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1、孩子上课注意力老分散怎么办？每次上课时我发现总有好几个幼儿的注意力不跟随老师，游离在外，要么跟旁边的孩子说话，要么就是沉浸在自己的世界里。是自己的教学有问题，没有吸引他们的地方，还是他们根本对上课不感兴趣、不明白或者认为太容易的事情易走神；又或者跟小时候当做一件事情总被大人打扰了，所以现在的专注力被破坏了；又或者。面对这种情况我在孩子来园后仔细观察他们，发现这几个孩子在做作业，玩玩具时一会干这个一会又干哪个，都没有养成专注做事的好习惯。这很可能是由于家庭环境不良或父母没有注意培养孩子这方面习惯造成的。比如小孩在家里画画或看书、看电视的时候，她的桌上总是堆着几件小玩具和果汁、点心之类的东西。家长
2、也习惯于在看着孩子同时，有时要干家务，有时会打电话和同事聊天。小孩子的学习环境中有太多的容易分散她注意力的事物，使她无法集中精力做事。当家长发现孩子作事磨蹭、拖拉时，只是不停地唠叨、催促和训斥，使孩子更加丧失了对学习的兴趣。孩子在成长发育的过程中，由于神经系统发育不完善，自控能力较低，环境的各种刺激就容易导致他兴奋，加上孩子的能量较多，浑身有是不玩劲，就表现出上课坐不住，爱说话、爱动；有时有的孩子也会为了吸引老师的注意，总感觉老师的关注不会注意到他，表现出好动，爱说话。所以，要培养孩子专注做事的习惯，首先要从孩子的年龄特点和兴趣入手。具体做法是：根据孩子的年龄特点，让他学会在一定时间内集中注意
3、力。孩子在不同时期，其注意力一次性集中的时间是不一样的。刚开始培养时注意力一次性集中的时间在10-15分钟以内。超过这个时间，孩子会感觉到累，容易走神；再过段时间，可坚持到30分钟左右。在上课时当老师讲到重点时，语速由快到慢一点，语调由低到高一些，让声音的变化刺激孩子的耳朵，颜色刺激孩子的眼睛，吸引他的注意力。如果老师发现有的孩子走神了，再用眼神沟通一下，或者提醒一下孩子：“某某孩子做好准备，要回答我的问题了！”既把他的思维拉回来，又不损害他的自尊。父母在家也可以借鉴：1.让孩子在规定时间内完成任务。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等)，并让他休息5-10分钟。再以同
4、样的方式完成下面的学习，让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”；2.平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。父母可在孩子做完他们的“工作”之后，给予孩子鼓励：“你能这么专注地做好一件事情呀！”并及时和孩子分享他的感受，让孩子有意识地把做这件事时的注意力和心理过程迁移到其他事情中。 3、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。父母的唠叨和训斥只会让孩子对相应的事情产生厌烦，从而注意力更不可能集中。不妨让孩子感受到自己是时间的主人，教孩子学会分配时间：当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。好动是孩子的天性，老师和家长对与孩子上课注意力不集中的问题，一定要有足够的耐心，帮孩子分析原因并给予恰当的引导。“教育是慢的艺术！”老师和家长浓浓的爱，足够的耐心与恰当的引导，一定能让孩子减少不专心听课的习惯。
