好段）三、全班交流，总结方法。
2、 专心读书 一句句地读四、评比阅读之星阅读指导课记录表20112012 学年 第二学期）时间周五地点教室班级&3指导教师马强阅读方法自学+指导指导重点词语的理解、优美词句的积累书目类别格林童话春天的声音指导流程:、自主读书二、指导阅读方法:“二划”（划出好句好段）三、全班交流，总结方法。专心读书 一句句地读 四、评比阅读之星阅读指导课记录表20102011 学年 第一学期）时间周五地点教室班级1.1指导重点词语的理解、优美词句的积累书目类别安徒生童话假如我是雪花指导流程:、自主读书 二、指导阅读方法:“二划”（划出好句好段）三、全班交流，总结方法。专心读书 一句句地读四、评比阅读之星阅读指导课
3、记录表20112012 学年 第二学期）时间周五地点教室班级8.10指导教师金友贵阅读方法自学+指导指导重点词语的理解、优美词句的积累书目类别安徒生童话假如我是雪花指导流程:、自主读书二、指导阅读方法:“二划”（划出好句好段）三、全班交流，总结方法。专心读书四、评比阅读之星阅读指导课记录表20122013 学年 第一学期）阅读指导课记录表20122013 学年 第一学期）阅读指导课记录表20122013 学年 第一学期）周五教室班级7.3指导教师香平阅读方法自学+指导指导重点 词语的理解、优美词句的积累 书目类别秋天的童话 书山有路指导流程:、自主读书 二、指导阅读方法:虫（鱼好从丿“二划”（
4、划出好句好段）三、全班交流，总结方法。专心读书 一句句地读四、评比阅读之星阅读指导课记录表20122013 学年 第一学期）周五教室班级8.1指导教师周彪阅读方法自学+指导指导重点 词语的理解、优美词句的积累书目类别秋天的童话指导流程:、自主读书二、指导阅读方法:“二划”（划出好句好段）三、全班交流，总结方法。 专心读书 一句句地读四、评比阅读之星阅读指导课记录表20112012 学年 第一学期）时间周五地点教室班级&5指导教师倩阅读方法自学+指导指导重点词语的理解、优美词句的积累书目类别幸福的种子祖国情指导流程:、自主读书二、指导阅读方法:“二划”（划出好句好段）三、全班交流，总结方法。专心读书 一句句地读四、评比阅读之星阅读指导课记录表20122013 学年 第一学期）时间周五地点教室班级9.1指导教师管相艳阅读方法自学+指导指导重点词语的理解、优美词句的积累书目类别幸福的种子祖国情指导流程:、自主读书 二、指导阅读方法:“二划”（划出好句好段）三、全班交流，总结方法。专心读书 一句句地读四、评比阅读之星
