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1、中层干部公开选聘各岗位工作职责一、办公室主任1主持并负责办公室全面工作；2.负责学校计划、总结、报告、重大活动等各级各类公文的拟定,对公文进行科学、规范的管理;3负责创建、人事、职称评定、考勤、接待、信访、保密、印鉴、档案、公务用车、语言文字、党务、突发事件信息上报等日常各项事务的管理；4. 负责学校与办公室相关制度的制定与完善; 统筹协调学校教职工、各处室与专业部的考核;.做好办公室人员的聘用与管理与各项内务工作;负责校内外信息沟通工作,做好上情下达、下情上传工作；.完成上级和学校领导交办的其他各项工作。二、办公室副主任 协助主任及时拟定学校工作计划、总结、报告及学校重大活动的公文，做好文字
2、综合和处理工作，确保公文质量;2. 负责学校宣传工作,对学校的特色亮点、重大工作等进行及时宣传;负责学校网站、宣传橱窗、校报校刊等宣传阵地的管理;3负责学校语言文字规范化的建设与管理，做好语言文字规范化管理的宣传教育、检查指导、创建考核等工作;4.负责学校档案的建设与管理,指导、督促相关部门与人员及时并规范做好学校档案的收集、整理、立卷与归档等工作；5收集与反馈有关工作信息，完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。三、教务处主任1.主持并负责教务处全面工作；贯彻执行上级行政指令,负责处理学校对外教务工作;组织做好学校招生工作；4统筹协调各专业部教学计划、教务考务、学籍管理、教学改革等工作,完
3、善学校教学管理相关制度;5.督导各专业部、教研组开展教学工作,同时做好有关服务工作;6.统筹全校技能教学,组织开展学校师生技能竞赛、创新创业与文创工作；7. 做好教务处人员的聘用与管理与各项内务工作;8.指导电教中心做好校园信息技术支持服务工作；完成上级和学校领导交办的其他各项工作。四、教务处副主任负责学校整体教务工作计划的制订、安排和落实工作，确保教学工作的严格、规范、有序;2. 做好学期课程计划的安排实施工作,具体组织落实各项教学检查、考评工作,布置、督促、检查教学工作，组织安排学生各类考试或考查工作;3负责学生学籍管理、入学编班工作与教材教参、资料试卷审订工作； 做好各专业部的教学联络工
4、作，协同各专业部主任深入课堂、班级，把握教育教学实际情况，建立各种教学档案和教师业务档案，及时向学校提供有关数据和资料，提出教学工作意见,牵头专业部各班级的学风考核工作；5协助各专业部主任做好专业建设目标的设定和具体操作办法,加强集体备课,组织教研工作；6.负责学校艺术教育与体育工作;7. 做好教职工课时津贴的汇总、审核与发放；.完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。五、教科室主任1.主持并负责教科室全面工作；2.负责学校教科研、校本培训和师资培训工作,会同各部门出台师资队伍建设总体方案,做好师训统筹工作,协助开展教学督导工作；3.根据学校办学目标，制定学校教育科研工作的近期和中、长期规划
5、;4建立健全学校教科研管理制度,对科研课改课题进行管理,指导课题承担者有效地开展课题研究,并为研究工作的良好运作创造必要条件；5负责教师的培训工作,组织学校教师开展各类文化、专业知识与技能的学习，培养选拔优秀教学骨干,做好青年教师培养工作;6负责学校开展教科研成果的评选与推荐申报工作;7.引进校外教育教学先进经验和科研成果，总结推广本校优秀教育教学经验和科研成果；8.指导阅览室和图书馆做好阅读服务与管理工作；9. 做好教科室人员的聘用与管理与各项内务工作;0完成上级和学校领导交办的其他各项工作。六、德育处主任1.主持并负责德育处全面工作;2.负责制定学校德育工作计划并组织实施;.统筹协调各专业
6、部学生思想教育工作;4负责全校学生思想政治教育工作队伍的建设与管理；5.负责学生工作有关制度的建立、健全与完善工作;.定期召开各教育管理工作会议,及时沟通学生信息,交流工作方法，落实工作内容;7负责组织学年度学生工作的综合考评工作;8.负责学生违纪审核和协调处理工作；9负责学生的助学金、评优、保健等管理工作;10.负责新生的入学教育及军训管理工作，组织协调国防教育工作；11.做好德育处人员的聘用与管理及各项内务工作;1.完成上级与学校领导交办的其他各项工作。七、德育处副主任(1）(安保主任)1 .负责学校安全保卫工作;2.制定完善学校各项安全工作制度，建立健全学校安全稳定的有效运行机制；3.
