《遇到危险怎么办》由会员分享，可在线阅读，更多相关《遇到危险怎么办（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、遇到危险怎么办 中央教科所综合实践活动资源包三年级上册浙江 海盐向阳小学钱雪祥活动目标：1、通过教学活动，使学生了解一些日常生活中可能遇到的危险情况，了解它们出现的主要原因。2、通过活动，使学生学会一些遇到危险时应采取的正确的做法，培养学生遇到事冷静果断的良好品质。3、了解周围出现的危险事例，培养学生树立应有的防范意识和自我保护意识。教学准备：多媒体课件，学生模拟表演用每组电话机、竹竿、毛巾等，学生课前调查生活周围、或报刊电视等媒体上了解近期发生的各类事故。活动过程：（一）活动引入观看图片、录象，说说讲提什么事？教师简述：在美国“9。11”事件中有四千多人推动产了生命，这样危险的恐怖事件虽然不
2、会经常发生，但是生活中还有危险随时发生，想一想在日常生活中我们遇到哪些危险？（二）日常生活中，一般可能会遇到哪些危险？1、学生讨论交流。2、教师板书：“交通事故、溺水、触电、煤气中毒、火灾”等。3、看到这么多危险你会想到些什么问题？4、学生小组讨论交流。5、这么多的危险我们不可能都遇到，但是有一个人却多遇到了，谁呢？那就是从西天取经回来的唐僧，路上虽没有妖魔鬼怪，却碰到了许多危险，我们有没有信心帮助唐僧脱离危险呢？（三）当们遇到危险时该怎么办？1、唐僧来到火焰山，没碰到铁扇公主和牛魔王，却不小心遇到了车祸。请同学们把唐僧遇到车祸，大家救助并脱离危险的经过模拟表演出来。A。分组讨论“怎样把经过表
3、演好些？”我们应把哪些问题研究讨论清楚？学生讨论交流。B。分组模拟表演。C。你们是怎样抢救唐僧的？2、唐僧离开火焰山来到了通天河，又不小心掉入河里了。A。分组讨论模拟表演的过程。B。小组一人扮唐僧，另外同学模拟救助。C。交流：你们组哪些地方做得比较好？3、没过几天，唐僧来到了五庄观，如今的五庄观也实现了电气化，唐僧又被电触到了。唐僧离开五庄观来到了黄风岭，刚想做饭，却发现自己迷迷糊糊，原来是煤气中毒了。唐僧脱离了危险又来到了高老庄，又不巧遇到着火了。A。请每组任选一种情况模拟表演。B。分组讨论制定方案。C。分别交流：你们组有什么成功的经验？4、小结：唐僧虽然没带徒弟，但在同学们的帮助下，终于克服了种种危险，回到了故乡长安。（四）唐僧的危险解除了，但在我们的日常生活中还有许多人不注意安全，发生了各种危险，这些危险事故，近期你有没有看到或听到？1、以小组为单位交流课前的调查情况。2、生活中还有这么多危险，我们小朋友该注意些什么呢？3、讨论交流。（五）活动小结评价1、今天大家都表现很好，老师要奖励同学们，介绍“灵活星、智多星、团结星、能说会道星”。2、根据大家的表现，评一评小组中你能得到什么星？3、交流。4、课外请大家想一想还有哪些处理危险的方法？
