预防溺水班会工作方案(5篇)

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1、预防溺水班会工作方案教学目标:1.了解溺水的危害,懂得生命的可贵。2.初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。3.学习防溺水的一些安全自救知识,培养防范能力。教学重点:学习防溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学准备:多媒体课件资料教学过程:一、谈话引入同学们,生活中因为车祸、中毒、溺水.剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重。我们经常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气转暖,许多同学会去游泳,今天这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的知识。二、了解案例,明白溺水危害1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。2、出示溺水事故发生后的.几组

2、图片。3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的伤害。三、讲解溺水知识,明白生命可贵1、溺水发生原因。2、溺水死亡原因及症状。3、观察安全警示牌。四、学会方法,自救与救护1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠学生的安全知识,激发学习兴趣。2、自救方法。讲解并邀请学生演示。3、游泳常识的教学,与学生实际相联系。多媒体出示。4、溺水者的救护:(1)岸上急救。课件出示相关知识,阅读并演示。(2)溺水急救。可以请学生提出方法,共同讨论并归纳出可行性,加强学生的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威胁。五、如何防溺水,加强安全意识1、师生共同归纳“游泳四不”。2、学习游泳小常识,齐读,指名读

3、。3、防溺水歌谣大家读。六、同学讨论,归纳知识这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?七、集体宣誓,升华认识同学们,今天我们学习了,如何防止溺水。同时我们也学习了溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时一定要注意安全。针对今天的课,我们一起宣誓,做到“五不”。五、结束语:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。预防溺水班会工作方案(二)活动目的1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。3、自己能改

4、变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动过程1、主持人开场白甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。甲:没错,每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,一条条鲜活的生命就这样过早夭折,给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。可尽管如此,类似的悲剧还是一次又一次地上演。2、小品乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品。1)

5、小品内容:一名小学生放学回家,由于不遵守安全规则,结果出了溺水事故。2)议一议:这个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?3)把小朋友的错误纠正过来。3、列举20-年所发生的学生溺水事件并展示相关图片4、由小品、事例谈心得体会5、一起学习防范溺水有关知识(一)学生游泳安全十大注意事项1)不私自下水游泳;2)不在无家长或老师带领的情况下游泳;3)不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;4)不到不熟悉的水域游泳;5)游泳时不要用鼻子吸气。预防溺水班会工作方案(三)一、活动目的:1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。2、了解和掌握游游安全知识。3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

6、二、活动重点:1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教学难点:溺水时如何自救、急救四、活动准备:录像五、教学内容:1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻_月_日,陕西省-县发生一起_名女学生溺水死亡事故。在死亡的_名学生中,最大的_岁,最小的只有_岁。_月_日,福建省-市

7、的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。_月_日,四川省-市_名_岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。_月_日,河南省商都市_名女学生在水库游泳时溺水身亡。_月_日,_名_岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,_人溺水身亡,一人生还。看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命-防溺水教育3、授课内容:一、先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼

8、、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。二、游泳安全事项要点(1)保持自身良好的身体状态下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。(2)做好充足准备工作,预防抽筋做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺

9、水三、溺水自救和急救方法。1、自救万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:a、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;b、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向

10、拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;2、急救方法若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:a、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部

11、进行倒水。b、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16_次)进行,直至恢复呼吸为止。c、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60_次)进行,直到心跳恢复为止。预防溺水班会工作方案(

12、四)教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。教学目标:(1)知识目标初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。(2)能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。(3)情感目标提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。教学步骤师谈话引入:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特殊是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水.剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如

13、何防止溺水显得非常重要。一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。二、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。三、自救与救护当发生溺水时,不认识水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持镇定,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使

14、痉挛松解,然后慢慢游向岸边。救护溺水者,应迅速游到溺水者四周,观察清晰位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立刻进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。四、如何防溺水游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好预备、缺少安全防范意识,碰到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故

15、。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。预防溺水班会工作方案(五)教学目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法教学方法:教师讲授和学生讨论相结合教学内容:1、导入:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等_个省市的调查显示,目前全国每年有_万名中小学生非正常死亡,平均每天约有_多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一看_年的一组溺水事故

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