数学集合知识点总结

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1、数学集合知识点总结集合是高中数学中的一个重要考点,相关的知识掌握并不是十分的难,下面数学集合知识点总结是想跟大家分享的,欢迎大家浏览。数学集合知识点总结一.知识归纳:1.集合的有关概念。1)集合(集):某些指定的对象集在一起就成为一个集合(集).其中每一个对象叫元素注意:集合与集合的元素是两个不同的概念,教科书中是通过描述给出的,这与平面几何中的点与直线的概念类似。集合中的元素具有确定性(a?A和a?A,二者必居其一)、互异性(若a?A,b?A,则a≠b)和无序性(a,b与b,a表示同一个集合)。集合具有两方面的意义,即:凡是符合条件的对象都是它的元素;只要是它的元素就必须符号条件2)集

2、合的表示方法:常用的有列举法、描述法和图文法3)集合的分类:有限集,无限集,空集。整理为word格式4)常用数集:N,Z,Q,R,N*2.子集、交集、并集、补集、空集、全集等概念。1)子集:若对x∈A都有x∈B,则A B(或A B);2)真子集:A B且存在x0∈B但x0 A;记为A B(或 ,且 )3)交集:A∩B=x| x∈A且x∈B4)并集:A∪B=x| x∈A或x∈B5)补集:CUA=x| x A但x∈U注意:? A,若A≠?,则? A ;若 , ,则 ;若 且 ,则A=B(等集)3.

3、弄清集合与元素、集合与集合的关系,掌握有关的术语和符号,特别要注意以下的符号:(1) 与 、?的区别;(2) 与 的区别;(3) 与 的区别。4.有关子集的几个等价关系A∩B=A A B;A∪B=B A B;A B C uA C uB;A∩CuB = 空集 CuA B;CuA∪B=I A B。5.交、并集运算的性质A∩A=A,A∩? = ?,A∩B=B∩A;A∪A=A,A∪? =A,A∪B=B∪A;整理为word格式Cu (A∪B)= CuA∩CuB,Cu (A∩B)= Cu

4、A∪CuB;6.有限子集的个数:设集合A的元素个数是n,则A有2n个子集,2n-1个非空子集,2n-2个非空真子集。二.例题讲解:【例1】已知集合M=x|x=m+ ,m∈Z,N=x|x= ,n∈Z,P=x|x= ,p∈Z,则M,N,P满足关系A) M=N P B) M N=P C) M N P D) N P M分析一:从判断元素的共性与区别入手。解答一:对于集合M:x|x= ,m∈Z;对于集合N:x|x= ,n∈Z对于集合P:x|x= ,p∈Z,由于3(n-1)+1和3p+1都表示被3除余1的数,而6m+1表示被6除余1的数,

5、所以M N=P,故选B。分析二:简单列举集合中的元素。解答二:M=, ,N=, , , ,P=, , ,这时不要急于判断三个集合间的关系,应分析各集合中不同的元素。= ∈N, ∈N,∴M N,又 = M,∴M N,整理为word格式= P,∴N P 又 ∈N,∴P N,故P=N,所以选B。点评:由于思路二只是停留在最初的归纳假设,没有从理论上解决问题,因此提倡思路一,但思路二易人手。变式:设集合 , ,则( B )A.M=N B.M N C.N M D.解:当 时,2k+1是奇数,k+2是整数,选B【例2】定

6、义集合A*B=x|x∈A且x B,若A=1,3,5,7,B=2,3,5,则A*B的子集个数为A)1 B)2 C)3 D)4分析:确定集合A*B子集的个数,首先要确定元素的个数,然后再利用公式:集合A=a1,a2,an有子集2n个来求解。解答:A*B=x|x∈A且x B, ∴A*B=1,7,有两个元素,故A*B的子集共有22个。选D。变式1:已知非空集合M 1,2,3,4,5,且若a∈M,则6?a∈M,那么集合M的个数为A)5个 B)6个 C)7个 D)8个变式2:已知a,b A a,b,c,d,e,求集合A.整理为word格式解:由已知,集

7、合中必须含有元素a,b.集合A可能是a,b,a,b,c,a,b,d,a,b,e,a,b,c,d,a,b,c,e,a,b,d,e.评析 本题集合A的个数实为集合c,d,e的真子集的个数,所以共有 个 .【例3】已知集合A=x|x2+px+q=0,B=x|x2?4x+r=0,且A∩B=1,A∪B=?2,1,3,求实数p,q,r的值。解答:A∩B=1 ∴1∈B ∴12?41+r=0,r=3.∴B=x|x2?4x+r=0=1,3, A∪B=?2,1,3,?2 B, ∴?2∈AA∩B=1

8、∴1∈A ∴方程x2+px+q=0的两根为-2和1,∴ ∴变式:已知集合A=x|x2+bx+c=0,B=x|x2+mx+6=0,且A∩B=2,A∪B=B,求实数b,c,m的值.解:A∩B=2 ∴1∈B ∴22+m?2+6=0,m=-5∴B=x|x2-5x+6=0=2,3 A∪B=B ∴整理为word格式又 A∩B=2 ∴A=2 ∴b=-(2+2)=4,c=22=4∴b=-4,c=4,

9、m=-5【例4】已知集合A=x|(x-1)(x+1)(x+2)0,集合B满足:A∪B=x|x-2,且A∩B=x|1分析:先化简集合A,然后由A∪B和A∩B分别确定数轴上哪些元素属于B,哪些元素不属于B。解答:A=x|-21。由A∩B=x|1-2可知 B,而(-∞,-2)∩B=。综合以上各式有B=x|-1≤x≤5变式1:若A=x|x3+2x2-8x0,B=x|x2+ax+b≤0,已知A∪B=x|x-4,A∩B=Φ,求a,b。(答案:a=-2,b=0)点评:在解有关不等式解集一类集合问题,应注意用

10、数形结合的方法,作出数轴来解之。变式2:设M=x|x2-2x-3=0,N=x|ax-1=0,若M∩N=N,求所有满足条件的a的集合。解答:M=-1,3 , M∩N=N, ∴N M当 时,ax-1=0无解,∴a=0 综得:所求集合为-1,0, 【例5】已知集合 ,函数y=log2(ax2-2x+2)的定义域为Q,若P∩Q≠Φ,求实数a的取值范围。整理为word格式分析:先将原问题转化为不等式ax2-2x+20在 有解,再利用参数分离求解。解答:(1)若 , 在 内有有解令 当 时,所以a-4,所以a的取值范围是变式:若关于x的方程 有实根,求实数a的取值范围。解答:点评:解决含参数问题的题目,一般要进行分类讨论,但并不是所有的问题都要讨论,怎样可以避免讨论是我们思考此类问题的关键。 友情提示:本资料代表个人观点,如有帮助请下载,谢谢您的浏览! 整理为word格式

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