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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期：_教师高级述职报告模板集锦八篇 教师高级述职报告 篇1 本人19xx年月30日毕业于江苏省洛社师范学校,19年12月自考大专毕业，20X年8月被聘为小学一级教师。202X年8月至202X年3月参加小学科学教师脱产轮训，并与0X年3月取得结业证书，02年月取得江阴市小学教师晋升小学高级职务预报预审合格证书,并通过“永中FICE”中级考核，现本科在读。 自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，严格遵守、执行学校的各项规章制度。爱岗敬业,为人师表，与同事友好相处。热爱学生，尊重学生，努力提升学生的科学素养。 工作期间能认真参加各级各类培训,提高自身素质
2、与能力。22X年取得无锡市数学骨干教师培训合格证书;20X年取得英语口语等级证书;202X年取得江苏省治安保卫培训证书与科学骨干教师培训证书;22X年取得机器人教练员证书。 自从任教科学课以来，我能刻苦钻研业务，努力提高自己的教学能力。在此期间,三次参加片科学教师大比武,均获二等奖;两件自制教具分别获江阴市二、三等奖;九篇论文分别获市级以上一、二、三等奖。202X年月被评为镇先进教育工作者；22X年被评为江苏省“金钥匙”竞赛优秀辅导员;2年9月被评为临港新城优秀教师。我还年轻，在教育的岗位上还需不懈努力！愿得到学校领导和同事的诚恳支持!无论今年能否晋升为高级教师，我都会继续努力工作。 教师高级
3、述职报告 篇 本人任现职以来一直满工作量工作,在品德修养、师德表现等方面严格要求自己，积极参加各种业务学习与进修,努力提高自己的教育教学及管理水平，认真履行自己的教育教学及管理职责,在教育教学及管理等方面取得了一定的成绩，现将我的学习及工作情况总结如下： 一、品德修养、师德表现方面 作为一名共产党员,我处处以党员的标准严格要求自己,坚持四项基本原则，认真学习贯彻党的教育方针与政策,积极参加各种政治学习活动，以主人翁的姿态积极参与学校的民主管理与民主监督。 作为一名中层干部,注重发挥中层干部在老师中的模范带头作用,在师德表现等方面对自己提出了较高的要求,严格遵守各类师德规定,努力做教师和学生的知
4、心朋友。 二、教育管理方面 自2X年主持团工作以来，在共青团、少先队工作方面,能在上级团委的指导下，围绕学校中心工作，发挥自身特色，做好各项团的工作,如:思想教育、自身建设、特色活动、科研兴团、创新工作、以团带队等，取得了非常出色的成绩，多次受到上级团委的表彰。02X年率领团委争创江苏省五四红旗团委，在经过三年的奋斗后我校被评为江苏省五四红旗团委。本人也被团市委授予“优秀团员”光荣称号，连续几年都被教育局团委评为“优秀团干部”,先后被评为z市青年岗位能手、z市新长征突击手、z市优秀团员。 任教以来共担任6年班主任,在班主任工作方面，我积极履行班主任工作职责，注重班集体建设和学生行为习惯养成教育
5、、思想品德教育、学习目的教育、学习态度教育和学习方法教育。在班集体建设上，积极推行班级自主管理的系统管理模式,有意识地培养学生的自主管理能力与意识。在创模范班级活动中,我担任班主任的6年中，每个学期所带班级都被评为校模范班级并在学校组织的各项活动中取得优异的成绩。由于本人在管理及学生思想教育工作中所取得的成绩，202X年我被评为z市中小学德育先进个人。 202年我被任命为德育处主任。在德育处的工作中,我主要从四个方面做了努力:一是根据学校实际进一步完善了学校德育管理体系；二是抓好了班主任工作管理；三是抓紧了学生管理;四举行有意义有实效的德育活动。正是因为有了明确的方向和坚持不懈的努力,我校德育
