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1、教导处副主任个人工作总结 光阴似箭,一年时间一晃而过,我也踏踏实实地度过了实实在在的一年。 一、爱岗敬业,提升思想道德修养 本人热爱教育事业,服从领导的工作安排，办事认真负责。在各方面严格要求自己，努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的需要。自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契，教学水平共同提高,能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。今年月,我还响应区局号召,主动到五接小学支教。 二
2、、不断探索,提高教育教学水平 积极参加上级部门组织的各项培训，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研大纲、吃透教材,积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。参加“行知杯”论文评比获江苏省二等奖，参加南通市教师专业成长论文评比获一等奖，浅谈小学记叙文写作教学策略发表在202X年1月中国教师上。本年度出乎意料地评上了“通州区小语学科带头人”，算是对我的一种鞭策吧。 “学高为范,身正为师”，加强品德修养，做学生的楷模
3、。班主任的一言一行都对学生起潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养，努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。早晨，我和学生一起晨读,帮助学生解决学习中的困惑。中午，关心好学生的就餐,做学生的知心大朋友。课间，和学生一起游戏，和学生一起放松心情。 好的环境能够激励人,可以改造人。班级需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优,爱班好学的精神。我和其他老师一道努力,加强教养教育，培养良好的班风和学风,所带班级在学校“争先创优”评比中，成绩喜人。 三、遵章守纪,树立自身形象 严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊
4、敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，工作勤勤恳恳，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、尽心尽责,完成分管工作 担任教导处副主任,工作统筹兼顾。合理安排好教学活动,坚持听随堂课，及时组织评课，和上课老师交流上课的成功经验和需要解决的问题,让听课教师和上课老师都能在实践中得到成长。负责学校的宣传工作,把通州大众、通州教育门户网站、通西教育网作为宣传平台,积极宣传学校的教育教学工作,产生了良好的影响。分管科普教育，能落到实处。认真做好科普教育材料，为科普特色学校的申报，打下了良好的基
5、础。 下半年到五接小学支教,负责健康情况上报一天不落。负责学校的图书室工作，为把数千册图书及时入库，编码上架,加班加点不计报酬。负责学籍管理做到有条不紊，不出差错。 千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点，改正缺点，不断提高业务能力,提高自身的专业素养，开拓进取,为教育事业奉献自己的绵薄之力。 担任学校教导处副主任以来,我始终严格要求自己，注重专业成长,兢兢业业工作,取得了较大的成绩。 作为一名党员,我积极参加学校党委组织的政治学习,不断提高政治理论水平，坚定地与党组织保持一致，在学校各项工作中严于律己,默默奉献，淡泊名利，为教职工做出了表率。 我在
6、学校具体负责教科室工作,结合各地课堂教学经验，提出了“三步六环节八段”教学法,完善了学校教科研五年规划教研课题管理办法学校校本培训计划三六八课堂教学改革实施办法等文件,在课堂教学中，全面落实小组合作学习，将课堂主动权交给学生，增强了课堂教学的实效性，为学校教育教学成绩连年突破奠定了良好基础。同时,不断创新学案教学，将校本教研常态化,组织编写了多本校本教材,为丰富课程资源、提高学生综合素质做出了较大贡献。 在课题研究方面,学校申报的课题“基于提高高三文科数学教学效率的研究”获得了市级立项,正在顺利推进中，曾两次在县教研室组织的课题调度中做了展示,得到了市、县教研部门的好评。 我每个学期都依据学校
7、实际情况，开展小课题研究，并取得了丰硕的成果。202X02X年，我自主进行了历史概念教学研究和学生合作学习有效性研究,前者重在总结历史概念教学的一般规律，探究历史概念教学的科学性,进一步提升历史教学成效,这一研究,以从三道选择题的反馈看历史概念的阐释以岳麓版必修一英国的制度创新为例的长篇论文形式发表在202X年2月山东教育中学刊上。后者是针对目前小组合作学习重形式，图热闹,但实效性差的实际，通过调查学生,了解教师，确定的小课题研究，经过大量的实验探索,写出了论文让每个学生都参与，发表在全国中文核心期刊思想政治课教学22X年第12期上。X年，我进行了“历史教学中如何用教材教,提高课堂教学效益”的
8、小课题研究,在研究课程标准和课堂教学模式的前提下，大胆对教材内容进行整合和取舍,引导学生充分参与自主合作探究,增强学生学习兴趣，提升课堂教学质量，已经取得的阶段性成果历史课堂如何体现“用教材教”以岳麓版高中必修 一、二为例一文发表在青年教师202X年第4期上。 与此同时，我还非常关注考试改革、集体备课和学案教学,在课堂评价上也做了一些有益的探索。取得的相应成果考试改革是“减负”的关键发表在20X年月日中国教育报，新课改拒绝只抠教材发表在202年月18日现代教育报，集体备课应注重的四个方面发表在全国中文核心期刊思想政治课教学202X年第期。 担任教导副主任以来，我一直兼任高中历史教学,在备课、上
