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1、汾城镇农村精神文明建设调研报告 古城镇精神文明建设工作调研报告 农村精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是社会主义新农村建设的重要内容。乡镇作为最基层的一级政权组织,直接面对群众,面对农村,我们要充分认识精神文明建设特别是农村精神文明建设的重要性和必要性,在抓农村物质文明建设的同时,搞好农村精神文明建设工作,坚持“两手抓,两手都要硬”,不能以牺牲农村精神文明建设来获取经济建设的一时发展。 一、工作现状 古城镇位于X县区西部,襄光路、临夏线交汇处,是202X年由原曹家庄乡和原古城镇合并而来。全镇个行政村, 4.万人口,东与景毛乡接壤,南邻汾城镇,西接X县区,北同南辛店乡毗邻,总面积
2、75.4平方公里,其中耕地面积万亩。古城镇交通便利,物流、商贸业发达,境内设有县河西煤化工业园区,工业主要以焦化、洗煤、建材等为主;农业以种植小麦、玉米及养殖生猪、肉羊为主,20X年农民年均纯收入为1231元;城镇基础设施建设已形成“三横一纵”街道,是全国小城镇建设重点镇。 1 近年来,我镇精神文明建设工作以加强思想道德建设、弘扬培育民族精神为核心,广泛开展群众性精神文明创建活动,不断丰富群众的精神文化生活,精神文明建设呈现出了积极、健康、向上的发展态势,各村经济建设也取得了较快发展,村民生产生活水平不断提高,社会治安状况良好,农村精神文明建设不断得到加强。 二、主要做法及取得成效 (一)开展
3、好公民道德教育和未成年人家庭教育工作。深入贯彻落实公民道德建设实施纲要,广泛进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”社会基本道德规范的宣传教育。在全镇范围内认真落实好公民文明守则、村规民约等公民道德规范,不断强化社会公德、职业道德建设和家庭美德教育。特别是抓好未成年人思想道德教育,贴近未年人思想,满足未成年人需要。抓好社会、学校和家庭的教育,引导广大青少年积极开展情趣高雅、健康向上的文体活动,提高自身素质。同时,在全镇范围内选树一批德、智、体、美、劳全面发展的中小学生先进典型,用他们的先进事迹教育影响广大同学,推动全体学生良好品德的养成。 (二)积极开展弘扬民族精神教育。把民族
4、精神转化为具体的道德规范和道德要求,引导人们养成科学健康文明的生活方 式。积极倡导扶危济困的传统美德,深入进行科普宣传,在全社会形成良好社会风气。 (三)抓好各级学习型组织建设。在各文明村、文明行业中率先建立起学习型组织。以全镇农村现有的文化中心为阵地,搞好一室多用,盘活现有教育资源存量,实现资源共享。要建立健全各项教育制度,落实教育计划,进一步普及文明知识,提高公民文明素质,提高文明程度。要进一步丰富学习形式,通过组建宣讲团,举办培训班、报告会,组织广大党员干部和群众深入学习、不断学习。 (四)积极开展“文明村”评选活动。以“建文明城乡、做文明村民”为主题,以创优美环境、优良秩序、优质服务为
5、目标,开展好“文明村”评选活动。加大村民文明意识宣传教育。利用村文化中心,开展公民道德建设教育培训活动,在各村主要街道设置文明警示牌,进一步提高村民的公德意识和文明意识。加强对镇区精神文明建设的依法管理,依法搞好镇区综合治理,整治环境卫生,规范交通市场秩序,规范村民文明行为。深入开展“星级文明户”“好媳妇”“好婆婆”等评选活动,搞好环境卫生、文化生活、社会治安管理。引导广大村民积极参与公民道德建设实践活动,积极开展以清除垃圾和乱贴乱画为主要内容的大型卫生清扫活动。加强大型公共阅报栏、各类公益广告的建设、管理和 3 维护,不断提高文化品位。 (五)扎实开展公益活动,履行社会责任。机关、各站所及各
6、村按照群众需求、社会需要的原则确定服务内容。按照量力而行、自愿无偿的原则认领服务项目。 (六)大力弘扬百姓身边“最美家庭”的好家风好家训。以“看得见”的感召力,影响引领群众,倡导正确价值观念,培育时代新风尚。开展活动与文明村创建紧密结合起来,作为考核验收的重要内容,大力倡导夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风。 (七)深入开展形式多样的群众性节日活动。在深化农村精神文明建设活动中,古城镇把丰富群众文体活动,为群众提供高效优质服务等作为开展工作的重要途径。首先,利用春节、元宵节、清明节、妇女节、五 一、七一等众多民族节日组织开展丰富多彩的文体活动,活跃农村的文化氛围,丰
7、富农牧民的群众文化生活;其次,充分发挥乡镇文化站的作用,不断收集整理农村特色文化,积极组织群众开展广场舞比赛等各项文体活动,极大地丰富了广大农牧民群众的文化生活。 通过开展文明创建活动,全镇按照建设文化强县的总体思路,充分发挥文化艺术协会的作用,组织开展各种群众性、专业性、规模性文化活动,巩固省级文明村镇创建工作成果。一是积 极组织开展群众性娱乐文化活动,利用各村文化广场,大力实施文化惠民工程,近年来,京安、侯村、杜村、西王等村连续举办春节文艺汇演,关村举办消夏文艺晚会,北街、北相李等村开展“庆七一”活动、关村组织开展“我家庭最美、沃家庭最省”故事会,各村好媳妇、好婆婆上台讲自己的故事,让群众