6、工作取得了很大的进步，德育活动在局属学校中也有了一定的知名度。我校在02X年生命教育活动中获得示范奖、202X年民族精神教育月中获得创新奖,并获得了市德育特色学校和z市心理健康合格学校的称号。 三、教学方面 在英语课的教学中，我一直满工作量工作(02X年月至02X年6月一直担任两个班的英语教学工作，自202X年担任中层后担任一个班的英语教学）。认真抓好教学工作中的各个环节,如：备课(含备教材、备教法、备学生、备学潮、备活动等)、上课、作业、反馈、测验等。能根据新课程要求组织好课堂教学,能关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性,同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心
7、境,创造良好的课堂气氛,所带班级都取得了较好的成绩或在原有基础上有了进步,并且每学年都能开设校级公开课，02X年被评为校骨干教师。任职以来所带的二届毕业班在中考中英语都取得了优异的成绩，所辅导的学生费莹琳、陈其其在全国英语竞赛中获得了三等奖,叶梦雅同学在“外国语学校怀”南通英语口语电视比赛中获得了二等奖，2X年组织同学参加首届z市英语歌咏比赛获二等奖，朱泽、潘彦希同学在202X年中国青少年英语能力大赛中获得z赛区初中组一等奖,周亲同学在20X年星星火炬英语风采大赛中获得演讲类三等奖。 在指导青年教师方面，我先后担任陈亚清、李婷婷两位青年教师的英语教学师傅和班主任师傅。我能严格按照师徒协议上的要
8、求，积极指导青年教师,两位青年教师也积极要求上进,多次开设校级公开课,陈亚清、李婷婷两位老师先后被评为第四届、第五届教坛新秀。 四、教育科研方面 本人积极参与教育科学研究活动，如:参加国家级课题初中学校网络德育的实践研究、省级课题让所有学生都能适应未来、市级课题以“三名”教育、优美的校园文化与和谐的教与学关系，提高学生美育素质的研究的课题研究工作。在从事课题研究的基础上,积极撰写教育教学论文，其中在z教育信息网上共发表文章35篇,打造“三名教育”特色品牌,让每一位学生都得到更好的发展在202X年市德育特色学校创建活动上交流,浅谈初中英语词汇教学在国家级刊物今日科苑202X年月第期发表，积极开展
9、班团队活动,大力推进和诣校园文化建设在国家级刊物今日科苑0X年3月第期上发表，论文如何让初中学生英语上也能妙笔生花获“五四杯”教育教学论文竞赛三等奖开创自我，完善自我,超越自我获z市青年教育学会论文二等奖，让教育充满爱在校师德育征文比赛中获得三等奖。五、任职以来所获得的市级荣誉 2X年月z市教育系统优秀团干部202X年4月z市优秀团干部 202X年5月考核优秀 22X年月z市优秀工会积极分子202年3月市教育系统“巾帼建功”先进个人202X年月z市青年岗位能手202X年5月z市教育系统新长征突击手、z市教育系统优秀团干部标兵 20X年xx月江苏省优秀青少年科技辅导员 202X年4月z市优秀团干
10、部 202X年月考核优秀市政府嘉奖 2X年3月市优秀工会积极分子 202年7月z市教育系统优秀共产党员 五、不足之处 诚然,本人还有很多不足之处和值得改进的地方，在今后的工作及学习生活中，我将一如即住地向各位领导、老师学习,以你之长，补我之短，争取使自己成长得更快、成长得更好。 教师高级述职报告篇3 尊敬的各位领导、老师: 大家好！今天,当我又一次站在这里的时候，内心不知道是高兴，还是有些许失落。但同时也增添了几分自信和沉着。屈指算来，自己在教育这片沃土上已经耕耘十七个年头了。闲暇时,我总喜欢回顾这段经历，梳理自己十七年来的心路历程，回味十七年来领导对我的帮助，同事对我的关心，以及自己每一点教
11、学经验的积累是啊,在自己成长的过程中，身边的每一个人都在感染着我，经历的每一次活动都在锤炼着我。这个过程,让我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。 下面,我就自己十七年来的工作向大家做一简要汇报！ 一、端正思想，在踏实工作中完善自己 十七年前，19岁的我被分配到地处古田县泮洋乡偏僻的吾墩小学工作,一个人带了三个年级的复式班，一共十几个学生。说实话当时我也曾哭过鼻子，但怀着初为人师的热情，在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下，自己很快就成长起来。从此,我真心热爱自己的本职工作，热爱学校,热爱自己的学生。面对教师职业的神圣,我丝毫不敢放松和懈怠,紧跟时代的脚步,不断学习