9、课、自习辅导、单元测试等教学环节上,高标准,严要求，所教班级的历史成绩,在历次全县统考中,都取得较好成绩。在课堂教学中,我特别注重对历史史料的精选使用，注重教学的趣味性和实效性，加强对学生历史思维方法的训练和思想政治教育，在学校历年组织的学生评教活动中，始终受到学生的一致好评。教学之余,我将自己的教育感悟和历史研究成果撰写成论文，其中202X年6月，论文新课改背景下探究性作业的布置和批改被评为山东省中小学教育科研优秀成果三等奖;历史论文陈独秀五赴日本始末发表在中学历史教学参考22X年第7期,蒋梦麟眼中的孙中山发表在中学历史教学参考02X年第5期，产生了良好的社会效应。 由于我在历史专业教学和教
10、研方面的成绩,202X年月6日潍坊市教育局网站以执着的教育求索者为题,对我的事迹做了报道。随后9月1日潍坊日报“关注优秀教师”专栏刊发了记者刘明顺、通讯员赵云福撰写的通讯临朐教育一支笔，再次对我的事迹进行了宣传报道。 成绩属于过去，未来任重道远。我将在县教育局和学校党委的正确领导下,更加严格要求自己,以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志,兢兢业业,扎扎实实,肯于创新,勇于探索,在教育教学和教育科研上再立新功。 光阴似箭，一年时间一晃而过，我也踏踏实实地度过了实实在在的一年。 一、爱岗敬业，提升思想道德修养 本人热爱教育事业,服从领导的工作安排,办事认真负责。在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以
11、便使自己更快地适应社会发展的需要。自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。今年月,我还响应区局号召,主动到五接小学支教。 二、不断探索，提高教育教学水平 积极参加上级部门组织的各项培训,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研大纲、吃透教材,积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活
12、运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。参加“行知杯”论文评比获江苏省二等奖，参加南通市教师专业成长论文评比获一等奖,浅谈小学记叙文写作教学策略发表在202年1月中国教师上。本年度出乎意料地评上了“通州区小语学科带头人”,算是对我的一种鞭策吧。 “学高为范,身正为师”,加强品德修养，做学生的楷模。班主任的一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。早晨，我和学生一起晨读，帮助学生解决学习中的困惑。中午,关心好学生
13、的就餐,做学生的知心大朋友。课间，和学生一起游戏,和学生一起放松心情。 好的环境能够激励人，可以改造人。班级需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优，爱班好学的精神。我和其他老师一道努力,加强教养教育,培养良好的班风和学风，所带班级在学校“争先创优”评比中,成绩喜人。 三、遵章守纪,树立自身形象 严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，工作勤勤恳恳，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、尽心尽责，完成
14、分管工作 担任教导处副主任,工作统筹兼顾。合理安排好教学活动,坚持听随堂课,及时组织评课,和上课老师交流上课的成功经验和需要解决的问题，让听课教师和上课老师都能在实践中得到成长。负责学校的宣传工作，把通州大众、通州教育门户网站、通西教育网作为宣传平台,积极宣传学校的教育教学工作，产生了良好的影响。分管科普教育,能落到实处。认真做好科普教育材料，为科普特色学校的申报，打下了良好的基础。 下半年到五接小学支教，负责健康情况上报一天不落。负责学校的图书室工作，为把数千册图书及时入库,编码上架，加班加点不计报酬。负责学籍管理做到有条不紊,不出差错。 千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中，我将更严
15、格要求自己，努力工作,发扬优点，改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取，为教育事业奉献自己的绵薄之力。 担任学校教导处副主任以来，我始终严格要求自己,注重专业成长，兢兢业业工作，取得了较大的成绩。 作为一名党员,我积极参加学校党委组织的政治学习，不断提高政治理论水平,坚定地与党组织保持一致,在学校各项工作中严于律己,默默奉献，淡泊名利，为教职工做出了表率。 我在学校具体负责教科室工作,结合各地课堂教学经验，提出了“三步六环节八段”教学法，完善了学校教科研五年规划教研课题管理办法学校校本培训计划三六八课堂教学改革实施办法等文件，在课堂教学中,全面落实小组合作学习，将课堂主动权交给学生，增强了课堂教学的实效性，为学校教育教学成绩连年突破奠定了良好基础。同时，不断创新学案教学，将校本教研常态化，组织编写了多本校本教材，为丰富课程资源、提高学生综合素质做出了较大贡献。 在课题研究方面，学校申报的课题“基于提高高三文科数学教学效率的研究”获得了市级立项,正在顺利推进中，曾两次在县教研室组织的课题调度中做了展示，得到了市、县教研
