大学生暑假社会实践活动总结.doc

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1、大学生暑假社会理论活动总结大学生暑假社会理论活动总结1为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和进步自己的才能,以便在以后毕业后能真真正正地走入社会,可以适应国内外经济形势的变化,并且可以在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们大学生必须踏进社会。xx月xx日,我走进了xx市xx公司,开场了我这个假期的社会理论。理论,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不理论,那么所学的就等于零。理论应该与理论相结合。另一方面,理论可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触

2、的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从理论中学习,从学习中理论。而且在中国的经济飞速开展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越与外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,理论中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在这次理论中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工

3、作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个局部,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教诲,有些问题有了课堂上的认真消化,有平时课后作补充,会具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会理论,社会理论必不可少。回想这次社会理论活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多

4、社会经历,自己的才能也得到了进步,而这些在学校里是学不到的。大学生暑假社会理论活动总结2今年的暑假是我过的最有意义的暑假,因为这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己,独立的过了一个暑假。因为我在暑假有了一个打工的时机在xxx做效劳生。第一次参加社会理论,我明白社会理论是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,理解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为

5、的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会效劳我们要走出校园,踏上社会,我们能否不辜负别人的期望,要好好锻炼自己的各方面的才能,努力进步自己的综合实力!在理论中我明白了人际关系有多么的复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他她们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会理论中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。更重要的是我在社会理论中学会了自强自立

6、!凡事都要靠自已!如今,就算父母不在我的身边,我都可以自已独立。在这次社会理论中,除了培养出了我各种才能之外,还让我理解到一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性,但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。理论的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识才能也就不断地改善和进步!这次理论让我知道,社会和学校是不一样的。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争

7、,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以进步自已的才能!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。承受各种的挑战而令自己变得更加强大!大学生暑假社会理论活动总结3理论出真知,暑假的实习给了我们每一个人一个稳固知识的平台,作为我一个大学生,深知假如只是简单的学会在课堂上和老师同学对话,做一些简单的阅读听力,进展几场简单的考试是万万不能适应如今这个竞争剧烈,复杂多变的社会的,我们需要理论,需要经历来锻炼自

8、己的才能。然而这样的时机少之又少,如今学校让我们在假期里尝试一段时间的实习,这个时机弥足珍贵。今年暑假我一开场,我准备和同学一起去打工,以便补贴生活,减轻家庭负担和进步自己的实际动手能。当我告诉父母说要去打工时,他们都感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,怎能一个人出去打工肯定吃不了苦,干不了几天就会回家。我也没想到自己在他们眼中居然是这个样子。没方法只得在我家附近找一份适宜的工作。记得打工的第一天,我都不怎么开口说话,不知道该怎么接待顾客,和办公室里的工作人员也没什么话说,很是放不开。暑假打工第一天的工作就在我的疑问中完毕。有的时候做得不好,要给顾客说好话,老板还要批评你。夏天天气很热,办公室条件

9、,伙食也不是很好,我有几次都想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好,都充实!在我的打工生活中,我也明白了许多:在商业的管理中责备下级是不可防止的。责备也要用适当的方式,既要与同事打成一片,也要保持自己的威严。虽然事实如此,但这也给我上了珍贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取别人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在承受他们的批评。因为这样才能在失败中汲取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬

10、起来,这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是假如你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不管做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。大学生暑假社会理论活动总结4作为一个大学生有别于中学生就在

11、于他更重视培养学生的理论潜力,尤其在注重素质教育的这天,社会理论活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。社会理论活动是校园教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的理论潜力,尤其在注重素质教育的这天,社会理论活动一向被视为高校培养德、智、体、美、劳全面开展的新世纪优秀人才的重要途径。社会理论活动是校园教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,理解社会;同时理论也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生效劳社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目的,同

12、一种信念,我参加了社会理论活动。透过这次社会理论,我进步了社会适应潜力和运用知识解决实际问题的潜力,增强了社会职责感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅仅发现了自己知识构造中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。我以“善用专业知识,增加社会经历,进步理论潜力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有好处的社会理论活动,接触社会,理解社会,从社会理论中检验自我。这次的社会理论收获不少。在社会上要擅长与别人沟通。经过一段时间的理论工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前理论的时机不多,使我与别人对话时不会应变

13、,会使谈话时有冷场,这是很为难的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。在社会理论中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的潜力做出肯定。就像刚开场时我到饭店那样有一点害怕,但之后是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。在社会中要克制自己害怕的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经历等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以就应尝试着克制自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要简单应付,大胆与人对话,工作时间

14、长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克制心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。在理论中,我也深化地理解到,自己还有许多缺乏之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在理论中出现了许多错误,经过这次理论以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次暑期社会理论,使我的综合素质得到了进步,思想更加成熟,期望以后还有这样的时机,让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力进步自身的综合素质,适应时代对我们的要求,做一个对社会、

15、对人民有用的人。这次社会理论活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深化而长远的。我透过用心参加社会理论活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正到达了受教育,长才干,作奉献的目的。大学生暑假社会理论活动总结5一、前言一切认识都来于理论。理论是认识的来说明了亲身理论的必要性和重要性,但是并不排挤学习间接经历的必要性。理论的开展不断促进人类认识才能的开展。理论的不断开展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识才能也就不断地改善和进步!二、理论目的1、暑假社会理论是大学生珍贵的锻炼身心的时机,在理论中培养吃苦耐劳、坚毅挺拔的精神

16、以及劳动观念和奉献的精神,增强团队合作意识。2、充分发挥我们学生的知识和智力优势,在理论中学会客服困难、独立的去解决问题。3、进展社会理论活动弥补学校教育教学工作的缺乏,丰富和深化我们思想政治教育的理论内容,促进青年学生在理论和理论相结合的过程中增长才干、安康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。三、理论意义1、利于大学生理解国情、理解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能理解的。2、利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会理论活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和才能上存在的缺乏,比拟客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。3、大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的才能。大学生以课堂学习为主要承受方式,这对大学

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