12、，不断反思，不断改进。在每一日平凡和琐碎的忙碌中，我全身心投入，去争取每一小点的进步。我坚信，无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有收获。功夫不负有心人，202X年所带班级被评为“县级先进班集体”;我先后获得了乡“优秀教师”县“先进教师”， “教坛新秀”等荣誉称号。 二、珍惜机会，在交流学习中提升自己 这些年，我有幸参加了各种培训。每次，我都深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。于是,像刚参加工作一样,我又开始了新一轮的学习。不仅学习如何备课、上课，还学习如何进行充满智慧的管理班级。几年的时间,经过自己的不懈努力，无论是教育教学水平，还是管理班级的能力，均有了较大提高。我所辅导
13、的学生，在各级各类活动中获得过多种奖项。不仅如此，我踏实认真的工作精神，也得到了家长与领导的一致好评。20X年，我还有幸参加了市农村骨干教师教育教学能力提升活动，在宁德市参加了全国教育教学研讨活动，有幸听到了数学王子张齐华、顾青松等老师的课。对此，我心中充满感激。所以，我把每一份珍惜都落实到了研修学习的每一个细节。向老师们虚心请教,向身边的老师学习，激动而兴奋地整理反思在繁忙的学习过程中，我还光荣的参加了全县青年教师教学风采展示的任务，使自己的教育教学水平得到了进一步提升。我的认真与努力，得到了大家的充分肯定。最终,我荣幸地被评为了教坛新秀。三、乐于奉献，在直面挑战中锤炼自己怀揣着领导对我的信
14、任,今年我接管了现在的幼儿中班。一年来,自己顶着门外汉的压力,竭尽全力地开展各项工作。不为别的，只想为自己所在的团队增添一抹亮色,努力为学校争得荣誉。然而,面对城乡差异,我不得不时刻提醒自己：只有加倍的付出,才能取得好成绩。于是，我不断的向其他两位老师学习，遇到自己外出听课，一定更加认真学习。这些年中,每遇课间,我很少回办公室休息，不是检测辅导需努力生,就是在班里判阅试卷作业等;为了鼓励学生间的互帮互助,我还开展了“一帮一”的活动，并为学生自费购买奖品时间一长,我经常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里，心疼之余，主动承担起了家里的大部分家务和辅导女儿的任务。功夫不负有心人，在领导、同事和自己的
15、共同努力下，我班的数学抽测成绩也比较好，我心中也倍感欣慰。 四、进取创新,在不断钻研中锤炼自己 经过几年班主任工作的历练，让我对班级管理工作有了全新的认识与思考。要想做好班级的管理工作，就要有切合实际的制度作保障，并持之以恒的坚持下去。于是，我带领学生们,一同走进了我们的“小组赛”。一路走来,学生由最初的好奇、被动参与，到后来的热情高涨、建言献策，这其中,倾注了我巨大的热忱和心血。制定评比制度、培养小干部、定期为学生购买并发放各类小奖品、家长会通报学生情况日复一日，在琐碎的投入中,我收获了学生的信任与尊重,学生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神。在这种不懈的坚持中,班里涌现出了许多好人好事,不完成作业的现象几乎不见,曾获得县优秀中队的荣誉称号,学习中互相监督、互相帮助的风气已逐渐形成 除此之外,在教育教学方面，自己也没有停下钻研的脚步,并取得了一定的 成绩：在古田县教师进修学校、县教育局组织的青年教师教学风采展示活动中评为“教坛新秀”；在古田县进修校、县教育局组织的县科学优质课展评大赛中获县级三等奖;论文多次在古田教育上发表。在教师基本功比赛中多次获校级二等奖三等奖;所辅导的学生，多人次在市、县、校级的