7、负责学生安全教育、法制教育、青春期教育，提高学生自我防护能力，增强安全和法制观念; 4组织开展校园违禁物品的排查，切实做好各项防范工作；5. 负责学生偶发、应急事件的处理工作,与各专业部、年级段和心理辅导室配合共同做好特殊学生的帮改工作，对违纪和心理健康存在缺陷的学生提出处理意见;6. 负责学校安保人员的业务培训,做好督查、考核工作；7.负责与学校周边村、单位以及上级有关部门的沟通协调工作,做好校园周边安全综合管理工作；完成上级与学校领导、处室主任交办的其他各项工作。八、德育处副主任(2)1.贯彻执行相关德育管理规范及校规校纪,并落实到教育全过程;2. 负责对学生进行思想政治教育，学生日常行为
8、规范检查、评比表彰,组织跑操等全校性各种有意义的教育活动，促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高;3.负责抓好班主任队伍建设,做好班主任及班级的考核工作,组织好各类优干、工作积极分子和先进班集体的推荐评选；4.协助相关部门做好学生开展社会实践、社会服务和素质教育活动；5. 协助团委做好共青团、学生会工作,充分利用学生干部开展活动,提高学生干部的工作能力,提高学生的自我教育、自我管理、自我服务能力；6负责“第一技能”实践班的教育管理工作;7.完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。九、实训处主任1.主持并负责实训处全面工作;2.负责学校实习、就业和校企合作等方面工作;.负责见习、实习学
9、生的人身、财物及计生安全教育与防范工作；4协助做好教师下企业联络工作和赴企业调研工作;.建立企业人力资源等校企合作机制与平台建设，推进社会化办学进程；6.开展就业指导,不断提高就业率与就业对口率，做好毕业生的跟踪调查和优秀毕业生的推荐工作;7掌握行业企业发展变化的新趋向、新规则、新要求，建立企业人力资源负责人联系平台;做好实训处人员的聘用与管理与各项内务工作；9.完成上级与学校领导交办的其它各项工作。十、实训处副主任.牵头各专业部学生技能培养目标制定,做好学生技能考证，实习、就业形势社会调查,为学校专业教学改革提供原始依据;负责制订学生见习、实习计划,落实实习生实习巡查、返校等管理，加强联络与
10、沟通,做好实习、实训工作的即时反馈,保障实习实训的顺利进行；编辑实习、实训简报，为学校决策提供第一手资料；3做好实习班主任队伍的安排、培训与管理,并做好实习班主任的考核工作；4.督促实习班主任认真做好材料收集、档案整理及归档工作；5.做好学校领导与处室主任交办的其它各项工作。十一、培训处主任主持并负责培训处全面工作;2.完成上级下达和学校制订的年培训任务；3建立健全培训工作相关制度,开展培训工作的检查、指导与考核，确保培训工作的正常进行；4加强培训的质量建设，组织开发特色校本培训教材,建立培训工作名优师资库，落实培训过程的规范化管理;掌握行业企业培训的新趋势、新需求、新变化，不断提高培训的针对
11、性和实效性；5.加强培训基地建设,广泛开展社会合作,积极争取政府相关部门支持,拓展培训市场，提高培训服务地方产业的能力，积极争创省市国家示范培训基地;规范财务管理,确保培训经费合理、合法使用;7.做好培训处人员的聘用、考核与管理，不断提高科室人员的管理服务水平; 完成上级与学校领导交办的其他各项工作。十二、总务处主任1主持并负责总务处全面工作；2负责学校各项后勤保障工作,确保学校教育教学工作正常运行；3.制定学校总务后勤工作计划,并组织落实;4负责校园绿化、环境整修、设施维护与更新等工作；5负责学校的校舍、校产管理；做好物品采购与供应工作;6做好学校基建工程的联系与管理，校舍的修缮、水电、办公
