众人划桨开大船

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1、众人划桨开大船众人划桨开大船教学内容：歌曲众人划桨开大船教学目标:通过学习众人划桨开大船,可以培养同学们团结合作、互助互爱的精神,从而增进同学们的友情，营造一个和谐奋进的班集体，增强集体荣誉感。教材分析:我们每个人在学习和生活的过程中,都会遇到这样那样的困难或问题，需要别人的帮助,我们每个人也有责任,有义务来关心别人，同情别人，帮助别人,所以我们要团结友爱，互相帮助，众人划桨开大船就是一首表现团结奋进的歌曲,曲调坚定有力,豪情激昂,歌词通俗易懂，因此深受广大群众的喜爱，歌曲巧用打比方的手法,体现出个体的势单力薄，和群体的强大力量,更进一步教育我们要团结一致,众志成城。教材的重、难点：重点:通过

2、学唱这首歌曲培养同学们团结友爱的合作精神。难点：歌曲的演唱配合。教学准备：课件：三个和尚的Flas动画彩曲片断,“阿波罗登月”计划,“神五上天”，“非典”的相关图片资料。教学课时:一课时教学过程：一、考勤,清点学生人数。二、宣布课题：今天我们要学习的歌曲是众人划桨开大船三、导入新课：师：请听赏众人划桨开大船。并请同学们思考一下这首歌表现的思想内容。生:回答(团结合作）师：同学们回答的很好,在集体中要团结要合作。下面请同学们欣赏一个大家都很熟悉的故事,喜欢吗 生:喜欢!师：请欣赏。（三个和尚Fals动画） 师：谁知道这个故事叫什么生：三个和尚。生:三个和尚吃水的故事。师:三个和尚的故事对同学们来

3、说是再熟悉不过了。为什么一个和尚挑水喝,两个和尚可以抬水喝，三个和尚反而没有水喝呢生:回答（3个和尚都存有私心，所以没有水喝。一个和尚没有依赖只有自食其力挑水喝,两个和尚能够互相配合抬水喝,而三个和尚都互相推脱,谁也不愿出力,所以没有水喝。)师:在集体中，团结就是力量,:同学们，在科技发达、社会进步的今天,社会分工越来越细，这种团结合作的精神就显得更加重要了，国内外的每一项科技的重大突破都是团结合作的产物，请大家继续看大屏幕（出示“阿波罗登月”、“神五”）。师：在生活中也需要团结合作的精神，只有团结一致才能帮助我们克服困难，战胜困难。(出示图片)评：采用媒体手段,从学生熟悉的动画故事引入新课,

4、很能激发学生的学习热情。四、新歌教学:现我们来学唱歌曲众人划桨开大船。(出示众人划桨开大船歌曲)(一)再听赏歌曲众人划桨开大船（二）学唱新歌1.乐理知识:拍号:表示拍子的记号。混合拍子，顾名思义,它不是单一的拍子，而是有不同类的拍子组合起来的拍子。.学生学唱歌曲(三)艺术处理歌曲五、创编活动：活动内容:身边有关团结协作故事，名人名言,演唱，舞蹈等。（老师补充)：独臂难举石，人多可移山。一枝独秀不是春，百花齐放春满园一朵鲜花打扮不出美丽的春天。一个巴掌拍不响，百个巴掌响当当。人是需要帮助的,荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汗三个帮。六、课堂小结：通过这节课的学习,懂得从古至今人们都知道相互合作、相互帮助。生活中正是有了合作工作效率才得以提高,生活才变得和谐。老师期待这我们每一个同学在这个充竞争的社会中都能与人合作,学会生存,真正的获得这把打开成功之门的金钥匙。1