8、在轻松愉快的氛围中接受了美德教育。在去年全县举办的广场舞比赛中,我镇的西王村获得了全县二等奖、京安村获得了优秀奖的好成绩;二是开展多种形式的文明村创建活动,我镇京安村被评为“省级文明村”,南相李、五里墩、常村被评为“市级文明村”,目前,关村正在申报“市级文明村”,0以上的行政村已达到县级以上文明村标准;三是在全镇开展了“文明和谐创建”系列评选活动,评选出“好婆婆”、“好媳妇”2人,“最美家庭”6户,“星级文明户”7户,“道德模范”1人;四是成立了三晋文化研究会古城分会,定期开展文化活动。全镇建设65个农家书屋和文体活动室,配置健身器材7套,2个村成立书画协会,民间协会会员达30余人,先后举办书
9、画、篆刻、剪纸、民间美术等展览50余次,组织曹胜财先生千把扇子书画展等群众文化活动16次。;五是在中小学普遍开设国防教育课,利用版报、标语、喇叭等形式弘扬先进事迹,加强法律法规、科技知识宣传。各村 5 成立了未成年人思想道德建设领导小组,专门负责分管未成年人思想道德建设工作,逐步建立健全学校、社会、家庭三位一体思想道德教育网络;六是开展志愿者服务活动,镇志愿服务队积极在全镇开展“学雷锋、树新风”志愿服务活动,加强对弱势群体的关心和扶持,形成团结互助、关心互爱的文明形象。组织帮扶的党员与村特困户进行定点帮扶,解决弱势群众各种困难。去年,我镇志愿者共开展活动1余次,筹集资金8000余元,向困难群众
10、献爱心,圆满的完成了扶贫帮困的任务,“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神深入人心;七是开设道德讲堂,弘扬良好道德风尚。我镇定期开展了“道德大讲堂”活动,组织镇村干部学唱公民道德歌,朗诵道德经、弟子规,观看全国道德模范人物影片,以学习马健、雷锋、焦裕禄、孟佩杰等同志的先进事迹为中心,在全镇形成营造了“做文明人、办文明事、争当道德模范”的浓厚氛围。以“道德大讲堂”为载体,经常面向广大村民、青少年开展道德实践活动,做到每月一次。通过干部村民大会、党员干部会议、干部下乡走访等形式,深入开展设立善行义举榜工作的宣传,通过各类先进典型的民主推荐、村民大会表决、组织审核、公开公示的民主评选细则,组织人员进
11、行善行义举榜各类先进典型的评选,进一步推进全镇整体风气的好转。 三、存在问题及困难 6 我镇精神文明建设工作虽然取得了显著成效,但与人民群众的迫切愿望相比,都还有一定差距,还存在一些亟待解决的问题。一是重视不够,认识偏差。部分村还不同程度地存在着“精神文明建设说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象,对精神文明建设工作在农村经济社会发展中的重要地位和作用认识不足当前。二是投入不足,基础薄弱。鉴于村集体财力有限,很难有足够的资金投入,个别村没有文化站、文化活动室使农村精神文明建设缺少载体,群众性精神文明建设活动难以开展。三是队伍不力,主体缺乏。村里没有专职的宣传委员,使文化阵地的宣传、教育、辅
12、导、娱乐等功能得不到充分发挥。 四、加强农村精神文明建设工作的建议和对策 (一)领导重视。要把加强农村精神文明建设工作放在一个突出的位置,营造良好的氛围和空间,不要只把它放在口头上、文件上,讲一些空话、套话,流于形式,而是要结合新形势下农村工作的实际,把工作落实到行动上。 (二)着力提高劳动者的综合素质。抓好新形势下的农村精神文明建设工作,首要的是要提高农民的思想道德素质和科学文化素质,培养“学科学、懂科学、用科学”的社会主义新型农民。 (三)加强农村文化建设。多渠道丰富农村文化生活,充分 发挥乡镇文化站和农村文化书屋的作用;建立一支文化宣传演出队伍,举办常年性的文化演出;充分利用众多的民族节
13、日、重大节庆日开展丰富多彩的文化活动。 (四)创新工作方式。把加强农村精神文明建设工作融入各种健康有益、积极向上、生动活泼、为群众喜闻乐见的群众性娱乐活动中,从大处着眼,从小入手,寓教于乐,增强农村精神文明建设工作的吸引力和影响力不断加大投入。 (五)完善工作机制。一是要加大投入,完善农村文化基础设施建设;二是要加大对农村文化活动队伍的扶持力度;三是加强制度建设,完善考核奖励机制。 02年3月2日 内容总结(1)汾城镇农村精神文明建设调研报告 古城镇精神文明建设工作调研报告 农村精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是社会主义新农村建设的重要内容(2)加强对镇区精神文明建设的依法管理,依法搞好镇区综合治理,整治环境卫生,规范交通市场秩序,规范村民文明行为(3)以“看得见”的感召力,影响引领群众,倡导正确价值观念,培育时代新风尚