12、、教学设施的维护与管理,保障学校工作正常进行；7.负责起草学校的财务预算计划,科学安排建设项目，合理使用公用经费,做好学校财产、财务自查工作；8负责学校食堂、小店的管理、监督、检查工作,提高师生对食堂、小店工作的满意度;9.关心师生生活，了解师生住宿、用餐等生活情况,提高师生对学校的满意度；0.做好总务处人员的聘用与管理与各项内务工作;11完成上级与学校领导交办的其它各项工作。十三、总务处副主任（1）.负责学校食堂、小店的管理；2. 建立健全食堂、小店的各项管理制度、管理组织，督促落实上级与学校对食堂、小店的各项管理要求，负责对食堂、小店日常各项工作的监督、检查与考核，确保食堂、小店的有序、规
13、范经营;4.开展对食堂、小店的食品卫生安全的专项监督检查，确保校园无食品安全责任事故发生；5. 组织开展食堂、小店满意率的测评,及时主动征求广大师生对食堂、小店的意见、建议，督促食堂、小店不断改进服务举措，提高服务质量,提升师生对其工作的满意度；6. 开展与督促对食堂、小店从业人员的业务培训,不断提高从业人员的管理服务水平；7 完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。十四、总务处副主任(2)1. 负责财务、设施设备添置、校产管理、校园安全等各项工作的管理；2.制订总务处学期和学年工作计划与实施，并做好学期和学年的工作总结；3 做好学校费用收支管理工作,组织并督促学校财务室按有关财经法规及制度
14、做好财经管理工作;4. 组织落实总务处相关人员做好学生学费减免与保险工作;5负责学校后勤编外人员的管理；完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作。十五、成教处主任主持并负责成教处全面工作;2.完成上级下达和学校制订的年培训任务；3.加强成教基地建设与管理及师资库建设,落实规范管理，确保培训质量;.广泛开展社会合作,积极争取政府相关部门支持,拓展成教市场，提高成教服务地方产业的能力; .积极创新工作举措,打造成教工作的省市国家示范工作品牌；6规范财务管理，确保培训经费的合理、合法使用；做好成教处人员聘用、考核与管理,不断提高科室人员的管理服务水平; 8完成上级与学校领导交办的其他各项工作。十六、
15、成教处副主任1.负责制定学校年度成人学历教育、短期培训、富春街道党校及社区学院工作教学计划,落实教务管理和后勤服务工作，并做好成人教育中期分析、后期总结工作,为学校成人教育的可持续发展提供依据;做好成人学历教育和培训市场的调研工作，积极拓展业务范围,充分发挥学校职成教协调发展优势和服务地方产业发展的能力;3.组织开展成教处工作人员的培训、考核与管理，不断提高科室人员的业务素质、管理水平、工作业绩与管理服务水平; .完成学校领导与处室主任交办的其他各项工作；十七、专业部主任1主持并负责专业部全面工作；2.负责专业部教育、教学、科研、安全、卫生、文体、见习实习等工作;3.抓好专业建设，制定专业发展规划,带领部内师生做大做强专业，办出专业特色；4科学利用和开发人力资源，做好部内教职工首轮聘任、绩效考核、教师培训、新教师引进与培养、教师职业生涯设计等工作;5.合理使用专项经费，统筹用好实训材料费，提高资金使用绩效；7
